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正文內(nèi)容

江陰市江陰二中三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷(word版-含解析)(編輯修改稿)

2025-04-02 04:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大門的西北方向B.學(xué)校大門150米處C.學(xué)校大門西北方向150米處(5)在百米賽跑中,樂小新用了16秒,古小勇用了15秒,樂小美用了18秒,(________)跑得最快,(______)跑得最慢。A.樂小新 B.古小勇 C.樂小美56.這學(xué)期,學(xué)習(xí)了《物體的運(yùn)動》這一單元后,我們了解了許多知識。上午,爸爸開車送珂珂去學(xué)校上學(xué),請根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答下列問題。(1)汽車行駛過程中,它的運(yùn)動形式包括( )。A.轉(zhuǎn)動、滑動 B.平動、轉(zhuǎn)動 C.平動、滾動(2)等待紅綠燈時,珂珂的爸爸感覺自己的車子在往后退是因為( )。A.時間倒流 B.掛錯檔了 C.旁邊的汽車向前運(yùn)動(3)如圖,爸爸繞著花壇轉(zhuǎn)彎時,汽車的運(yùn)動路線屬于( )。A.直線運(yùn)動 B.曲線運(yùn)動 C.斜面運(yùn)動(4)下車后,他們開展跑步比賽,要知道誰跑得快需要測量出( )。A.距離和時間 B.時間 C.距離一、選擇題1.B解析:B【詳解】研究物體運(yùn)動還是靜止的時候,被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物,所選參照物的不同,物體的運(yùn)動還是靜止的情況也不同,因此物體的運(yùn)動和靜止是相對的。判斷一個物體是運(yùn)動還是靜止,首先要選擇一個參照物。在大草原上,以大地為參照物,蒙古包、地上的小草是靜止的,盤旋的老鷹是運(yùn)動的。2.B解析:B【詳解】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則次物體是運(yùn)動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。當(dāng)我們在等公交車時,公交站臺相對于我的位置是靜止的,所以距離也是不變的。3.A解析:A【詳解】物體的運(yùn)動形式是多樣的,一個物體來回?fù)u擺時做的運(yùn)動叫做擺動,例如蕩秋千時秋千做的運(yùn)動就是擺動。4.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動也叫機(jī)械運(yùn)動,按照運(yùn)動路線不同可以分成直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動,叫做直線運(yùn)動。 物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動,稱為曲線運(yùn)動。從紅紅的運(yùn)動軌跡來看,他進(jìn)行的運(yùn)動是既有直線運(yùn)動又有曲線運(yùn)動,所以C符合題意。5.B解析:B【詳解】物體的運(yùn)動也叫機(jī)械運(yùn)動,按照運(yùn)動路線不同可以分成直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動,叫做直線運(yùn)動。小球在桌面上滾動和小球落到地上繼續(xù)滾動在做直線運(yùn)動。直線運(yùn)動:在直滑梯上下滑、來回拉鋸鋸木頭、火車前進(jìn)。運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動,稱為曲線運(yùn)動。用手將小球沿著桌面推出,小球沖出桌面在空中階段小球在做曲線運(yùn)動。曲線運(yùn)動:小孩蕩秋千、轉(zhuǎn)椅旋轉(zhuǎn) 、青蛙跳躍等,所以B符合題意。6.C解析:C【詳解】對比實驗要注意的問題:每次只能改變一個因素;確保實驗的公平,即除了改變的那個因素外,其他因素應(yīng)該保持一樣。因為研究的是斜面高低和物體運(yùn)動快慢的關(guān)系,所以唯一的變量是斜面高地,其他條件比如物體放置位置要保持不變。7.C解析:C【詳解】物體在斜面上的運(yùn)動方式和物體的形狀有關(guān)。球形或接近于球形的物體會以滾動的方式運(yùn)動,非球形的物體在斜面上會以滑動的方式運(yùn)動。把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端,木塊會慢慢的滑下去。8.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運(yùn)動,有滑動和滾動兩種運(yùn)動方式。相同條件下,滾動比滑動速度快。根據(jù)對圖片的觀察,把圓柱體放在同一個斜面上,立著放圓柱在斜面上滑動,橫著放在斜面上滾動,說明物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況。9.B解析:B【詳解】運(yùn)動的快慢就就是常說的運(yùn)動速度,可以用單位時間內(nèi)通過的距離來測量。比較不同小球運(yùn)動的快慢,在實際操作中,在同一條軌道上比較,小組分工合作,確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員。需測量三次數(shù)據(jù),進(jìn)行求平均值,所以B符合題意。10.B解析:B【詳解】科學(xué)上用速度來表示物體運(yùn)動的快慢。速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)通過的路程。在運(yùn)動距離相同的情況下,物體運(yùn)動所用的時間越短,速度越快。根據(jù)黑熊、大象、兔子的速度可知,兔子跑完100米的時間約為9秒,黑熊跑完100米的時間約為10秒,大象跑完100米的時間約為12秒,所以奔跑100米需要時間最多的是大象。11.A解析:A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。12.C解析:C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時變成紫黑色。我們看到蠶卵很小,像芝麻那么大小,黃色、淡紅色、紫黑色都有,所以C符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小,有口器,有兩片“牙齒”的大顎,適于咀嚼桑葉;胸有三對足幫助口器把持桑葉;腹部有五對足,后端的背側(cè)有一個突起,所以蠶屬于昆蟲。14.C解析:C【詳解】為蠶寶寶建造一個“家”,需要在盒蓋上扎一些小孔,有利于空氣流通;把嫩桑葉切碎,有利于蠶寶寶進(jìn)食;用羽毛把蟻蠶移到桑葉上,有利于防止蠶寶寶受傷;在天氣干燥時灑一些水,有利于提供合適的濕度;經(jīng)常清除糞便和殘葉,有利于保持“房間”清潔,蠶寶寶不需要泥土。15.A解析:A【詳解】A.要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉,保持小蠶的“房間”的清潔,正確;B.不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶,錯誤;C.用冰箱存放桑葉,等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食,這樣對小蠶的身體不好,會影響它的生長發(fā)育,錯誤;所以A符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶,要求學(xué)生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。16.C解析:C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)?。在觀察一枚生雞蛋的時候,先觀察雞蛋外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)果。小心地將
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