【總結(jié)】反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義.重點(diǎn),理解反比例函數(shù)的概念.難點(diǎn),形成反比例函數(shù)概念的具體形象,是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的思維;課前準(zhǔn)備:教師制作課件,學(xué)生利用發(fā)的資料復(fù)習(xí)一次函數(shù)及正比例函數(shù)知識(shí)[來(lái)源:學(xué)|科教學(xué)過(guò)程:一、
2024-11-21 00:06
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)蘭州二十一中瞿桂風(fēng)一般地.在某個(gè)變化中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x的值,相應(yīng)地就確定了y的一個(gè)值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x叫量,y叫量.函數(shù)的定義請(qǐng)回憶我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)?自變
2024-11-21 23:29
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一、數(shù)與代數(shù)(1、2、4、6、7、8單元)1.掌握至少兩種相同加數(shù)連續(xù)相加的方法體會(huì)乘法的意義掌握乘法的書寫、認(rèn)讀、運(yùn)用的方法2.編制和識(shí)記2~9的乘法口訣3.了解估算的意義知道每一句乘法
2025-04-04 03:05
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-14 13:09
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):九年級(jí)主備人:王花香輔備人:張曉霞審批:教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)明確目標(biāo)合作
2024-12-07 22:37
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會(huì)用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)管理利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題關(guān)鍵:利用反比例函數(shù)解
2025-06-12 06:13
2025-06-19 01:26
【總結(jié)】人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納和典型例題(1)知識(shí)結(jié)構(gòu) (二)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式(k為常數(shù),),能判斷一個(gè)給定函數(shù)是否為反比例函數(shù). 2.能描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖象,會(huì)用代定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,進(jìn)一步理解函數(shù)的三種表示方法,即列表法、解析式法和圖象法的各
2025-06-26 00:56
2025-06-15 03:33
【總結(jié)】1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練1反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念1.下列函數(shù)中,為反比例函數(shù)的是()A.y=-x3B.y=-1xC.
2025-06-18 23:59
2025-06-16 01:21
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(北師大版) 你如果認(rèn)識(shí)從前的我,也許會(huì)原諒現(xiàn)在的我。北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))知識(shí)點(diǎn) 第一部分:全冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 一、數(shù)與代數(shù)(1、2、4、6、7、8單元)1.掌...
2024-11-10 02:22
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解題第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)反比例
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用yx4647O1、經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中兩個(gè)變量之間的關(guān)系、建立函數(shù)模型的過(guò)程,進(jìn)而解決問(wèn)題;2、體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反比例函數(shù)的性質(zhì):反比例函數(shù)的圖象,當(dāng)k0時(shí),圖象位于第一、三
2024-12-08 00:28