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正文內(nèi)容

棗莊九年級(jí)初中語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)題及答案資料(編輯修改稿)

2025-04-02 03:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 甚解)比徐庶等人“務(wù)于精熟”取得更大成就的例子,有力地證明盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度是沒有充分理由的這一觀點(diǎn)(或有力地證明讀書不求甚解照樣能取得成功)。⑷贊同。一下子想要讀懂所有的書,特別是讀懂重要的經(jīng)典著作,這是不可能的;讀書應(yīng)該前后貫通、了解大意(不求甚解),并認(rèn)真反復(fù)閱讀,才能真正讀懂?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析論證思路的能力。答題時(shí)應(yīng)注意,如何分析議論文的論證思路。抓住點(diǎn)明結(jié)構(gòu)思路的語(yǔ)言標(biāo)志??忌獙W(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句(語(yǔ)言標(biāo)志)和段落,準(zhǔn)確提取和歸納答題信息。讀懂內(nèi)容后用“首先……然后……接著……最后……”等術(shù)語(yǔ)作答。特別要指出此文的總分總的結(jié)構(gòu)。⑵本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。⑶論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶,中考要求掌握常見的四種論證方法及其作用:舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。⑷評(píng)述觀點(diǎn)。對(duì)觀點(diǎn)的評(píng)述要做到言之成理,緊扣住文章中論證觀點(diǎn)的有關(guān)論據(jù),結(jié)合自己的理解,正確評(píng)述,不可言辭過(guò)激。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成后面小題良心 ①父親因腹痛難忍進(jìn)醫(yī)院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個(gè)直徑4厘米的不明包塊,醫(yī)生懷疑這個(gè)包塊是癌。“如果在闌尾手術(shù)中病人因其他病灶的影響而死在手術(shù)臺(tái)上,本院不承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。同意的話,請(qǐng)你們?cè)谑中g(shù)單上簽字。” ②“你們”是指大哥和我。醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術(shù)單在他手中“噗噗”地抖動(dòng)。他把目光投向我,突然的災(zāi)難讓他的臉上充滿同舟共濟(jì)的企盼。他問(wèn),二子,你看呢? ③“簽就簽唄!”我漠然地說(shuō)。甚至我還打了一個(gè)哈欠,不耐煩地說(shuō):“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點(diǎn)回家,手術(shù)時(shí)你就一個(gè)人待在這兒吧!” ④我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢(shì)地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術(shù)單上賭博一樣謹(jǐn)慎地寫下自己的名字。 ⑤我的冷血是存心的,因?yàn)槲覍?duì)父親有著深深的不滿。父親原來(lái)是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學(xué)“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績(jī)不相上下,都是班上的尖子生。可那時(shí)家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來(lái)“頂替”。 ⑥就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進(jìn)廠不久,廠里更新了機(jī)器設(shè)備,他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕,輕松自在,養(yǎng)得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風(fēng),活得好不滋潤(rùn)。而我這個(gè)世紀(jì)末的大學(xué)生卻趕上不包分配,在一個(gè)又一個(gè)人才市場(chǎng)里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自已推銷出去,個(gè)中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險(xiǎn)起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實(shí)惠的方式給了大哥一個(gè)人,那么就讓大哥一個(gè)人來(lái)承擔(dān)養(yǎng)老送終的義務(wù)吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優(yōu)點(diǎn)。所以我說(shuō)要回家睡覺。 ⑦“請(qǐng)你們幫著把病人抬上手術(shù)床?!贬t(yī)生對(duì)我們說(shuō)。我只好跟著大哥來(lái)到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內(nèi)的疼痛正像風(fēng)暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無(wú)比脆弱,大哥的眼睛終于堅(jiān)持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個(gè)性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起什么來(lái),吃力地叮囑大哥:“假如我萬(wàn)一就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風(fēng)俗,一個(gè)兒子立一根),寫上你的名字……” ⑧“為什么?”大哥吃驚地問(wèn)。我也對(duì)父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認(rèn)我這個(gè)兒子嗎! ⑨“因?yàn)槎邮俏覔靵?lái)的孩子,我得把這個(gè)權(quán)利留給他的親生父母,萬(wàn)一他們以后有機(jī)會(huì)相認(rèn),我可不能昧了良心....”父親說(shuō)著又把眼光移到我臉上,“二子到現(xiàn)在還沒找:到工作,我實(shí)在不放心。誰(shuí)會(huì)料到大學(xué)生就業(yè)這么難。那時(shí)讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊,你別怨爸,爸就這點(diǎn)兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點(diǎn)兒——大明,記著我的話,對(duì)弟弟要多幫襯啊?!备赣H艱難地說(shuō)完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對(duì)我二十多年的疼愛卻得不到回報(bào),他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。 ⑩我的身世讓我震驚。 ?我的狹隘讓我羞愧。 ?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光! ?我沒有離開醫(yī)院,直至手術(shù)結(jié)束。醫(yī)生告訴我們,“不明包塊”原來(lái)是腸腔積液,真是虛驚一場(chǎng)。 ?而我,也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢(shì),給父親喂飯。我的良心會(huì)背負(fù)如山的父愛,走過(guò)今生。(1)作者以“良心”為題有什么用意? (2)分析選文第⑦段和第⑨段劃線句中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 ①我只好跟著大哥來(lái)到父親的病房。②他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。(3)選文第⑤⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序?請(qǐng)結(jié)合選文分析這兩段的作用。 (4)你怎樣理解第?段劃線的句子?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光。(5)結(jié)合本文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析作者是如何運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)突出主題的。(不少于50字) 【答案】 (1)“良心”是厚道、樸實(shí)的父親做事的宗旨,為了良心,父親把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了別人的孩子,把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給了別人,無(wú)視養(yǎng)育多年的孩子對(duì)自已的憎恨和不滿,把無(wú)限的愧疚和自責(zé)留給了自己。作者以“良心”為題,突出了父親樸實(shí)而高大的形象。同時(shí),父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知,凸顯了文章的主題。(2)①“只好”是只能夠、不得不的意思,寫出了“我”當(dāng)時(shí)的不情愿,表現(xiàn)我對(duì)父親的不滿。②“久久地”是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的意思,寫出父親對(duì)“我”的疼愛、惦念和對(duì)自己不能給兒子美好人生的愧疚之情。(3)運(yùn)用插敘,交代了“我”冷血和憎恨父親的原因,與下文父親手術(shù)前的話相照應(yīng),更突出父親的崇高形象(或更突出了父愛的崇高)。(4)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到強(qiáng)烈的震撼,使“我”震驚、自責(zé)、愧疚。(5)示例:當(dāng)年父親讓大哥輟學(xué)上班,體現(xiàn)出對(duì)我的偏愛。我卻因?yàn)闆]找到工作,對(duì)父親心生憎恨。父親在生死之際,對(duì)我依然“不放心”。我卻冷血到“要回家睡覺”。形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了父親的博愛與善良,我的狹隘和冷漠,呼喚了良心的回歸,突出了作品主題。 