【總結(jié)】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。，滲透應(yīng)用意識。數(shù)一數(shù)：多少個？
2024-12-13 00:17
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實事物，滲透應(yīng)用意識。，初步體會數(shù)學(xué)的意義與樂趣。
【總結(jié)】北師大數(shù)一數(shù)課件東方明珠電視塔高四百六十八米。世界上海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰，約八千八百四十米。用肉眼能看到的星星大約有三千顆。我國已發(fā)現(xiàn)的鳥類有一千一百六十六種。
2024-12-11 13:10
【總結(jié)】 第04講 數(shù)一數(shù) 前兩節(jié)課我們認識了許多幾何圖形，這節(jié)課我們在前面的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)幾何圖形的計數(shù)問題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們的空間想象能力，并且掌握圖形計數(shù)的一些數(shù)學(xué)方法：分類法，歸納法等。具體我們應(yīng)該掌握以下問題： 一、基本圖形的識別 二、點的計數(shù)問題 三、線段的計數(shù)問題 四、角的計數(shù)問題 五、三角形的計數(shù)問題
2025-08-04 18:46
【總結(jié)】第一篇：蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)第一單元《數(shù)一數(shù)》教案 《數(shù)一數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁（1課時）。 教學(xué)目標 1、初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法； 2、初...
2024-11-09 22:43
【總結(jié)】認識圖形（一） 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、找一找，我是用哪些形狀的物體制作的機器人呢？ 答案： 2、 猜歌謠： 1、圓圓鼓鼓小淘氣，滾來滾去不費力。 2、正正方方六張臉，...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、判斷題(共3題；共6分) 1.（2分）...
2025-04-05 03:52
【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、數(shù)一數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁教學(xué)目標：知識與技能:讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。過...
2024-11-16 03:24
【總結(jié)】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識。教材分析重點初步接觸1～10各數(shù)，認識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教具掛圖、小棒、
2024-12-11 10:42
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學(xué)生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法，滲透一一對應(yīng)的思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)重點：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)，再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學(xué)難點：從具體實物過度
2024-12-12 21:34
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內(nèi)容）課時:一課時教學(xué)目標:，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個數(shù)。，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨特價值，初步體會符號化思想。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步數(shù)學(xué)與生
【總結(jié)】1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。3.初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實事物，滲透應(yīng)用意識。4.在他人的幫助下，初步體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。教學(xué)重、難點初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)，再用點子圖表示數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：1.讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3.讓學(xué)生在探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)，幫助學(xué)生解決認知過程中
【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁教學(xué)目標：1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通
【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 一年級數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 目前，我上的是一年級數(shù)學(xué)。一年級學(xué)生由于剛進學(xué)校，因此活動，天真爛漫，學(xué)生對課堂學(xué)校不太適應(yīng)，課堂注意力不集中較短。所以我根據(jù)學(xué)...
2024-11-09 12:56
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