20xx中考數(shù)學復習第9課時不等式組及不等式的應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第二單元方程（組）與不等式（組）第9課時不等式(組)及不等式的應(yīng)用基礎(chǔ)點1不等式性質(zhì)基礎(chǔ)點巧練妙記性質(zhì)1：若ab，則a±c①____b±c；性質(zhì)2：若ab，c0，則acbc或；

2025-06-19 03:54

20xx中考數(shù)學復習第9課時不等式組及不等式的應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第二單元方程（組）與不等式（組）第9課時不等式(組)及不等式的應(yīng)用基礎(chǔ)點1不等式性質(zhì)基礎(chǔ)點巧練妙記性質(zhì)1：若ab，則a±c①____b±c；性質(zhì)2：若ab，c0，則acbc或；

2025-06-11 23:38

第九章不等式與不等式組92一元一次不等式第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第九章不等式與不等式組一元一次不等式（第1課時）七年級下冊湖北省咸安區(qū)實驗中小學曾令寶【問題1】大家已經(jīng)學習過一元一次方程的定義，你們還記得嗎？知識回顧只含有一個未知數(shù)，未知數(shù)的次數(shù)是一次，這樣的方程叫做一元一次方程.【問題2】你能由一元一次方程的定義得出一元

2025-08-01 12:58

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】古有關(guān)公千里走單騎，“過五關(guān)、斬六將”。今天，老師將要帶領(lǐng)同學們在“數(shù)學的王國”里過五關(guān)有兩對父子在一起散步，為什么數(shù)來數(shù)去只有3個人呢？我今年70歲我今年40歲你能用不等式表示爺爺與爸爸的年齡大小關(guān)系嗎？7040704070+5

2024-11-21 23:37

第2課時利用數(shù)軸表示不等式的解集-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 12:43

第1課時一元一次不等式組的概念及解法-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時一元一次不等式組的概念及解法滬科版·七年級下冊一元一次不等式組狀元成才路狀元成才路新課導入問題小莉帶5元錢去超市買作業(yè)本，她拿了5本，付款時錢不夠，于是小莉退掉一本，收銀員找給她一些錢請你估計下.作業(yè)本單價約是多少元？1狀

2025-03-13 03:17

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(一)復習1、說明下列等式變形的理由：移項等式性質(zhì)1：等式兩邊同時加(減)同一個數(shù)或式子，等式仍然成立。復習2、說明下列等式變形的理由：系數(shù)化為1等式性質(zhì)2：等式兩邊同時乘以(除以)同一個不為零的數(shù)，等式仍然成立。探究1、用“”或””填空：(1)

2024-11-10 05:32

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧:(1)不等式的性質(zhì)有哪些?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù)

2024-11-06 21:52

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】1.比較實數(shù)大小的依據(jù):作差—變形—判斷符號—定結(jié)論2.比較實數(shù)大小的基本步驟：a-b0?abab?a-b0a=b?a-b=0問題1：如何比較兩數(shù)大??？.)4)(2()5)(3(.1的大小與比較例????aaaa:作差法比較大小的步驟作差變

2025-07-26 12:19

第9章一元一次不等式和不等式組的復習課導學案(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁第9章一元一次不等式和不等式組的復習課導學案班別：座號：姓名：復習目標1、了解一元一次不等式（組）的有關(guān)概念，掌握不等式的性質(zhì)；2、會用數(shù)軸表示不等式（組）的解集，會求特殊解；3、熟悉一元一次不等式（組）的解法；

2024-11-24 20:02

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)?學習要求：?.?.?.?一.復習?不等式的基本原理及含義?a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?四大作用:?(1)

2024-11-17 14:49

不等式和不等式組的計算-資料下載頁

【總結(jié)】解不等式方程的方法：（1）設(shè)：弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系，用字母（x、y）表示題目中的未知數(shù)；（2）找：找到能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個不等的關(guān)系；（3）列：根據(jù)這個不等的數(shù)量關(guān)系，列出所需的代數(shù)式，從而列出不等式（組）；（4）解：解這個所列出的不等式（組），求出未知數(shù)的解集；（5）答：寫出答案，出售時標價為1200元，后來由于商品積壓，商店準備打折出售但要保持利

2024-08-26 07:18

第9－12課時不等式問題的題型與方法-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第9－12課時課題：不等式問題的題型與方法一．復習目標：1．在熟練掌握一元一次不等式(組)、一元二次不等式的解法基礎(chǔ)上，掌握其它的一些簡單不等式的解法．通過不等式解法的復習，提高學生分析問題、解決問題的能力以及計算能力；2．掌握解不等式的基本思路，即將分式不等式、絕對值不等式等不等式，化歸為整式不等式(組)，會用分類、換元、數(shù)形結(jié)合的方法解不等式；3．通過復習不等式的

2025-03-25 06:48

61不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學驛站教學目標1．理解不等式的性質(zhì)，掌握不等式各個性質(zhì)的條件和結(jié)論之間的邏輯關(guān)系，并掌握它們的證明方法以及功能、運用；2．掌握兩個實數(shù)比較大小的一般方法；3．通過不等式性質(zhì)證明的學習，提高學生邏輯推論的能力；4．提高本節(jié)內(nèi)容的學習，；培養(yǎng)學生條理思維的習慣和認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度；教學建議1．

2024-08-21 17:27

113不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（七年級下冊）　不等式的性質(zhì)教學目標1．經(jīng)歷不等式性質(zhì)的探索過程；2．了解不等式的基本性質(zhì)，并能進行簡單的運用．教學重點運用不等式的兩條基本性質(zhì)對不等式進行變形．教學難點不等式的變號問題．教學過程（教師）學生活動設(shè)計思路新課引入——舊知回顧：解方程：（1）x＋1＝4；（2）2x＝－

2024-12-09 03:14

第38課時—不等式的概念和性質(zhì)(學案)-文庫吧資料

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