【精品】四年級數(shù)學(人教版)-觀察物體(二)第一課時-1教案(編輯修改稿)
2025-04-03 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 察物體時要從不同角度去看，這樣才能觀察得更全面。教師調控：我們知道可以分別從前面、上面、側面進行觀察，從不同角度觀察一個物體，看到的可能是不一樣的。觀察真有意思！今天我們繼續(xù)來學習“觀察物體”。（二）多種活動，掌握觀察方法。，生成教學資源?；顒尤蝿?：用4個同樣大小的正方體拼擺出不同立體圖形?；顒右螅海?）拼擺的方法(2)把提前準備好的正方體拿出來，邊擺邊想可以擺出怎樣的立體圖形？是怎樣擺的?學生活動：先利用小正方體擺一擺，再匯報拼擺過程和拼擺結果。教師小結：有了同學們展示的好方法，我相信不管用多少個小正方體，拼成多少層的立體圖形，你們都會信手拈來。引出新知：今天這節(jié)課我們主要研究層數(shù)是一層的立體圖形。，掌握觀察方法。觀察活動1：、觀察要求：、上面、側面三個方向進行觀察。，眼睛要平視所觀察的物體。從上面觀察，應該站在物體的前面俯視。，不能移動物體！問題：分別從前面、上面、左面觀察立體圖形，想一想看到的是什么圖形？然后按照剛才的觀察方法看一看，并將看到的圖形畫下來。匯報：學生作品1：學生評價：我想給他提個小建議。如果把從哪個位置觀察的寫在圖形下面就更好了。還有這4個小正方體是連起來的，所以我覺得看到的正方形也應該連起來。我就是這樣做的。///學生作品2：從前面看 從上面看 從左面看//匯報：/
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