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正文內(nèi)容

最新初三中考初中語文閱讀訓(xùn)練試題及答案答題技巧(編輯修改稿)

2025-04-02 03:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字,就她來說實在是非常吃力,我有時問她:“媽,你為什么不點洋油燈呢?”她搖搖頭說:“太貴了?!蔽矣终f:“那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢?”她更搖搖頭說:“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們。” 她永遠(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言。有時,她真太累了,坐在板凳上,捶幾下胳膊與雙腿,然后嘆口氣對我說:“小春,別盡在我跟前繞來繞去,快去讀書吧。時間過得太快,你看媽一下子就已經(jīng)老了,老得太快,想讀點書已經(jīng)來不及了?!?我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的《紅樓夢》、《黛玉筆記》。老師不逼,絕不背《論語》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心,更何曾想到留在母親身邊,給她捶捶酸痛的手膀? 四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。今天,我也到了母親那時的年齡,而處在高度工業(yè)化的現(xiàn)代,接觸面是如此的廣,生活是如此的匆忙,在多方面難以兼顧之下,便不免變得脾氣暴躁,再也不會有母親那樣的容忍,終日和顏悅色對待家人了。 有一次,我在洗碗,兒子說:“媽媽,你手背上的筋一根根的,就像地圖上的河流?!彼鏁稳?,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,顯得又瘦又老。這雙手曾經(jīng)是軟軟、細(xì)細(xì)、白白的,從什么時候開始,它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我“用個女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的?。 笨刹皇?,我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想,為什么讓自己老得這么快?為什么不雇個女工,給自己多點休息的時間,保養(yǎng)一下皮膚,讓自己看起來年輕些? 可是每當(dāng)我在廚房炒菜,外子②下班回來,一進(jìn)門就夸一聲“好香??!”孩子放下書包,就跑進(jìn)廚房喊:“媽媽,今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫?!蔽揖桶岩槐P熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味 , 那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點,又算得了什么呢? 有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時,一切都只有她一個人忙,割破手指,流再多的血,她也不會喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭,她總是把我抱起來,用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉,她的眼淚流得比我更多。母親?。∥耶?dāng)時何曾懂得您為什么哭。 我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手??! 如今,電視中出現(xiàn)各種洗衣機的廣告,如果母親還在世的話,她看見了“海龍”“媽媽樂”等洗衣機,一按鈕子,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說:“花樣真多,今天的媽媽可真樂呢。”