農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作優(yōu)秀管理員先進(jìn)事跡材料(編輯修改稿)
2025-04-03 06:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育資源也有缺陷，有些資源對(duì)別處的孩子有用，可不一定適合我們，有些資源是一些零散的課件，我們?cè)趹?yīng)用的時(shí)候需要在不同的網(wǎng)頁中打開，使用起來不方便。因此我們也需要對(duì)資源再加工，以使它們較好的適應(yīng)我們的學(xué)生，使我們的教師很方便的在一個(gè)網(wǎng)頁中打開或者制作成課件，在教學(xué)的過程中順序播放?！ ∥覀?cè)谑褂玫倪^程中也進(jìn)行了一些嘗試。例如我們一位老師在教學(xué)《鯨》這一課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)資源庫中有關(guān)于鯨的一些圖片和視頻，我們的學(xué)生也只是在看電視的時(shí)候?qū)L有一點(diǎn)了解，于是他便把這些資源制作成powerpoint課件在課堂上使用，重點(diǎn)表現(xiàn)了鯨是哺乳動(dòng)物和鯨靠肺呼吸，使學(xué)生對(duì)課文的理解更加深
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