幼兒園中班美術(shù)小花傘教案及教學反思(編輯修改稿)
2025-04-03 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣的？” （二）、展開部分。 請幼兒打開《幼兒用書健康，社會與藝術(shù)》。教師“小朋友，看，這里有什么？”（傘）。“上面有好看的圖案嗎？”（沒有）“有漂亮的顏色嗎？”（沒有。）“今天老師就請小朋友自己來設計這把雨傘。好嗎？” 引導幼兒用圖形有規(guī)律地進行裝飾，也可以用自己喜歡的圖案進行裝。 幼兒裝飾傘面的過程中，教師提醒幼兒注意坐姿和握筆姿勢，講衛(wèi)生。 活動過程
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