【解析】【分析】(1)文章題目“良心”首先指父親的良心,他盡心盡了撫養(yǎng)撿來(lái)的孩子,把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給“我”,雖然“我”對(duì)父親有很多的不滿,但父親不計(jì)較,還把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給別人;其次,通過(guò)文章結(jié)尾“而我,也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢(shì),給父親喂飯”可以看出,在父親的感染下,“我”最終也良心發(fā)現(xiàn)。所以這個(gè)題目凸顯了父親的形象,深化了主題。(2)①句中的“只好”是“只能夠”的意思,聯(lián)系上文“對(duì)父親有著深深的不滿”,“生活境況讓我開始憎恨父親”的語(yǔ)句可以發(fā)現(xiàn)我對(duì)父親有極大的不滿,由于這種不滿,我不愿意去照顧他,但面對(duì)醫(yī)生的要求又不好意思拒絕,所以表現(xiàn)出一種不情愿。②句中“久久地”意思是時(shí)間長(zhǎng)。父親忍者病痛長(zhǎng)時(shí)間地凝視“我”,流露出來(lái)的是滿滿的疼愛之情,再因?yàn)楦赣H一心希望“我”能過(guò)上好日子,卻沒有如愿,所以內(nèi)心又充滿了極大的愧疚。(3)⑤⑥段是作者的回憶,它補(bǔ)充交代了了“我對(duì)父親有著深深的不滿”的原因是:父親把工作讓給了哥哥,而我卻生活窘迫。所以從記敘順序上來(lái)說(shuō)屬于插敘,而且這段內(nèi)容在后文父親的語(yǔ)言中得到了印證,體現(xiàn)了父親的良苦用心和崇高的品質(zhì)。(4)讀句子可以看出“被父親的良心打了一記響亮的耳光”是運(yùn)用了比喻的修辭手法,使用比喻會(huì)讓句子變得生動(dòng)形象,這個(gè)句子中將“我”內(nèi)心受到的震撼比作“父親的一記耳光”,可見這個(gè)震撼很強(qiáng)烈,此時(shí)“我”感到了之前對(duì)父親的看法都是錯(cuò)的,從而產(chǎn)生了愧疚之情。(5)文章所要表現(xiàn)的主題是:良心的回歸,為了突出這個(gè)主題,文段采用了對(duì)比的表現(xiàn)手法,人物的形象都在對(duì)比中凸顯出來(lái)。當(dāng)初父親選擇讓哥哥工作,讓“我”繼續(xù)讀書形成了對(duì)比;“我”對(duì)父親的態(tài)度和父親對(duì)“我”的態(tài)度形成了對(duì)比。在這些對(duì)比中人物形象就淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。故答案為:(1)“良心”是厚道、樸實(shí)的父親做事的宗旨,為了良心,父親把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了別人的孩子,把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給了別人,無(wú)視養(yǎng)育多年的孩子對(duì)自已的憎恨和不滿,把無(wú)限的愧疚和自責(zé)留給了自己。作者以“良心”為題,突出了父親樸實(shí)而高大的形象。同時(shí),父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知,凸顯了文章的主題。(2)①“只好”是只能夠、不得不的意思,寫出了“我”當(dāng)時(shí)的不情愿,表現(xiàn)我對(duì)父親的不滿。②“久久地”是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的意思,寫出父親對(duì)“我”的疼愛、惦念和對(duì)自己不能給兒子美好人生的愧疚之情。(3)運(yùn)用插敘,交代了“我”冷血和憎恨父親的原因,與下文父親手術(shù)前的話相照應(yīng),更突出父親的崇高形象(或更突出了父愛的崇高)。(4)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到強(qiáng)烈的震撼,使“我”震驚、自責(zé)、愧疚。(5)示例:當(dāng)年父親讓大哥輟學(xué)上班,體現(xiàn)出對(duì)我的偏愛。我卻因?yàn)闆]找到工作,對(duì)父親心生憎恨。父親在生死之際,對(duì)我依然“不放心”。我卻冷血到“要回家睡覺”。形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)了父親的博愛與善良,我的狹隘和冷漠,呼喚了良心的回歸,突出了作品主題?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查標(biāo)題含義和作用的理解分析能力.賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)幾方面進(jìn)行鑒別欣賞,學(xué)生能從不同的角度對(duì)文章的標(biāo)題進(jìn)行賞析,一般從標(biāo)題的使用手法來(lái)考查,有時(shí)也從文章內(nèi)容和主題角度,要求學(xué)生對(duì)文章標(biāo)題進(jìn)行理解,這時(shí)要求學(xué)生能整體感知文本內(nèi)容,深刻認(rèn)識(shí)文章中心主題。(2)本題考查對(duì)詞語(yǔ)表達(dá)效果的理解分析能力。做題時(shí)先要理解文句的意思,然后注意:一是瞻前顧后,結(jié)合文意理解;二是抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解句子。三是聯(lián)系人物性格、小說(shuō)主題理解詞句。(3)本題考查對(duì)插敘作用的分析能力。插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中,為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。