金蟬脫殼蘇教版第九冊教案(編輯修改稿)
2025-04-03 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樹上，準備新的歌唱生涯。分頁標題e 四、學習第一部分： 1．指名讀第12自然段。 2．出示：“這是多么神奇的事?。 ?齊讀。 3．哪件事“神奇有趣”？ 4．出示：“夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹桿上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝?！? ? 指名朗讀。 ? 找出里面的動詞。 ? 說說你的理解。 5．齊讀第12自然段。 五、課堂練習 抄寫生詞 組詞 搜（ ） 躲（ ） 椒（ ） 協(xié)（ ） 艘（ ） 投（ ） 叔（ ） 辦（ ） 照樣子寫詞語 依依不舍 （ ） （ ）（ ） 熟讀課文 第二課時 課時目標： 分析、品讀課文，感受金蟬脫殼的神奇，學習學習作者的觀察方法。 教學過程： 一、復習導入 上節(jié)課我們一起來學習了《金蟬脫殼》這篇課文，在文中，作者感嘆道：“這是多么神奇有趣的事?。 薄斑@”指的是什么事情？ 除此以外，文中還有個感嘆句，你能找出來嗎？ 出示“這是多么奇特動人的情景??！”指名讀。
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