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正文內(nèi)容

最新二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解各地方試卷集合匯編(編輯修改稿)

2025-04-02 03:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高又大;又白又胖;又細(xì)又長(zhǎng)(4)披;穿 【解析】9.閱讀下文,回答問(wèn)題。聰明的烏鴉 烏鴉喝水的故事一流傳開,很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。 這天,松鼠也來(lái)找烏鴉,他拿出一把榛子,請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想:榛子的殼硬邦邦的,烏鴉能弄開嗎?烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來(lái)到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開過(guò),輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái),喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中??吹竭@一切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不認(rèn)輸,承認(rèn)烏鴉的確很聰明。(1)讀一讀,連一連。 想方________ 叫好不慌_(tái)_______ 設(shè)法紛紛________ 不忙(2)烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪線畫出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 ①大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后,大家紛紛叫好。②小松鼠還是不服氣,想辦法再來(lái)難為烏鴉?!敬鸢浮?(1)設(shè)法;不忙;叫好(2)烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來(lái)到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開過(guò),輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái),喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中。(3) ①正確;②錯(cuò)誤 【解析】10.閱讀下文,回答問(wèn)題。 貝貝想起來(lái)了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。 從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。(1)選文中劃線的“文具的家”里都有什么?用波浪線畫出來(lái)。 (2)寫出劃線詞語(yǔ)的近義詞。 仔細(xì)——________ 伙伴——________(3)第二自然段中,“________”可以看出貝貝對(duì)文具的愛(ài)護(hù)。 【答案】 (1)鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。(2)認(rèn)真;朋友(3)仔細(xì)檢查 【解析】11.閱讀下文,回答問(wèn)題 從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單,喜鵲也很孤單。 后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。(1)給下列詞語(yǔ)中劃線字注音。________________________________從前只有鳥窩孤單(2)填量詞。一________樹 一________鳥窩 一________喜鵲(3)仿寫詞語(yǔ)。例:好多好多(ABAB式)、________、________(4)原來(lái)只有________喜鵲的時(shí)候,它很孤單。 【答案】 (1)c243。ng;zhǐ;wō;dān(2)棵;個(gè);只(3)打掃打掃;活動(dòng)活動(dòng)(4)一只 【解析】12.讀一讀,做一做。 從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,烏窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單,喜鵲也很孤單。 后來(lái),這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)烏窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又( )地一起飛回窩里.( )地睡覺(jué)了。 樹很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑,他們又________地一起飛回窩里,________地睡覺(jué)了。 (填序弓)①安安靜靜 ②嘰嘰喳喳(2)樹和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。(3)樹和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)? ________(填序號(hào))①因?yàn)闃淞掷锖軣狒[。②因?yàn)闃浜拖铲o都有了鄰居,他們相處得很友好,所以很快樂(lè)?!敬鸢浮?(1)②;①(2)這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。(3)②【解析】13.閱讀下文,回答問(wèn)題。 燕子 一對(duì)黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了。窗外是一片綠色的春天…… 我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上眺望。 燕子終于又回來(lái)了,________著泥草,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果,向我________它們的快樂(lè)。 接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來(lái)了一條又肥又綠的蟲子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹枝…… 燕子,燕子,我知道你們是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷!也知道你們是在勞動(dòng)中,吸取了太陽(yáng)的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽(yáng)的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動(dòng)的使者?。?)把下面
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