【總結(jié)】文言文訃告 文言文訃告 文言文訃告【1】 嗚呼哀哉!逝者已矣，存者偷生。 但凡世人，癡情于物，秦文正清，亦不免此。 親戚余悲、他人...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】高中語(yǔ)文精選文言文斷句與翻譯用?/”為下面文字?jǐn)嗑洹＃ㄒ唬畹伦鏋槲何渲鞑緯r(shí)作相國(guó)門始構(gòu)榱桷魏武自出看使人題門作活字便去楊見(jiàn)即令壞之既竟曰門中活闊字王正嫌門大也（一）楊德祖為魏武主簿時(shí)/作相國(guó)門/始構(gòu)榱桷/魏武自出看/使人題門作活字/便去/楊見(jiàn)/即令壞之/既
2024-08-25 01:13
【總結(jié)】第一篇：文言文 文言文 1．原文 秀才何岳，自號(hào)畏齋，曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到200余兩白銀，但是不敢和家人說(shuō)起這件事，擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨，他攜帶著銀子來(lái)到他撿到錢的地方，看到有一個(gè)...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】的學(xué)問(wèn)社交場(chǎng)合，喜歡文言文的女孩子可以用文言文來(lái)做自我介紹，既新穎，又顯得別具一格。女生文言文自我介紹怎么寫突出水平？下面是為大家整理的女生文言文自我介紹，僅供參考。 女生文言文自我介紹范文篇一 ...
2024-09-24 21:49
【總結(jié)】中考文言文翻譯技巧 文言文翻譯須做到“信”、“達(dá)”、“雅”?！靶拧奔礈?zhǔn)確，不可會(huì)錯(cuò)文義；“達(dá)”即通順，不可生澀拗口；“雅”即用語(yǔ)規(guī)范，不可濫用俚語(yǔ)土話。在遵循以上原則的基礎(chǔ)上，我們還必須掌握必要的翻...
2025-04-02 02:13
【總結(jié)】中考文言文翻譯技巧 文言文翻譯須做到“信”、“達(dá)”、“雅”。“信”即準(zhǔn)確，不可會(huì)錯(cuò)文義；“達(dá)”即通順，不可生澀拗口；“雅”即用語(yǔ)規(guī)范，不可濫用俚語(yǔ)土話。在遵循以上原則的基礎(chǔ)上，我們還必須掌握必要的翻...
2025-04-02 04:00
【總結(jié)】第一篇：文言文斷句 文言斷句 一、什么叫斷句 韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)：“彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者”?！傲?xí)其句讀”，就是教學(xué)生斷句。古書無(wú)標(biāo)點(diǎn)，古人讀書都要自己斷句，常常在一句話的末了用“。”斷...
2024-10-10 17:41
【總結(jié)】第一篇：9文言文斷句范文 文言文斷句 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)熟悉高考試題題型，了解文言文斷句的題型特征。 2．通過(guò)典型試題分析，熟練掌握文言文斷句的基本方法并加以應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)總結(jié)文言...
2024-10-13 15:48
【總結(jié)】5.（2018·湖北咸寧）閱讀文章，完成18-21小題。(15分)上“與群臣論止盜?；蛘?qǐng)重法以禁之，上哂”之曰:“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧"廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有馀，則自不為盜，安用重法邪!”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。上又嘗謂侍臣曰:“君依于國(guó)，國(guó)依于民?？?/span>
2025-03-24 05:53
【總結(jié)】中考文言文閱讀答題技巧 中考文言文閱讀主要考查以下幾個(gè)方面的能力：運(yùn)用知識(shí)積累，借助注釋讀懂淺易文言文；能正確朗讀文言文，按意義劃分朗讀節(jié)奏；積累一定量的文言詞匯，能理解常用的實(shí)詞和虛詞在文中的意義...
2025-04-02 02:19
2025-04-02 03:41
【總結(jié)】文言文課文原文1、《論語(yǔ)十則》：???①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”????②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”???③子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?④子曰：
2025-06-26 18:11
【總結(jié)】星火教育一對(duì)多輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名性別年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文授課教師上課時(shí)間年月日第（）次課共（）次課課時(shí)：課時(shí)教學(xué)課題文言文內(nèi)容的理解教學(xué)目標(biāo)1、理解文言文內(nèi)容2、鑒賞文言文人物性格，并能評(píng)價(jià)人物教學(xué)
2025-06-28 18:42
【總結(jié)】一、游攝山棲霞寺記（節(jié)選）［明］王世貞循千佛巖沿澗而進(jìn)，迤邐不可窮，時(shí)旭日漸融，草樹(shù)被之，蔥蘢有光澤。澗水受雨，爭(zhēng)道下迸，勢(shì)如散珠，聲若戛玉。僧以酒茗從，興至輒酒，足疲輒茗。已，由中峰澗過(guò)嶺，其直如截者曰天開(kāi)巖。中僅通一線徑，雖不甚高，而孤險(xiǎn)嚙足可畏。將自此問(wèn)絕頂，而力不勝矣。其西則層疊浪嶺，直下亂石錯(cuò)之，若海波洶涌。兒子興未已，復(fù)呼元春登絕頂。返則日下矣。欲驕余以所不及見(jiàn)，余謂：“若所
2025-06-28 19:40
【總結(jié)】文言文斷句練習(xí)用“/”為下列文言文斷句：1、子罕弗受玉（《左傳》）宋人或得玉獻(xiàn)諸子罕子罕弗受獻(xiàn)玉者曰以示玉人玉人以為寶也故敢獻(xiàn)之子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶宋人或得玉/獻(xiàn)諸子罕/子罕弗受/獻(xiàn)玉者曰/以示玉人/玉人以為寶也/故敢獻(xiàn)之/子罕曰/我以不貪為寶/爾以玉為寶/若以與我/皆喪寶也/不若人有其
2025-03-25 03:15
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