【文章內容簡介】 ，52＝10（米）2020－1010＝400－100＝300（平方米）答：圖（2）中涂色部分的面積是300平方米?！军c睛】此題考查陰影部分的面積計算，求出大圓的直徑是解題關鍵。10．360元【分析】他們儲蓄的平均錢數是320元，那么總共是960元，小紅、小英和小明的錢數分別是1份、3份和4份，8份是960元，1份是120元?！驹斀狻浚ㄔㄔ┐穑盒∮π盍?60元錢?！军c睛】本題考查的是按比分配問題，按比分配問題與和倍問題類似，先求出一份量，再計算多份量。11．證明①，設正方形的邊長為r，S長=2rr=2r2 ， S半=πr2 = πr2 ， S長：S半=2 2： πr2= 。證明②，設半圓的半徑為r，S半=πr2 ， S長=πr24247。2=r2 ， S半：S長=πr2：r2=π?！驹斀狻孔C明①，設正方形的邊長為r，長方形的面積=長寬，所以圖中S長=2rr=2r2 ， 半圓的面積=πr2 ， 所以圖中S半=πr2=πr2 ， 然后作比即可；證明②，設半圓的半徑為r，半圓的面積=πr2 ， 所以圖中S半=πr2 ， 內長方形的面積=半圓的面積4247。π，所以圖中S長=πr24247。2=r2 ， 然后作比即可。12．84頁【分析】設這本書有x頁，通過已讀頁數與剩下頁數的比可知，已讀頁數占總頁數的，未讀頁數占總頁數的，根據總頁數第一天讀的對應分率＋第二天讀的頁數＝總頁數已讀頁數的對應分率，列出方程求出全書總頁數，用全書總頁數未讀頁數的對應分率即可?！驹斀狻拷猓涸O這本書有x頁。（頁）答：小紅再讀84頁就能讀完這本書?！军c睛】關鍵是找到等量關系，理解分數乘法和比的意義。13．【分析】根據題意可得，12米占這根電線總長度的，據此求出這根電線總長度。因為第二次截取的長度占這根電線長度的，最后求出第二次截取的長度即可。【詳解】＝20＝（米）答：，這時正好剩下這根電線全長的四分之一?！军c睛】本題考查百分數，解答本題的關鍵是找準單位“1”。14．300人【分析】今年開學初轉走了3名男生，又轉入3名女生，說明這時總人數不變；上學期女生占總人數的1－53%＝47%，這時女生占總人數的48%，說明轉入的3名女生占總人數的48%－47%＝1%，據此求出六年級總人數?！驹斀狻?247。[48%－（1－53%）]＝3247。1%＝300（人）答：北街小學六年級現在有300名學生?！军c睛】本題考查百分數，解答本題的關鍵是理解兩個時間段六年級總人數未發(fā)生變化。15．桃樹250棵，蘋果樹300棵，梨樹200棵【分析】將桃樹棵數看作單位“1”，桃樹的40%247。蘋果樹的＝蘋果樹占桃樹的對應分率，確定50棵的對應分率，用50棵247。對應分率＝桃樹棵數；桃樹棵數＋50＝蘋果樹棵數；根據梨樹的棵數與蘋果樹的棵數之比是2∶3，確定梨樹占蘋果樹的分率，用蘋果棵數梨樹對應分率＝梨樹棵數?！驹斀狻刻覙洌海茫?蘋果樹：250＋50＝300（棵）梨樹：（棵）答：桃樹有250棵，蘋果樹有300棵，梨樹有200棵?！军c睛】部分數量247。對應分率＝整體數量，兩數相除又叫兩個數的比。16．見詳解【分析】根據題意，“1”的四周8個方格中只能有1個△；“2”的四周8個方格中只能有2個△；“3”的四周8個方格中只能有3個△，由此根據圖中的兩個三角形，進而畫出其它的三角形?！驹斀狻咳鐖D：【點睛】關鍵是根據題意得出規(guī)律，再由規(guī)律解決問題。17．（1）4，5，6，7 12，16，20，24（2）36塊【分析】（1）大正方形每邊的塊數每增加1塊，所用的黑瓷磚塊數就增加4塊；（2）白瓷磚的總塊數是每個邊上的塊數的平方，而黑瓷磚的總數量是白瓷磚一邊的數量加1的四倍?！驹斀狻浚?）大正方形每邊的塊數增加1塊，所用的黑瓷磚數就增加4塊；（2）64＝88；（8＋1）4＝94＝36（塊）；答：黑瓷磚用了36塊?！军c睛】解答本題的關鍵是根據圖形找到規(guī)律，再根據規(guī)律來求解。18．解：第一個圖形中三角形個數：1個；第二個圖形中三角形個數：14+1=5（個）；第三個圖形中三角形個數：24+1=9（個）；第四個圖形中三角形個數：34+1=13（個）；第n個圖形中三角形個數：（n1）4+1=（4n3）（個）4n3=8057，n=2015．答：n是第2015個圖形． 【解析】【詳解】由已知圖形中三角形個數推出三角形個數與圖形個數之間的數量關系式，再根據題意代入數據計算即可解答．19．n2?（n?1）2＝n＋n＋1 210 【分析】觀察題目給出的算式，發(fā)現前一個數都比后一個數大1，而且前一個數的平方減去后一個數的平方最終等于前數加后數，由此可得到規(guī)律?！驹斀狻浚?）n2?（n?1）2＝n＋n＋1（2）＝20＋19＋18＋17＋……＋2＋1＝2010＋10＝200＋10＝210【點睛】本題考查學生的觀察能力，找到規(guī)律然后利用規(guī)律是解題的關鍵。20．（1）；；（2）【分析】（1）觀察可知，第一個等號右邊的分數形式，分母是兩數相乘，第一個乘數是按5…一個比一個大2，第二個乘數比第一個乘數大2，據此確定第一個等號右邊的分數形式；第二個等號右邊的算式，都是前邊第一個乘數分之一和第二個乘數分之一的差，據此確定第二個等號右邊的算式；（2）每一個乘法算式都可以用乘法分配律進行分配，據此將按第（1）小題規(guī)律，通過乘法分配律分配后，中間抵消，再計算即可?！驹斀狻浚?）按以上規(guī)律列出第5個等式：＝＝；（2）＝＋＋…＋＝＝＝＝【點睛】在數學算式中探索規(guī)律，需要仔細觀察算式特點，找出規(guī)律，根據規(guī)律填出這一類算式的結果。21．14【分析】（1）上半部往下折疊蓋在下半部上，這時上面的數字是8；（2）右半部往左折疊蓋在左半部上，這時上面的數字是11116；（3）左半部往右折疊蓋在右半部上，這時上面的數字是13；（4）下半部往上折疊蓋在上半部上，這時上面的數字是14，據此解答即可。【詳解】紙片在最上面的數字是14；【點睛】解答本題時可以進行實踐，得出結果。22．（1）（2）B【分析】（1）當小圓從大圓上的點 A 出發(fā)，沿著大圓滾動，第一次回到點 A 時，小圓的圓心走過路線的長度是半徑為6＋2＝8厘米的圓一周的長度；（2）小圓的半徑是 2cm ，大圓的半徑是 6cm，則小圓滾動3圈后