五年級語文上冊一件運動衫教案(編輯修改稿)
2025-04-03 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 麋鹿紅色運動衫?！? 給文章劃分段落：（1─８）得到→（９─1８）失去→（1９─2７）得到 ３、按照板書的提示，用你自己的話簡要說一說課文的主要內(nèi)容：（記敘“我”買一件漂亮的運動衫，但想到了鄰居老先生的一雙不能再補的破鞋，決定用運動衫去換上一雙新鞋送給老先生，最后老先生又送給“我”一件運動衫的事。） 二、重點讀讀課文中有關“我”對運動衫的喜愛和購買的描寫，想一想這樣寫的好處 小組討論。 全班交流：學生可以從“情節(jié)完整性”的角度說明這樣寫的好處，也可以從“表達心
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