【總結(jié)】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時 變量變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為 ,數(shù)值始終不變的量為 .?的周長公式C=2πr(其中C為周長、r為半徑)中, 是變量, 是常量.?變量常量C與r2與π
2025-06-14 14:12
【總結(jié)】人教版八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)變量與函數(shù)(1)臺州市白云中學(xué)李玲婭1、教材分析函數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的基本概念之一,它揭示了現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量相互依存和變化的實(shí)質(zhì),是刻畫和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型,,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教材關(guān)注概念的實(shí)際背景與形成過程,通過學(xué)生較熟悉的實(shí)際問題,讓學(xué)生觀察和分析實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系的變化規(guī)律,使學(xué)生感受常量與變量的意
2025-06-07 14:48
【總結(jié)】新人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第十九章一次函數(shù)—選擇方案同步測試(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)某航空公司...
2025-04-02 03:05
【總結(jié)】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時 變量學(xué)前溫故新課早知長公式: (其中a,b分別為長、寬),正方形的周長公式: (其中a為邊長).?圓的面積公式S=πr2中,保持不變的量是 ,可以取不同數(shù)值的量是 與 .?l=2(a
2025-06-12 03:29
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】第2課時 函數(shù)學(xué)前溫故新課早知在一個變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為 ;數(shù)值始終不變的量為 .?變量常量學(xué)前溫故新課早知,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有 的值與其對應(yīng),那么我們
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….一次函數(shù)(一)核心目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念以及它與正比例函數(shù)的關(guān)系.課前預(yù)習(xí),形如_______________
2025-06-18 18:41
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★一次函數(shù)與方程、不等式此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件變量與函數(shù)第2課時函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),會判斷兩個變量是否具有函數(shù)關(guān)系.,并確定自變量的取值范圍.(重點(diǎn)、難點(diǎn)).講授新課函數(shù)的相關(guān)概念一想
2025-06-17 07:04
2025-06-17 06:56
【總結(jié)】一次函數(shù)易錯題專題訓(xùn)練(三)專題訓(xùn)練(三)類型一忽視函數(shù)定義中的限制條件致錯1.當(dāng)m=________時,關(guān)于x的函數(shù)y=(m-2)?????????+5是一次函數(shù).[解析]根據(jù)一次函數(shù)的定義,得?????m2-3=1,m-2≠0,
2025-06-18 12:20
2025-06-20 05:29
【總結(jié)】函數(shù)19.變量與函數(shù)第1課時變量第1課時變量知識目標(biāo)1.通過聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),判斷實(shí)際變化過程中的常量和變量.2.通過列式等方式,研究一些變量之間的變化規(guī)律.目標(biāo)突破目標(biāo)一能判斷實(shí)際變化過程中的常量和變量第1課時變量例1[教材補(bǔ)充例題]王老師講完