四年級數(shù)學下冊開學第一課教案(編輯修改稿)
2024-10-14 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就是課上認真聽講。大家來自不同的學校，到了一個新的集體，我們應(yīng)該有一個全新的聽課狀態(tài)吧。誰能說說我們的數(shù)學課應(yīng)該怎樣做？（小提示：上課前應(yīng)該怎么做？上課過程中應(yīng)該怎么做？上課后怎么做？）課前準備要做好。數(shù)學書、練習本放在書桌的右上角，筆、尺子放在書桌左上角的凹槽里，學具放到書桌里，鈴聲響輕輕進教室。課中遵守紀律，不做小動作，積極發(fā)言，發(fā)言或提問，先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。認真傾聽老師和同學說話，眼神放在說話人身上。課上不允許吃東西，不允許喝水。課后整理好個人物品，有序離開教室。不懂的問題到辦公室問。認真完成家庭作業(yè)，要求自己工整，遇到不會的問題可以問老師或者家長，但不許抄襲。做好課前預(yù)習。智慧老人幫我們把剛剛的小提示寫成了一個順口溜【誰能代替智慧老人幫給大家讀一讀】：時刻開心學習好，抓緊時間很必要，課前準備快靜齊，提前預(yù)習少不了，專心聽講紀律好，積極發(fā)言有幫助，舉手提問我最棒，課后作業(yè)要做好，馬虎大意不能要，課外閱讀最最好。四、下面宋老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的建議：保持一種良好的心態(tài)。當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。數(shù)學預(yù)習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。課后復(fù)習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復(fù)習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復(fù)習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業(yè)后，歸納知識點和方法。周末復(fù)習很重要。到周末，有必要對一周的學習內(nèi)容進行總結(jié)和復(fù)習。五、全課小結(jié)新的學期，新的征程。愿我們班所有學生這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！教者：宋家洪 2017年9月1日第三篇：五年級數(shù)學下冊開學第一課教案五年級數(shù)學開學第一課教案北環(huán)路小學 劉韜一、分享目標：通過與學生交流《課程綱要》，了解本學期數(shù)學學習的課程內(nèi)容、課程目標以及課程評價。，激發(fā)學生自主學習的主動性。二、分享重點：了解本學期學習內(nèi)容和評價方法。三、分享難點：通過分享《課程綱要》明確學習目標。四、分享過程：（一）、談話導入師：同學們，新的學期意味著新的開始。當你們拿到新課本的時候是什么樣的心情？老師和你們的心情一樣。今天這節(jié)課，老師將和你們一起交流和熟悉本學期我們將學到哪些新知識。（二）、了解學習內(nèi)容、明確學習目標。了解目錄，把各單元按內(nèi)容分類。師：首先我們來看目錄，這冊教材一共有八個單元內(nèi)容。我們先一起把單元標題讀一讀。（生讀）除此之外還有一個整理復(fù)習、一個數(shù)學廣角和總復(fù)習。你能把這些內(nèi)容進行分類嗎？數(shù)與代數(shù)：第一、三、五、七單元 圖形與幾何：：第二、四、六單元 統(tǒng)計與概率：第八單元綜合應(yīng)用：數(shù)學廣角、整理與復(fù)習、總復(fù)習具體了解各單元內(nèi)容，明確學習目標。（1）學生看書，了解各單元學習內(nèi)容。師：同學們的思路非常清晰，下面我們就走進書本，看看每單元具體學習了哪些內(nèi)容。（把學生分成三大組，每大組看相應(yīng)單元內(nèi)容）師：怎樣能快速找到相應(yīng)的單元？（生：看目錄中對應(yīng)的頁數(shù)）下面老師給大家10分鐘時間，請同學們按分的內(nèi)容安靜的閱讀課本，可以邊看邊做簡單的記錄。（2）學生交流單元內(nèi)容，老師出示各單元學習目標。師：下面我們就一起來說說每單元具體學習了哪些內(nèi)容。（生說完，老師出示單元學習目標）師：這些內(nèi)容與之前學過的哪些知識有聯(lián)系？數(shù)學的知識是有連貫性的，大膽猜測一下，學過這些內(nèi)容今后我們可能會學到哪些知識？交流方法，輕松學習圈出第一、三、五、七、二、四單元師：誰能說出為什么老師圈出這幾個單元？生：很重要，很難師：這幾個單元是本學期的重點也是難點，希望同學們在學習的過程中能夠引起重視。師：為了更好的實現(xiàn)課程目標，大家共同來想想辦法，我們應(yīng)該采取哪些方法呢？在以往的學習中你有什么好的學習經(jīng)驗或者建議？生：課前預(yù)習、課后復(fù)習生：認真聽講、獨立思考，傾聽同學們的發(fā)言、生：按時完成作業(yè)，及時訂正錯題，生：加大練習的力度，遇到不懂的地方及時請教老師
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