可是母親是一位永不肯偷懶的勤勞女性,我即使買一臺洗衣機給她,她一定連連搖手說:“別買別買,按電鈕究竟不及按人鈕方便,機器哪抵得雙手萬能呢! 可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?(選自《三更有夢書當(dāng)枕》)【注】①接力:方言,指點心。②外子:對人稱自己的丈夫。(1)結(jié)合語境,解釋劃線詞語在句中的含義。 ①于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里數(shù)著“一,二,三,四,五……”像放聯(lián)珠炮,……②我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味 , ……(2)“我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊”一句中為什么將“粗糙”和“溫柔”兩個詞語并列使用? (3)文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我”? (4)文中“手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨特,請從語言表達(dá)的角度對此句進(jìn)行評析。 (5)本文運用插敘的方法,以“我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話,并說明其作用。 【答案】 (1)①在這里是指兒子只是為了完成任務(wù)而機械地給“我”撞背,不含感情因素。②在這里表現(xiàn)丈夫和兒子飯菜吃得香。(2)“粗糙”是母親觀辛勞作的見證?!皽厝帷笔恰拔摇彼惺艿降哪笎?,兩詞并用表現(xiàn)了“我”對母愛的獨特體會。(3)勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅忍寬容。(4)示例①:運用比喻的修辭方法,用“張開紅紅的小嘴”形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。表達(dá)出我對母親操勞的心疼。 示例②:運用細(xì)節(jié)描寫,形象地刻畫出母親滿是裂痕的手,表達(dá)出對母愛的理解。(5)照應(yīng)的句子:四十年歲月如夢般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。作用:承上啟下。 【解析】【分析】(1)①句“擂鼓”本義指用力擊鼓的意思。這里是兒子只是為了得到五毛錢,而機械地給“我”撞背,含有應(yīng)付的意味。②句“津津有味”指指吃得很有味道或談得很有興趣。這里是父子倆對“我”做的飯菜吃得很香。(2)“粗糙”是因為母親為了這個家辛勤勞作,手變得粗糙。生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,“溫柔”體現(xiàn)出母親對我的疼愛與關(guān)心。(3)“她整日的忙碌,從廚房忙到稻田”“一雙放大的小腳沒有停過”寫出母親的勤勞能干;“那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強烈的堿水”寫出母親的節(jié)儉;“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們”“她永遠(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言?!睂懗瞿赣H關(guān)愛家人,堅忍寬容。(4)此題圍繞“比喻形象”或“細(xì)節(jié)描寫”或“用詞生動”回答即可。如,“滿是”、“張開”、“紅紅的”、“小嘴”等詞語準(zhǔn)確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子,表達(dá)出對母愛的理解。(5)“我卻又想起”,就是想起以前發(fā)生的事,意味著接下來的回憶往事?;貞浗Y(jié)束,要有一句拉回到今天的句子,即“四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神?!弊饔檬浅薪由衔?,引出下文。故答案為:⑴ ①在這里是指兒子只是為了完成任務(wù)而機械地給“我”撞背,不含感情因素。②在這里表現(xiàn)丈夫和兒子飯菜吃得香。 ⑵ 粗糙”是母親觀辛勞作的見證。