【文章內容簡介】
朗讀,并試著進行翻譯。 三、設問導讀 出示單詞:stop、him. 聽錄音,學生跟讀。 播放錄音,再次跟讀第12頁的內容,并翻譯句子。 師對重點部分講解 takes a walk 中take后加s(注意第三人稱單數后) be(is) afraid 害怕 叫個別學生上臺朗讀?! ∷摹㈧柟叹毩暋 ÷爩憜卧~ 翻譯下列短語 take a walk in the morning 五、拓展延伸 用動作表演故事《Henry’s new friend》?! “鍟O計: Look and see stop him. Henry’s new friend 一、對應詞 my your 、I you、 ouryour 、this that here there 、yesno、 ego 、teacherstuden、 boygirl、 hisher 二、知識點 表示在幾樓上,要用介詞on,如on the first 。 The first表示第一的,序數詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。 介紹離自己近的事物時用this is ?., 介紹離自己比較遠的事物時用that is? 如:This is my puter. 這是我的計算機。 Thatis your 。 how many??多少?用來詢問物品的數量有多少,后面只能跟名詞的復數形式。如Howmany books do you have?你有多少本書? 當表示有一個時, , an apple 一個蘋果 an orange 一個橙子 apear 一個梨 a dog 一只狗 當用Is this?? Is that??提問時,一般用肯定回答是:Yes, it : No , it isn’t. 三、句子: This is the teacher’s ?! hat is my ?! o to the library. Read a storybook..去圖書館。讀故事書。 Is this the library