【總結(jié)】函數(shù)19.變量與函數(shù)第1課時(shí)變量第1課時(shí)變量知識(shí)目標(biāo)1.通過聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),判斷實(shí)際變化過程中的常量和變量.2.通過列式等方式,研究一些變量之間的變化規(guī)律.目標(biāo)突破目標(biāo)一能判斷實(shí)際變化過程中的常量和變量第1課時(shí)變量例1[教材補(bǔ)充例題]王老師講完
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】函數(shù)變量與函數(shù)在一個(gè)變化過程中,數(shù)值的量為變量,數(shù)值的量為常量.(1)一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)x與y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有確定的值與其對應(yīng),那么就說x是,y是x的.發(fā)生變化始終不變變量唯
2025-06-12 12:23
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí)常量與變量
2025-06-15 03:51
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第十九章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第1課時(shí)函數(shù)的圖象情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo);,能畫出一些簡單的函數(shù)圖象;(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課圖片引入記錄的是某一種股票上市以來的每天的
2025-06-17 04:03
【總結(jié)】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時(shí) 變量學(xué)前溫故新課早知長公式: (其中a,b分別為長、寬),正方形的周長公式: (其中a為邊長).?圓的面積公式S=πr2中,保持不變的量是 ,可以取不同數(shù)值的量是 與 .?l=2(a
2025-06-12 03:29
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】對于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)值分別作為點(diǎn)的_______、_______,那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)(1)列表——表中給出一部分自變量的值及其對應(yīng)的_______.(2)描點(diǎn)——在直角坐標(biāo)系中,以
2025-06-20 05:35
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)函數(shù)的圖象及其畫法A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1從函數(shù)圖象中讀取信息第1課時(shí)函數(shù)的圖象及其畫法1.下列各圖象中,不表示y是x的函數(shù)的是()
2025-06-20 05:40
【總結(jié)】第1課時(shí)函數(shù)的圖象;(列表、描點(diǎn)、連線);、分析函數(shù)圖象來獲取相關(guān)信息.汽車以80千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為s千米,行駛時(shí)間為t小時(shí),寫出s與t的函數(shù)解析式.s=80t解析式法表示函數(shù)關(guān)系列表法表示函數(shù)關(guān)系下表是某種股票周一至周五的收盤價(jià).12收盤價(jià)星期五星期四
2025-06-17 04:01
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)用_____的形式列出部分_______和相應(yīng)的_______的方法.(2)列表法能夠直接得出部分_______.自變量函數(shù)值函數(shù)值表格(1)用___________表示出函數(shù)的_________的方法.(2)解析式法能夠明顯地表示出函數(shù)___
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件函數(shù)的圖象第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)的表示方法情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解函數(shù)的三種表示方法及其優(yōu)點(diǎn);2.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎竞唵螌?shí)際問題中的變量之間的函數(shù)關(guān)系;(重點(diǎn))3.能對函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分
2025-06-17 01:51
【總結(jié)】 函數(shù)的圖象第1課時(shí) 函數(shù)的圖象知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2函數(shù)圖象的應(yīng)用騎共享單車,爸爸騎摩托車,沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程y和時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,分析圖象,下列說法正確的是(??B??)鐘時(shí)相遇,爸爸先到
2025-06-18 18:41
【總結(jié)】第2課時(shí)函數(shù)的圖象連線解析式法列表法圖象法列表描點(diǎn)間的關(guān)系;,嘗試對變量的變化規(guī)律進(jìn)行初步預(yù)測.王教授和孫子小強(qiáng)經(jīng)常一起進(jìn)行早鍛煉,主要活動(dòng)是爬山.有一天,小強(qiáng)讓爺爺先上,然后追趕爺爺.圖中兩條線段分別表示小強(qiáng)和爺爺離開山腳的距離(米)與爬山所用時(shí)間(分)的關(guān)系(
2025-06-12 05:26
【總結(jié)】函數(shù)19.變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1.通過對具體實(shí)例的分析、歸納,理解函數(shù)的概念,能判斷兩個(gè)變量間是不是函數(shù)關(guān)系.2.在掌握分式及二次根式有意義的條件等知識(shí)的基礎(chǔ)上,會(huì)確定函數(shù)中自變量的取值范圍.3.通過對實(shí)際問題的分析,能寫出兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系式并能求函數(shù)值.目