小學三年級閱讀理解訓練題五篇(編輯修改稿)
2025-04-03 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 卻不作聲?！ 〈蠹遗沃O子趕快回來，等呀，等呀，太陽快要落山了，只見小孫子兩手空空地回來了。他眼淚汪汪地對老公公說：“爺爺，您懲罰我吧！我種的花種一顆也沒有發(fā)芽，更不要說開花了……”說著，小孫子難過地哭起來?！ ±瞎珔s哈哈大笑起來，大聲地說：“你才是我最可愛的孫子！”大家聽了，都迷惑不解：“種不出花來的孫子為什么反而使你如此高興呢？”老公公笑呵呵地說：“我給他們的花種是炒熟了的，怎么能開出花呢？我的小孫子說了實話，他才是我最可愛的孫子！”聽了老公公的話，大家恍然大悟，異口同聲地說：“誠實的孩子人人夸！” 站在一旁的大孫子聽了，羞愧地低下了頭?！ ÷?lián)系短文寫出下列詞語的意思。 稱贊不已——__________________?！ ‘惪谕暋猒_________________?！ ∧x短文，試著提出兩個有價值的問題?！ 。?）________________________。 ?。?）________________________?！ ≌J真讀短文第三自然段，用“——”畫出小孫子說的話。想一想，這些話表現(xiàn)了小孫子_________的品質(zhì)?！ ∽屑氉x短文第四自然段
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