“溫柔”是“我”所感受到的母愛,兩詞并用表現(xiàn)了“我”對母愛的獨特體會。⑶ 勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅忍寬容。⑷ 示例①:運用比喻的修辭方法,用“張開紅紅的小嘴”形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。表達(dá)出我對母親操勞的心疼。示例②:運用細(xì)節(jié)描寫,形象地刻畫出母親滿是裂痕的手,表達(dá)出對母愛的理解。⑸ 照應(yīng)的句子:四十年歲月如夢般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。作用:承上啟下?!军c評】⑴本題考查考生對語句中重點詞語的理解能力??忌?lián)系上下文,在理解句子的意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。分析時要闡述詞語的本義,再理解其在句子中的含義和表達(dá)作用。⑵本題考查考生對重點詞語的理解,考生要注意對句子意思的理解,辨析詞語在句子中的表達(dá)效果。⑶本題考查考生對句子的表現(xiàn)手法的理解能力??忌谄綍r掌握常用的表現(xiàn)手法及其作用,在回答時要聯(lián)系內(nèi)容和表達(dá)的主題相聯(lián)系。⑷考生要仔細(xì)閱讀文本,根據(jù)句子的內(nèi)容在文本中找照應(yīng)的句子。再根據(jù)其具體的位置判斷其在文中結(jié)構(gòu)上的作用。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。 羊吃草西西 在吐魯番,我看見羊吃草。以前,我并沒有仔細(xì)地看過羊吃草,也不曉得它們吃的是怎么樣的草。我見過馬吃草、牛吃草、驢子吃草。它們總是低下頭來,伸長了脖子,把嘴嗅到地面的草上,一面咬住草莖,一面撒撒地撕裂草梗,或者拔菜也似的把草連根拔起。牛、馬和驢大概要一口氣拔很多草,才閉上嘴巴,磨碾一陣牙齒,慢慢咀嚼,然后吞下肚子,讓胃去消化和反芻。我看見牛和馬吃的草,都是普通草地上的青草——那種短矮的、匍伏在地面上攀爬的青草。有時候,我也看見驢子停在一輛木頭車邊吃車上堆著的草,那是人們割下來的像蔥條一般細(xì)長的草。 我們在吐魯番參觀了坎兒井地下水和防風(fēng)林。在防風(fēng)林的附近,有一座特別的沙丘,是一座饅頭也似的黑色山阜,在陽光底下閃著沉默的光,仿佛一座烏金礦。沙丘上有許多人把半截身子埋在沙底下,露出剩下的身軀和頭顱,以及他們民族色彩的鮮艷衣飾,這些人,都到沙丘來醫(yī)治關(guān)節(jié)炎。 我并沒有跑上沙丘,因為我看見一個男孩趕著一群羊來了。男孩穿著藏青的汗背心、炭黑的長布褲、灰塵仆仆的白運動鞋,頭上戴了一頂純白的維吾爾族小圓帽。他趕著數(shù)約二三十只羊,其中有黑山羊,也有白綿羊,羊們在沙地上散開,各自低頭吃草。沙丘上面沒有草,沙丘底下的四周,仍是一片灰泥色的細(xì)沙,仿佛戈壁灘到了這里,碎得如粉了。但在這片沙地上,卻長滿了叢生的矮草,展散了延蔓的枝條。羊看見了草,紛紛風(fēng)卷殘云似地舐嚙起來。我想引一頭小羊走來這邊,于是蹲下來,伸手去拔取草葉。 我哪里是在拔草呢,我那時的感覺是,我采拔的大概是荊棘,因為我一把抓到手里的竟是滿掌的芒刺,好像握著一堆鐵蒺藜。我迅速縮回手,手指都火辣辣地像中了蜜蜂的針,無數(shù)的針。我看看面前這纖細(xì)瘦削的蔓草,難道它們是箭豬和刺猬? 我一直以為,羊和牛、馬或驢子一樣,吃的都是貼近地面生長的那種軟嫩的短草,這時才知道,吃的竟是像玫瑰花莖那般多刺的植物。我看見它們愉快地吃著,像部鋒利的剪草機,沙沙沙,草都吃進(jìn)嘴巴去了,多么豐富的一頓下午茶。我還看見羊只在草叢中走來走去,仿佛它們四周的植物不是尖銳的芒刺,而是如絮的棉花。它們真使我驚異呢。它們有一張怎么樣的嘴,是鋼鐵的唇舌、上下顎和口腔?為什么可以吞嚙針?biāo)频牟萸o而不受傷?肥胖的綿羊,滿身是濃厚的卷曲羊毛,走在草叢中也許能夠無視草葉的利刺,可是山羊只有短而薄的披毛,但它們在叢草間穿插,同樣仿佛經(jīng)過的是一片秧田。羊們真令我驚異呢。 南山牧場是真正的“烏魯木齊”,因為烏魯木齊的意思就是美麗的牧場。我們站在公路上,面對漫山遍野蒼綠的松樹,深深地呼吸。這草原一片芬芳,充滿泥土和花朵的甜味,我還以為自己忽然到了阿爾卑斯山。