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牛津譯林版高中英語(yǔ)單詞英譯漢過(guò)關(guān)卷：模塊四-word版含答案(編輯修改稿)

2025-04-03 03:48 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 tradition n. pete vi. honour n. vt.in honour of male n. amp。 adj.nation n. contemporary adj. wellknown adj. boxer n. medal n. heavyweight n. boxing n. championship n. flame n. opening n. absence n.excite vt. hurdle n.lead the way gymnastics n. champion n. hang on final adj. n. joy n. attempt n. amp。 vt. boundary n. movement n. nest n. torch n. stadium n. pass something on (to somebody) transport n. vt. citizen n. vest n. underwear n. kettle n. otherwise adv. per prep. association n. grain n. routine n. amp。 adj. toast n. Vt.Coke n. lemonade n. pingpong n. net n. origin n. outdoors adv. frequent adj. technique n. bowling n. continent n.budget n.

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2025-04-04 00:49

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【總結(jié)】Unit1AdvertisingPeriod1Weletotheunitandreading一．【設(shè)計(jì)思想】本堂課是以聽(tīng)、說(shuō)、讀為主的閱讀課。閱讀課旨在培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同的閱讀目的使用不同的閱讀策略的能力，從文章中獲取和處理主要信息的能力，理解文章主旨和作者意圖的能力以及通過(guò)上下文進(jìn)行整體理解語(yǔ)篇的能力。本篇閱讀材料是一位中學(xué)生根據(jù)研究性活

2024-12-05 04:16

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2024-11-19 22:01

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【總結(jié)】單元：Unit1Advertising板塊：WordPower課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：本堂課是以介紹構(gòu)詞法知識(shí)為主的詞匯教學(xué)課。詞匯是語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分，構(gòu)詞法能幫助學(xué)生提高掌握詞匯的效率，有助于對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的培養(yǎng)。但需要注意的是，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)指的是語(yǔ)言知識(shí)的靈活運(yùn)用，而非拘泥于一條條的規(guī)則，必須結(jié)合具體語(yǔ)境。

2024-12-05 00:54

牛津高中英語(yǔ)模塊八單詞默寫(xiě)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛津高中英語(yǔ)模塊八單詞表Unit1 6/61、，書(shū)迷，書(shū)蟲(chóng)2、3、，戲劇藝術(shù)4、；虛構(gòu)的事5、，文物6、，特點(diǎn)，獨(dú)特的，特有的7、8、n.(書(shū)的)章，篇，回；時(shí)期，時(shí)代9、；歌劇團(tuán)；歌劇院10、11、12、；辱罵；濫用13、，公墓14、，拼命的，絕望的；非常需要，渴望15、，犯法的；刑法的，刑事的1

2025-08-05 08:41

牛津譯林高中英語(yǔ)課文譯林牛津高中英語(yǔ)必修模塊1-模塊5課文翻譯共5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：牛津譯林高中英語(yǔ)課文譯林牛津高中英語(yǔ)必修模塊1-模塊5課文翻譯牛津譯林高中英語(yǔ)課文譯林牛津高中英語(yǔ)必修模塊1-模塊5課文翻譯導(dǎo)讀：就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為您分享以下“譯林牛津高中英語(yǔ)必修模塊1-...

2024-11-09 07:20

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2024-11-17 15:14

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2025-04-03 23:21

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【總結(jié)】a(an)abandonabilityableabnormalaboardabolishabortionaboutaboveabroadabruptabsenceabsentabsoluteabs

2025-04-30 23:14

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【總結(jié)】Unit2SportseventsPeriod1WeletotheunitandreadingTeachingaims:1.Arousestudents’interestintalkingaboutOlympics.2.Helpstudentsdeveloptheirreadingability.3.He

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2024-12-05 15:07

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