【文章內容簡介】 技術創(chuàng)新的研究——以普及應用漢字書寫技術“三度四適法”為切入點，整合現(xiàn)代技術手段，完善科學、實用、簡便、速效的漢字書寫技術體系，確保每一個學生都能在較短的時間內提高寫字水平?！　、谂囵B(yǎng)學生寫字技能的研究——探索培養(yǎng)學生寫字能力、審美鑒賞能力，形成良好的寫字習慣，促進學生意志品格健康發(fā)展的有效途徑?！　、厶岣呓處煂懽纸虒W能力的研究——按著教育部“寫字教學是全體教師的共同任務”和省教育廳“所有教師都要接受寫字教學全員培訓，做到不培訓不上崗”的要求，落實全體教師在寫字教學中的任務和作用。開展教師寫字基本功創(chuàng)新活動，不斷提高教師的寫字水平、寫字示范能力和課堂教學的質量效率，系統(tǒng)提高教師的寫字教學能力。所有教師都要在課堂板書、作業(yè)批語等方面為學生做好寫字示范，發(fā)揮引領輻射作用。　?、軇?chuàng)建漢字書寫良好環(huán)境的研究——明確學校、社會和家庭在學生寫好漢字的指導訓練過程中的地位和作用。特別要強化課內寫字教學的實施，加強校園文化的建設，規(guī)范家庭教育和社會影響，為學生創(chuàng)建良好的寫字環(huán)境和健康發(fā)展的氛圍。　?、輰懽纸虒W多元實踐活動的研究——組織師生以寫字為媒介積極參與社會實踐活動，強化趣味性，增強成功感，提高師生的寫字能力，促進社會進步發(fā)展。　?、迣懽纸虒W質量評價制度的研究——建立和完善與“三度四適法”配套的寫字教學評價機制，改進寫字教學的評價標準和評價辦法，試行寫字等級制度，把師生寫字水平作為教師業(yè)務能力考核和學生學業(yè)水平評價的重要內容之一，促進學生寫字技能、教師教學水平和學校辦學整體效益的不斷提高?！　∪?、方法策略　　　　本課題遵循實用寫字教學研究與書法藝術教育研究相結合、傳統(tǒng)書法技巧繼承研究與現(xiàn)代寫字技術創(chuàng)新研究相結合、綜合研究和專題研究相結合、現(xiàn)代教育技術與傳統(tǒng)教學方法相結合的研究思路，整合運用調查研究、實踐驗證、觀察測量、統(tǒng)計分析、專題研討、抽樣問卷、案例分析等研究方法，通過課題研討、課堂觀摩、寫字實踐、作品展示、作品講評等多種形式的研究活動，在寫字技術創(chuàng)新的前提下，實現(xiàn)寫字教學理念、教學目標、教學內容、教學方法、教學評價、教學管理和教師培訓的全面創(chuàng)新。　　　?、賹嵭写罅ν茝V全面普及、不斷鞏固提高的策略。我市是“三度四適法”寫字教學的發(fā)祥地，要在全省率先實現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學全面普及。一是已經開展此項工作的縣、區(qū)，今年春季開學后要全面普及。包括城鄉(xiāng)小學、初中和高中，做到校校普及、班班普及、人人普及，使所有的孩子都能受到良好的寫字教育，實現(xiàn)教育的均衡、均等。二是尚未開展此項工作的縣、區(qū)，今年春季開學后要一步到位，實現(xiàn)全面普及。三是全面普及以后，每學年都要抓好新生入學、年級轉換的普及工作。　?、趯嵭欣^承傳統(tǒng)書法精髓、創(chuàng)新寫字技術的策略。要繼承傳統(tǒng)書法技巧的有益之處，學習借鑒外地的可行經驗，結合我市前期的研究成果，進一步完善寫字新技術“三度四適法”?！　、蹖嵭袕娀n堂寫字教學、拓寬訓練途徑的策略。各中小學必須落實專門的寫字課課時，小學每周一節(jié)，初中兩周一節(jié)，高中可每學期集中幾節(jié)課專門進行寫字訓練。以課堂寫字教學為主渠道，實行課內外、校內外結合，按著寫字課基礎訓練、語文課綜合訓練、各學科配合訓練、特長生提高訓練、創(chuàng)建校園文化、參與社會實踐等6種途徑搞好學生的寫字訓練，不斷提高學生的寫字能力和寫字水平。　?、軐嵭信涮讓嵤┱n題方案、系統(tǒng)全面推進的策略。一是做到培養(yǎng)寫字技能、提高寫字水平與德、智、體、美多方教育全面兼顧。二是做到“三度四適法”寫字技巧和漢字書寫專用工具配套應用。三是做到楷書、行楷、行草逐步訓練。四是做到鉛筆、鋼筆、毛筆、粉筆系統(tǒng)訓練。確保課題的目標內容全面落實?！　、輰嵭袑懽謱＜乙I指導、典型示范帶動的策略。一是要選定有研究能力、懂寫字技術、善發(fā)明創(chuàng)造的專家，根據(jù)現(xiàn)代化社會的需求，全力研發(fā)具有時代特色和中國特色、簡便適用、易于推廣的寫字方法和寫字工具。引領課題實驗，研究教學方法，指導教學實踐。二是評選省、市兩級寫字教學示范區(qū)、示范校。注重培養(yǎng)典型，總結推廣先進經驗，發(fā)揮典型對內引領、對外輻射的作用。三是建立寫字教學的名師、能手、骨干隊伍，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。　?、迣嵭屑哟笮麄鲃訂T力度、爭得廣泛支持的策略。要采取積極措施，加大宣傳力度，使所有與寫字教學有關的人都能明確意義，了解做法，主動參與，積極支持。一是要使學校師生人人皆知。二是通過家長會、印發(fā)致家長信等形式，使所有學生家長、特別是中學家長認識、認可、支持、配合。三是利用廣播、電視、報紙、社區(qū)等媒介做好宣傳，以便贏得全社會的廣泛支持。四是辦好《寫字教學創(chuàng)新簡報》，發(fā)揮簡報宣傳、展示、溝通、交流等方面的作用?！　∷?、組織管理　　　　①領導小組：市、縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要由主要領導牽頭，吸收教育行政部門、業(yè)務部門的領導參加，組成課題研究工作領導小組，全面領導本地區(qū)課題研究工作?！　、趯＜抑笇ЫM：聘請有關方面的高層次專家作為本課題研究的指導專家，用先進的寫字教學理論指導課題研究工作?！　、壅n題辦公室：市教育局專門成立課題辦公室，設在教研院，選配3名專家型人員，專門負責課題研究的組織、管理、培訓、指導、實施等全面工作。各縣(市)區(qū)也要與市課題辦對口，設立專門機構，選配專職人員，全面負責課題研究的日常工作。　?、苎芯恐?