但遠(yuǎn)方積雪的峰巒是天山,融化了的冰塊,匯成河道在我們面前的山坡下流過,許多人都奔跑到水邊去了。過了很久,他們才一一回來,但都雪雪呼痛,說是有一種草,把他們刺得跳起來。他們之中不乏穿著堅厚的牛仔褲的人,但在草叢中跑過,仿佛有千千萬萬的芒針插在腿腳上。 草原上除了地氈也似的青草外,到處都是小花,有的白,有的紫,有的怯怯地嫣紅,夾雜在各種高高低低的植物之中,我們看見一種尺來高的植物,沒有花,葉子細(xì)小狹短,莖枝上布滿星形放射走向的小針葉,于是有人喊起來:是這種草了,是這種草了。連那么厚的牛仔褲也能透過,叫我們驚跳起來。我仔細(xì)看看那草,并不認(rèn)識這種草的名字,以前也沒有見過,但我記得,這草就是沙丘底下羊們覓食的點心。一位陪我們到處逛的田老師說:這些草,羊最喜歡了。 在烏魯木齊,我也看見了羊吃草。那時候,我們坐在天池上的游艇里,兩岸是層層疊疊的山和松樹,在向陽的山坡上,遍山隱隱地點綴著一點一點的白花,并且彎彎曲曲的,在山坡上呈現(xiàn)一個“之”字形。偶然,白花緩緩地移動起來,這時候,我們才知道,山坡上的白點子不是花朵,而是放牧的羊群。帶頭的羊走在前面,橫越過山腰,隨后的羊都跟著那道白色的虛線朝更高的山頂攀登。羊們居然能夠爬上那么高的山,仿佛它們不是羊,是鷹。 對于天山的風(fēng)景,我們感到失望,天池是一座水庫,但環(huán)境遭受污染的程度,令我們沮喪:到處是故意摔破的玻璃瓶,花襯衫的游民提著聲浪襲人的收音機?;蛘?,關(guān)于天山,我們其實又認(rèn)識多少呢?我們不過到達(dá)天池旁邊的一個小角落,看見的也只是供游客駐足一陣的名勝,我們可曾攀過雪線,自己去尋找天山冰潔的雪蓮? 為了尋求更豐盛的草原,羊們攀到了山的極高處,當(dāng)我們抬頭仰望,山坡上的動物,竟是我們心目中柔弱的羊嗎?天池的水寒澈入骨,天池的風(fēng)涼冷如冰,帶備衣衫來的人紛紛披上了風(fēng)衣或毛線衣。山坡上的羊沒有加衣,在這充滿荊棘的世界上,它們不必穿戴甲胄,不必練就一身銅皮鐵骨,但見它們搖搖擺擺、晃晃蕩蕩,以一個個軟綿綿的身軀,在芒剌間悠然步行,安然度過。一九八一年十月(1)作者為何先寫馬、牛、驢吃草,再寫沙丘和人,后寫羊吃草?請從結(jié)構(gòu)的角度分析。 (2)賞析文章畫橫線的句子。 (3)作者在文中交替使用“我”和“我們”有何用意?請簡要分析。 (4)文中的羊吃草有何獨特之處?給我們怎樣的啟示? 【答案】 (1)①鋪墊。寫馬、牛吃普通的草,驢吃割的草,為下文寫羊吃多刺的草而感到驚奇作鋪墊;寫沙丘和人,為下文描寫羊在沙丘上尋找草提供場景做鋪墊。②對比。其他動物吃草與羊吃草形成對比,突出了羊吃草的獨特;沙丘的環(huán)境惡劣與羊的柔弱形成對比。③推進(jìn)。結(jié)構(gòu)上起到了層層鋪墊、推進(jìn)的作用。(2)①運用疊詞,“層層疊疊”“彎彎曲曲”增強語言的韻律感,富有音樂美。②運用比喻,將羊喻為“白花”,寫出了動態(tài)感,形象生動。③多用短句,富有節(jié)奏感。(3)①視角更豐富。以多種視角去關(guān)注羊吃草,表達(dá)自己的贊嘆。②思考更深入。由個人的思考推及到全人類的關(guān)注和思考。(4)獨特之處:①吃的草獨特。刺生植物,芒刺尖銳。②吃草環(huán)境獨特。貧瘠的沙丘,山崖頂。 啟示:①面對困境要堅強忍耐,淡定從容。②不要妄自尊大?!窘馕觥俊痉治觥浚?)文章開頭先寫馬、牛、驢吃草的情況,目的之一是為下文寫羊吃草做鋪墊,同時馬、牛、驢吃草的方式方法和所吃的草又與下文的羊形成鮮明地對比,突出羊的與眾不同。寫沙丘和人的目的也是為下文做鋪墊。這些在文章中都起推動情節(jié)發(fā)展的作用。據(jù)此理解作答。 (2)“在烏魯木齊,我也看見了羊吃草。那時候,我們坐在天池上的游艇里,兩岸是層層疊疊的山和松樹,在向陽的山坡上,遍山隱隱地點綴著一點一點的白花,并且彎彎曲曲的,在山坡上呈現(xiàn)一個“之”字形。偶然,白花緩緩地移動起來,這時候,我們才知道,山坡上的白點子不是花朵,而是放牧的羊群?!贝司渲小皩訉盈B疊”、“彎彎曲曲”屬于疊詞,疊詞的運用能增加語言的韻律美,同時較多的運用短句,是文章讀來富有節(jié)奏感。句中將“羊的隊伍形狀”比作“之”,運用了比喻,生動形象。據(jù)此理解作答。 (3)“我”和“我們”交替使用, “我”代表的是一個人
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