【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1、平行四邊形1、定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形2、性質(zhì):(1)平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行。(2)平行四邊形的對(duì)邊相等。(3)平行四邊形的對(duì)角相等。(4)平行四邊形的兩條對(duì)角線互相平分。(5)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)。3、判定:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。(2)兩組對(duì)邊分
2025-06-22 17:17
【總結(jié)】......新天宇教育授課講義授課科目初三上冊(cè)授課時(shí)間(.11)授課內(nèi)容特殊的平行四邊形1基礎(chǔ)知識(shí)1.基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(概念、公式)菱形定義:有一組鄰邊相等的平行
2025-06-21 15:21
【總結(jié)】新天宇教育授課講義授課科目初三上冊(cè)授課時(shí)間(.11)授課內(nèi)容特殊的平行四邊形1基礎(chǔ)知識(shí)1.基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(概念、公式)菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.(1)是平行四邊形;(2)一組鄰邊相等.菱形的性質(zhì)性質(zhì)1菱形的四條邊都相等;性質(zhì)2菱形的對(duì)角線互相平分,并且每條對(duì)角線平分
【總結(jié)】平行四邊形基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、知識(shí)梳理1、平行四邊形【a】定義:兩組對(duì)邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì):(從邊考慮)①平行四邊形的對(duì)邊;(從角考慮)②平行四邊形的對(duì)角;(從對(duì)角線考慮)③平行四邊形的對(duì)角線.【c】判定:
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】課題特殊平行四邊形(一)課型[來新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明矩形性質(zhì)定理和判定定理。3.體會(huì)證明過程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握矩形的性質(zhì)和判定以及證明方法。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用綜合法證明矩形性質(zhì)和判定]教學(xué)方法
2024-11-19 07:56
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案面積計(jì)算九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第三單元起始課:教學(xué)內(nèi)容教材分析第六冊(cè):面積與面積單位;長方形和正方形面積的計(jì)算第八冊(cè):平行四邊形的基本特征平行四邊形面積的計(jì)算方法及推導(dǎo)過程(實(shí)踐操作研討;指導(dǎo)學(xué)法)三角形面積公
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用第一章特殊平行四邊形專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用應(yīng)用一特殊平行四邊形與動(dòng)點(diǎn)1.如圖ZT-2-1,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時(shí)滑動(dòng).如果點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿圖中所示方向按A→B→C→D→
2025-06-13 20:24
【總結(jié)】課題平行四邊形(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的判定定理。3.感悟在證明過程中所運(yùn)用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握證明平行四邊形的方法。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用綜合法證明問題的思路。教學(xué)方法講練結(jié)合法教具三角尺
2024-12-07 23:18
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第9課時(shí)《特殊平行四邊形》單元復(fù)習(xí)第一章特殊的平行四邊形【例1】如圖,將n個(gè)邊長都為2的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A1,A2,…,An分別是正方形的中心,則這n個(gè)正方形重疊部分的面積之和是()精典范例B,邊長為1的菱形ABC
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)建議 引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受平行四邊形的特性。?教學(xué)平行四邊形的不穩(wěn)定性時(shí),課前可以讓學(xué)生用吸管和絲線串成一...
2024-12-03 23:56
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)楊樓一中任帥杰平行四邊形一、說教材1、本節(jié)教材的地位與作用。平行四邊形是幾何圖形中非常重要的基礎(chǔ)圖形,它是研究矩形、菱形、正方形等圖形的前提和基礎(chǔ)。平行四邊形的性質(zhì)和判定條件學(xué)生已經(jīng)探索過,本節(jié)課是將這些知識(shí)上升到一定的理論高度,用嚴(yán)格的步
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】初二下數(shù)學(xué)第18章平行四邊形期中復(fù)習(xí)卷班級(jí):姓名:座號(hào):平行四邊形的性質(zhì)1、平行四邊形定義:的四邊形是平行四邊形.表示方法:用“□”表示平行四邊形,例如:平行四邊形ABCD記作□ABCD,讀作“平行四邊形ABCD”.2、平行四邊形的性質(zhì):
2025-06-19 23:53
【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針方
2025-03-25 01:18