[工學(xué)]第11講-相對定向-資料下載頁

【總結(jié)】§4-3立體像對的相對定向(RelativeOrientation)一、相對定向條件方程——共面條件方程二、共面條件方程線性化三、相對方位元素的解算——相對定向內(nèi)容安排§4-3立體像

2024-10-19 00:16

第16講-擺小棒(學(xué)生版)-資料下載頁

【總結(jié)】第十六講擺小棒這節(jié)課通過用火柴棒拼圖，讓學(xué)生動手操作，，啟發(fā)學(xué)生的思維，開發(fā)智力.知識點(diǎn)：1、通過添加、移動火柴棍棒來變換圖形.2、學(xué)習(xí)簡單的火柴棒算式的組合.1、教學(xué)點(diǎn)為老師提供本節(jié)課的掛圖.2、學(xué)生和老師自備火柴棒或牙簽.

2025-07-26 00:04

第11講使用編輯器-資料下載頁

【總結(jié)】第11講使用編輯器第11講使用編輯器第2頁共20頁引言?什么是文本編輯器？?為什么要使用文本編輯器？?如何使用文本編輯器？第11講使用編輯器第3頁共20頁【問題的提出】?Geecy軟件開發(fā)公司的開發(fā)人員Tom將要參與一個新項(xiàng)目的開發(fā)?，F(xiàn)在他需要在Linux平臺下為自

2025-08-23 09:21

11第3講-貸款業(yè)務(wù)(上)-資料下載頁

【總結(jié)】第三講貸款業(yè)務(wù)（上）,——貸款程序,第一頁，共三十二頁。,商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債表（簡化）,第二頁，共三十二頁。,第三講貸款業(yè)務(wù),1貸款種類2貸款程序3貸款信用分析4不良貸款的發(fā)現(xiàn)和處理5貸款定價6貸款實(shí)例...

2024-11-19 02:18

[it認(rèn)證]c語言第11講指針-資料下載頁

【總結(jié)】第五章指針指針的概念指針變量的定義和引用指針與數(shù)組指針與字符串指針數(shù)組與指向指針的指針返回指針值的函數(shù)本章要點(diǎn)小結(jié)本章程序舉例§指針的概念一、數(shù)據(jù)的存取1、內(nèi)存地址內(nèi)存的每個字節(jié)都有一個編號，這個編號稱為“內(nèi)存地址”。

2025-01-19 08:44

第11講架構(gòu)與其他模式-資料下載頁

【總結(jié)】ShanghaiJiaotongUniversity第11講.架構(gòu)與其他模式CaoJianCITLab,ShanghaiJiaotongUniversityShanghaiJiaotongUniversity內(nèi)容?架構(gòu)分析?邏輯結(jié)構(gòu)精化與分層模式?其它模式2020/11/42ShanghaiJ

2024-09-28 16:41

[精選]第11講計劃物料清單-資料下載頁

【總結(jié)】第8講：計劃物料清單1?在有些情況下，確定最終產(chǎn)品的主生產(chǎn)計劃并非一件簡單的事情。?對于“計時沙漏結(jié)構(gòu)”和“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的產(chǎn)品，在產(chǎn)品以下的層次上做主生產(chǎn)計劃是更為有效的。2計劃物料清單?1)為什么需要計劃物料清單?2)計劃物料清單中的虛項(xiàng)?3)產(chǎn)品族物料清單?4)模塊化物

2025-02-12 09:16

第11講辦公室溝通-資料下載頁

【總結(jié)】第十一講辦公室溝通人力資源部2課程內(nèi)容?文書溝通?運(yùn)用商務(wù)餐建立良好溝通?運(yùn)用送禮建立良好溝通人力資源部藏寶游戲人力資源部4收文管理1、