答題思路:插入敘述了……內(nèi)容(背景材料,某個(gè)細(xì)節(jié),情節(jié)),補(bǔ)充交代了……,刻畫人物……性格,突出其某個(gè)特點(diǎn),使人物形象生動(dòng)完整,更好突出文章主題,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心,使故事情節(jié)更集中。(4)本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的賞析能力。答題時(shí)應(yīng)注意,賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。(5)本題考查對(duì)比手法的作用。對(duì)比手法是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。通過(guò)比較,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格思想、感情等。更好地表現(xiàn)文章的主題。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。7.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成題目。微塵遠(yuǎn),山花近秦錦屏 ①萬(wàn)山紅遍的金秋,在遙遠(yuǎn)的大西北,我?guī)е蝿?wù),遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)郊野嶺采風(fēng),在前不巴村、后不著店的地方遭遇道路塌方。為我?guī)返哪Φ乃緳C(jī)劉師傅急忙跳下車,站在黃塵漫漫的土路上,雙手?jǐn)n成喇叭放聲吆喝:“喂,路那邊有人嗎?……能幫忙挖通路嗎?” ②我沮喪地蹲在路邊,盯著劉師傅高大的背影,惶恐而焦慮,大腦里不斷閃回播放我和他初見的情景,頓時(shí)悔意重重,心亂如麻!眼前這條偏僻蜿蜒的鄉(xiāng)間土路是單行道,稍有不慎有可能連人帶車翻入荊棘叢生的鴻溝中!即使我放棄此行的計(jì)劃,出租車也根本無(wú)法調(diào)頭! ③五分鐘,十分鐘過(guò)去了,劉師傅還在那里費(fèi)力而徒勞地吶喊著。我咬牙憋氣,心里做好了在這荒山野嶺徒坐一整夜的最壞打算。一直緊握方向盤蹙眉沉默的出租車司機(jī)也下了車,跟劉師傅一起吆喝:“喂,路那邊有人嗎?……能給客人幫個(gè)忙嗎?” ④“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回應(yīng)我們的只有鸚鵡學(xué)舌的群山和越來(lái)越?jīng)龅纳斤L(fēng)。 ⑤一聲悠揚(yáng)的應(yīng)答,帶動(dòng)唰啦啦一陣細(xì)響,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的莊稼地里,忽地冒出個(gè)裹著白羊肚手巾的腦袋,在揚(yáng)聲問(wèn)清楚我們的意圖后,這手拄柴棒的老人掉頭而去,嘴里說(shuō)的是他這就回村里去喊人來(lái)幫把手,現(xiàn)在手里沒拿家什(工具),沒法將垮塌在路當(dāng)腰的土堆鏟平。 ⑥聽人家這么一說(shuō),劉師傅和那位不知名的司機(jī)一齊轉(zhuǎn)回頭看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,這老人,十有八九不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)?,這地方離他居住的村莊一定十分遙遠(yuǎn),任憑我手搭涼棚望盡村路,也未見窯洞組成的村郭坐落在何處! ⑦沉默。等待。 ⑧又是數(shù)十分鐘過(guò)去了,A夕陽(yáng)像一個(gè)沒有燒透的夾生煤球,半紅半黑懸掛在天際,樹梢上滿是寒涼寡情的秋風(fēng)。劉師傅站一會(huì)兒,蹲一會(huì)兒,“啪啪”打火抽煙。司機(jī)則反復(fù)在原地看表、兜圈子,看樣子他有些后悔接了我這檔活兒。 ⑨聽,土堆后面好像有人聲! ⑩我們一躍而起,探頭看去,呀,好多手執(zhí)鐵鍬、鋤頭的村民,正從帶狀的小路上陸陸續(xù)續(xù)匯集而來(lái),帶頭的就是那弓背老人!立刻,他們舞動(dòng)工具又鏟又挖。劉師傅和司機(jī)高興壞了,挽起袖子在路的這端徒手刨土,我也要效仿他們,卻被硬生生推開:“你是客人呢,不要把手弄臟了!” ?蒙在夕陽(yáng)臉上的灰色面紗被風(fēng)掀開了,夕陽(yáng)一躍而出,安詳?shù)刈⒁曋蟮?,橘色的薄暮里,一群人,正在為一個(gè)素不相識(shí)的人刨土開路!呵,不說(shuō)別人,就那位黑臉白牙的劉師傅,我認(rèn)識(shí)他也才不到兩小時(shí)。當(dāng)時(shí),我在縣城里招手問(wèn)駕摩托車兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他推起遮住半張臉的墨鏡,認(rèn)真打量了我一下,自告奮勇要棄車帶路,理由是,我要去的那地方路況不好,駕摩托車去危險(xiǎn),只有要出租車去,但不識(shí)途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城,連個(gè)住宿的地方也難找到。他特別強(qiáng)調(diào):“你看看,這天都快黑了,你一個(gè)女人家,身上還背著個(gè)包……”我見他滿臉真誠(chéng),便接受了建議,由他帶路,當(dāng)街?jǐn)r了一輛出租車……哪知,路上遇到這墳包一樣意外出現(xiàn)的“攔路虎”!剛才還差點(diǎn)誤會(huì)了他。 ?“攔路虎”被一群陌生人合力“打敗了”!中/華資*源%庫(kù)我強(qiáng)忍滿眼激動(dòng)的淚花,掏出
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