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正文內(nèi)容

20xx屆吉林省吉林市普通中學(xué)高三第三次調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)(理)試試題(含解析)-(1)(編輯修改稿)

2025-04-03 03:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 號(hào)的幾位先進(jìn)人物代表共度新春佳節(jié),他們是“人民英雄”陳薇,“時(shí)代楷?!泵嗔?、張連剛,林占禧,“全國(guó)道德模范”張曉艷、周秀芳、張家豐,朱恒銀,從中選出兩位榮譽(yù)稱號(hào)不同的代表先后給全國(guó)人民拜年,則不同的發(fā)言情況有__________種.【答案】【分析】根據(jù)題意,把不同的發(fā)言情況分成3類,對(duì)每一類先選人,再排列即可.【詳解】從所有先進(jìn)人物代表選出兩位榮譽(yù)稱號(hào)不同的代表給全國(guó)人民拜年,不同的發(fā)言情況有3類:(1)2人來(lái)自“人民英雄”“時(shí)代楷贅”有種;(2)2人來(lái)自“人民英雄”“全國(guó)道德模范”有種;(3)2人來(lái)自“時(shí)代楷贅”“全國(guó)道德模范”有種;所以6+8+24=38種.故答案為:38.【點(diǎn)睛】計(jì)數(shù)問(wèn)題解題要先區(qū)分:是排列還是組合.三、雙空題16.己知圓是圓上任意點(diǎn),若,線段的垂直平分線與直線相交于點(diǎn),則點(diǎn)的軌跡方程是_______﹔若A是圓所在平面內(nèi)的一定點(diǎn),線段的垂直平分線與直線相交于點(diǎn),則點(diǎn)的軌跡是:①一個(gè)點(diǎn)②圓③橢圓④雙曲線⑤拋物線,其中可能的結(jié)果有__________.【答案】 ①②③ 【詳解】由圓則圓心,半徑r=4。因?yàn)榫€段的垂直平分線與直線相交于點(diǎn),如圖(1)示:所以, 所以,符合橢圓的定義,所以點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸為4 的橢圓,故,所以點(diǎn)的軌跡方程是;(1)若點(diǎn)A在圓C內(nèi)不同于點(diǎn)C處,如圖(1)所示,則有,符合橢圓的定義,故點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸為4 的橢圓,所以③正確;(2)若點(diǎn)A與C重合,如圖(2)所示,則有,符合圓的定義,故點(diǎn)的軌跡是以為圓心,2為半徑 的圓,所以②正確;(3)若點(diǎn)A在圓C上,如圖(3)所示,則由垂徑定理,線段AP的垂直平分線必過(guò)點(diǎn)C,故Q與C重合故點(diǎn)的軌跡一個(gè)點(diǎn),所以①正確;(4)若點(diǎn)A在圓C外,如圖(4)所示,則,所以,故點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn),實(shí)軸長(zhǎng)為4的雙曲線的一支,所以④不正確;(5)點(diǎn)A不論在什么位置,點(diǎn)的軌跡都不可能是拋物線,故⑤不正確.故答案為:;①②③.【點(diǎn)睛】求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法:(1)定義法;(2)參數(shù)法;(3)軌交法.四、解答題17.已知的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,若向量,且(1)求角(2)若,求角【答案】(1);(2)或.【分析】(1)由,得到,根據(jù),求出B的值;(2)在中,利用正弦定理求出,根據(jù),求出A的值.【詳解】(1)∵向量,且,∴,∵,∴,∵,∴.(2)在中,,由正弦定理得: ,∴∵,∴,∴或.【點(diǎn)睛】在解三角形中,選擇用正弦定理或余弦定理,可以從兩方面思考:(1)從題目給出的條件,邊角關(guān)系來(lái)選擇;(2)從式子結(jié)構(gòu)來(lái)選擇.18.年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,全黨全社會(huì)戮力同心真抓實(shí)干,取得了積極成效.某貧困縣為了響應(yīng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積與相應(yīng)的管理時(shí)間的關(guān)系如下表所示:土地使用面積(單位:畝)管理時(shí)間(單位:月)并調(diào)查了某村名村民參與管理的意愿,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。愿意參與管理不愿意參與管理男性村民女性村民(1)做出散點(diǎn)圖,判斷土地使用面積與管理時(shí)間是否線性相關(guān)。并根據(jù)相關(guān)系數(shù)說(shuō)明相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱.(若,認(rèn)為兩個(gè)變量有很強(qiáng)的線性相
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