2025-08-01 15:26

【安全課件】第11講--idea算法-資料下載頁

【總結(jié)】IDEA分組密碼算法王濱2023年3月23IDEA分組密碼算法概述XuejiaLai和JamesMassey于1990年提出了PES（ProposedEncryptionStandard，推薦加密標(biāo)準(zhǔn)）分組密碼算法。為了抗擊差分密碼分析，設(shè)計者于1991年對PES作了改進(jìn)，并將改進(jìn)后的

2025-03-13 03:03

第11講非營利組織管理-資料下載頁

【總結(jié)】第11講非營利組織管理2023、5目錄第1節(jié)非營利組織產(chǎn)生和發(fā)展的必然性第2節(jié)非營利組織的分類及其活動領(lǐng)域第3節(jié)非營利組織的核心價值觀第一節(jié)非營利組織產(chǎn)生和發(fā)展的必然性?一、從一元社會結(jié)構(gòu)、二元社會結(jié)構(gòu)到三元社會結(jié)構(gòu)??

2025-03-05 11:52

教育學(xué)原理第11講-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)（下）第11講?本講主要內(nèi)容：–教學(xué)模式–教學(xué)原則–教學(xué)組織形式–中小學(xué)常用教學(xué)方法–教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)–教學(xué)評價一、教學(xué)模式?（一）教學(xué)模式概述1、概念教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。它既是教學(xué)理論的具體化

2025-04-16 22:22

名校真題精講共7講第03講幾何專題-學(xué)生版-資料下載頁

【總結(jié)】第3講幾何專題一、幾何基本公式1．直線形相關(guān)計算（1）正方形的面積等于邊長乘以邊長或者等于對角線乘以對角線除以2（2）長方形的面積等于邊長乘以邊長（3）平行四邊形的面積等于底乘高除以2（4）三角形的面積等于底乘高除以2（5）梯形的面積等于2．曲線圖形相關(guān)計算（1）圓形的周長：圓周長=（2）圓的面積：（3）扇形的周長或弧長：扇形弧長=（

2025-03-24 23:41

第11章測評質(zhì)量檢測-資料下載頁

【總結(jié)】主講：陳愛吾人員素質(zhì)測評人員素質(zhì)測評第十二章測評質(zhì)量檢測第一節(jié)效度一、含義效度（Validity)是指一個測驗(yàn)或量表實(shí)際能測出其所要測的心理特質(zhì)的程度。二、內(nèi)容效度1，含義內(nèi)容效度（Conten

2025-01-09 17:00

第14講質(zhì)量管理-資料下載頁

【總結(jié)】第十四講質(zhì)量管理提綱：一、質(zhì)量管理1、GMP對質(zhì)量管理的要求2、質(zhì)量管理部門的作用3、質(zhì)量管理部門的地位二、質(zhì)量保證1、質(zhì)量監(jiān)督基礎(chǔ)工作（1）質(zhì)量責(zé)任制（2）三級質(zhì)量分析制（3）產(chǎn)品清場管理制（4）工藝衛(wèi)生管理制（5）產(chǎn)品質(zhì)量檔案制（6）留樣觀察制（7）質(zhì)量事故報告制（8）計量管理制

2025-04-12 04:09

第11講空間中的垂直關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座11）—空間中的垂直關(guān)系一．課標(biāo)要求：以立體幾何的上述定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn)，通過直觀感知、操作確認(rèn)、思辨論證，認(rèn)識和理解空間中線面垂直的有關(guān)性質(zhì)與判定。通過直觀感知、操作確認(rèn)，歸納出以下判定定理：◆一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線垂直，則該直線與此平面垂直。◆一個平面過另一個平

2025-06-29 16:35

第11講--質(zhì)量單位(學(xué)生版)-文庫吧在線文庫

第11講--質(zhì)量單位(學(xué)生版)(完整版)

第11講--質(zhì)量單位(學(xué)生版)(更新版)

第11講--質(zhì)量單位(學(xué)生版)(專業(yè)版)

第11講--質(zhì)量單位(學(xué)生版)(留存版)