河北省滄州市六年級下學(xué)期語文第三次月考試卷(三)(i)卷(編輯修改稿)
2025-04-02 04:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。注意要用生動的事例來體現(xiàn)喲！8. （3分） (2018二上桐梓期末) 放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做？你該怎樣對林林說？ 三、 閱讀理解。 (共2題；共26分)9. （） 閱讀下文，回答問題。起初周圍是（安靜 靜寂）的。后來（果然 忽然）起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們（繼續(xù) 陸續(xù)）拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！?dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的（茂密 茂盛）的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。?） 請在文中的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。周圍是________（安靜 靜寂） 后來________（果然 忽然）（繼續(xù) 陸續(xù)）________拍掌 （茂密 茂盛）________的榕樹（2） “鳥的天堂”加引號表示（ ） A . 引用。B . 特定的稱謂。C . 需要著重論述的對象。（3） 讀文中畫橫線的句子，看下列三組詞語分別從哪個方面描寫了鳥兒，請選一選。A．寫顏色。 B．寫形狀。 C．寫姿態(tài)。①“大的，小的”_
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