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正文內(nèi)容

新初中七年級語文上冊配套練習(xí)冊現(xiàn)代文閱讀答案及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 搖搖擺擺自得其樂。 【點評】⑴本題考查對文章情感的把握,結(jié)合內(nèi)容即可作答; ⑵賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入,答案的組織形式可以采用說出修辭名稱(找出關(guān)鍵字詞),點出修辭內(nèi)容(點出字詞內(nèi)容),說出修辭作用(說出字詞作用)的思路。 ⑶本題考查學(xué)生對文章寫作手法的理解和把握。首先理解對比寫作手法的作用,在結(jié)合文章內(nèi)容即可作答; ⑷本題考查文章內(nèi)容的主旨和內(nèi)容的理解。選定關(guān)鍵段落的關(guān)鍵句即可做出解答,注意答案的簡潔性。4.閱讀下文,回答問題。 慢閱讀材料一: 近年來網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;音像制品成為國民閱讀新熱點;閱讀從“紙質(zhì)時代”進(jìn)入“紙質(zhì)與電子并存的時代”。人們的閱讀已從以前的以學(xué)習(xí)和工作需要為主的學(xué)習(xí)型閱讀向以生活、娛樂需要為主的休閑型閱讀轉(zhuǎn)變。搜索式閱讀、標(biāo)題式閱讀、定制式閱讀、聯(lián)通式閱讀、跳躍式閱讀成為手機閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀的主要形式。各地書店居排行榜前列的大多是通俗讀物等現(xiàn)象,都證明了人們?yōu)g覽式的淺閱讀特征。(摘自《文稿》)材料二: 加拿大的一位學(xué)者約翰米德馬出版了一本書,叫做《慢閱讀》。他認(rèn)為,慢閱讀,并不是主張一切東西都應(yīng)該慢慢讀,而是提倡一種觀念。慢閱讀的目標(biāo)是拉近讀者和所讀信息之間的距離。 所謂“慢閱讀”,是指雖然當(dāng)下進(jìn)入了“加急時代”“超音速發(fā)展時代”,讀書,卻仍需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏、慢速度以及慢情調(diào)。因為只有在“慢”中,與生俱來的機智情趣,才能和書香琴韻,達(dá)成自然銜接。(摘自《北京日報》)材料三: 開卷有益這句話,是大有深意的,其實開卷未必有益。有時候,經(jīng)典的東西很生澀,淺薄的東西很甜膩。一個基本的常識是放之四海而皆準(zhǔn)的,那就是:好書慢慢讀。就像那些快餐一樣,慢慢吃是非?;摹1緛硎且桓蓸渲?,你非要像嚼甘蔗一樣,妄圖榨出一點有味道的汁液來,那是荒唐可笑的。如果是好東西,你不慢慢品,那就是一種很不道德的浪費。(摘自《中華讀書報》)材料四: 哈佛大學(xué)出版社人文部執(zhí)行主編林賽沃特斯在《高等教育紀(jì)事》一文中,大聲呼吁“閱讀革命”:“背誦是我們失去的重要的東西之一。追求速度是全球閱讀危機的重要原因,因為速度成了評判閱讀水平的重要指標(biāo)?!痹谒磥?,快讀的追求,實際上反映出我們今天的閱讀更具功利性和目的性。不同的知識會給我們帶來不同的樂趣和價值。閱讀的快樂,并不是娛樂的快樂,或者說娛樂才產(chǎn)生的快樂。淺閱讀的東西是我們需要的,幽默的東西也是我們需要的,娛樂化的東西也是我們需要的,但不可泛濫,否則,我們的審美能力就會下降。 中國作協(xié)副主席王安憶說:“現(xiàn)代人對閱讀要心存尊敬。文字閱讀的快樂是不能替代的。閱讀需要想象力,書應(yīng)該慢慢讀,需要用心去感受?,F(xiàn)代人恰恰對感受毫無耐心,往往只關(guān)心結(jié)果?!保?)根據(jù)上述材料,簡要回答為什么讀書要“慢”? (2)“快閱讀”盛行的原因是什么?請分條列舉。 (3)閱讀上述材料后,請就“如何閱讀名著”簡單地談?wù)勀愕目捶ā? 【答案】 (1)只有“慢”讀,才可以更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵和精髓。(2)①網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已經(jīng)漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;②音像制品成為國民閱讀新熱點;③閱讀從“紙質(zhì)時代”進(jìn)入“紙質(zhì)與電子并存的時代”;④學(xué)習(xí)型閱讀向休閑型閱讀轉(zhuǎn)變。(3)靜靜地靜心閱讀,用心感受,領(lǐng)悟經(jīng)典。 【解析】【分析】(1)依據(jù)材料二中的“因為只有在‘慢’中,與生俱來的機智情趣,才能和書香琴韻,達(dá)成自然銜接”;材料三中的“如果是好東西,你不慢慢品,那就是一種很不道德的浪費”;材料四中的“書應(yīng)該慢慢讀,需要用心去感受”的這些內(nèi)容來概括:好書只有通過“慢”讀,才能更好地體會和領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵和精髓。據(jù)此理解概括作答。 (2)本題可依據(jù)文章第1段中的“近年來網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;音像制品成為國民閱讀新熱點;閱讀從‘紙質(zhì)時代’進(jìn)入‘紙質(zhì)與電子并存的時代’。人們的閱讀已從以前的以學(xué)習(xí)和工作需要為主的學(xué)習(xí)型閱讀向以生活、娛樂需要為主的休閑型閱讀轉(zhuǎn)變”這一語句概括作答。 (3)這類試題實際是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點,再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合文本內(nèi)容和自己“閱讀名著”體會,表達(dá)自己的看法,重點要從“慢閱讀、深體會”的角度來談。答案不唯一,符合題意即可。 故答案為:⑴只有“慢”讀,才可以更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵和精髓。 ⑵①網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化閱讀已經(jīng)漸漸成為人們新的閱讀習(xí)慣;②音像制品成為國民閱讀新熱點;③閱讀從“紙質(zhì)時代”進(jìn)入“紙質(zhì)與電子并存的時代”;④學(xué)習(xí)型閱讀向休閑型閱讀轉(zhuǎn)變。 ⑶靜靜地靜心閱讀,用心感受,領(lǐng)悟經(jīng)典?!军c評】⑴本題考查考生對材料的主題思想的理解和分析。解答此題要求考生熟讀材料,理解材料內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句進(jìn)行分析和理解。 ⑵本題考查考生對材料的理解能力,解答此題要求考生找準(zhǔn)答題區(qū)域,抓關(guān)鍵句,進(jìn)行整合信息。 ⑶本題考查考生對材料內(nèi)容的感悟能力??忌獢[明觀點,結(jié)合生活實際表達(dá)自己的看法,注意重點要突出,語言要簡潔。5.閱讀下文,回答問題。 ①我們的毛發(fā)為什么會有顏色呢?毛發(fā)的色調(diào)主要由兩種黑色素構(gòu)成:真黑色素和類黑色素。真黑色素呈黑色或棕色,類黑色素呈黃色或紅色。兩者都是在黑色素細(xì)胞中的酪氛酸酶的作用下,經(jīng)一系列反應(yīng)由酪氛酸生成的。兩種黑色素的相對含量決定了毛發(fā)的顏色。 ②人老了頭發(fā)變灰白是一個生理過程。一根根頭發(fā)就像一根根管子,其中充滿了細(xì)胞和色素,細(xì)胞和色素之間的空隙全是液體。隨著年齡的增長,頭發(fā)越長越慢,黑色素細(xì)胞的活動開始減弱,酪氛酸酶促使的一系列反應(yīng)逐漸緩慢。接著,生出的頭發(fā)因含有的黑色素減少而變淺,頭發(fā)中的液體也越來越少。最后,黑色素細(xì)胞完全停止生產(chǎn)黑色素,頭發(fā)中的空隙全部為空氣所充滿,頭發(fā)也就變白了。 ③頭發(fā)變白是毛發(fā)正常的老化,但是影響毛發(fā)變白還有其他的一些因素。遺傳、疾病和精神因素也會使頭發(fā)變白。在我國,頭發(fā)早白具有家族集聚的特點,一個家庭的父母頭發(fā)早白,其遺傳基因使子女的頭發(fā)十有八九也會早白。許多疾病會打破人體內(nèi)原有的平衡,使內(nèi)分泌紊亂,導(dǎo)致人過早地產(chǎn)生白發(fā)。甲狀腺功能亢進(jìn)、糖尿病、潰瘍性結(jié)腸炎以及貧血、營養(yǎng)不良等都可能使人頭發(fā)變白。不少人由于極度緊張、憂愁、悲傷而引起體內(nèi)發(fā)生一系列急劇變化,造成內(nèi)分泌嚴(yán)重失調(diào),在很短時間內(nèi)出現(xiàn)白發(fā),有如民間傳說的“伍子胥過昭關(guān),一夜愁白了頭”。(1)根據(jù)文意,下列理解不正確的一項是( ) A.毛發(fā)的顏色是由兩種黑色素的相對含量決定的。B.頭發(fā)變白一般是由毛發(fā)中黑色素的缺乏造成的。C.生活壓力過大、過度憂傷可能導(dǎo)致頭發(fā)早白。D.一個人如果長期生病就會頭發(fā)早白。(2)下列最適合做文章標(biāo)題的一項是( ) A.頭發(fā)的顏色B.頭發(fā)變白之因C.人老頭發(fā)白D.一夜愁白頭(3)班上一位同學(xué)15歲就已經(jīng)有不少白發(fā),而她爺爺奶奶、爸爸媽媽都是一頭黑發(fā)。請你根據(jù)本文內(nèi)容分析她生白發(fā)的原因。 【答案】 (1)D(2)B(3)她可能是得了某種導(dǎo)致頭發(fā)早白的疾病,也可能是學(xué)習(xí)過度緊張、精神壓力過大引起內(nèi)分泌嚴(yán)重失調(diào)導(dǎo)致早生白發(fā)。 【解析】【分析】(1)對照第③段“許多疾病會打破人體內(nèi)原有的平衡,使內(nèi)分泌紊亂,導(dǎo)致人過早地產(chǎn)生白發(fā)。甲狀腺功能亢進(jìn)、糖尿病、潰瘍性結(jié)腸炎以及貧血、營養(yǎng)不良等都可能使人頭發(fā)變白?!笨梢奃的理解有誤。 (2)選文說明的內(nèi)容主要是“人的頭發(fā)變白的原因”,A、C、D都只是頭發(fā)呈現(xiàn)白色的某一原因。 (3)根據(jù)最后一段白發(fā)產(chǎn)生的原因有三,她爺爺奶奶、爸爸媽媽都是一頭黑發(fā),排除遺傳因素,除此之外就是疾病引起或者極度緊張、憂愁、悲傷而引起的白發(fā)了。 故答案為:⑴D;⑵B; ⑶她可能是得了某種導(dǎo)致頭發(fā)早白的疾病,也可能是學(xué)習(xí)過度緊張、精神壓力過大引起內(nèi)分泌嚴(yán)重失調(diào)導(dǎo)致早生白發(fā)。 【點評】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。解答本題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒有的為錯誤的; ⑵本題考查標(biāo)題的作用。說明文的標(biāo)題的作用一般有:點明本文說明對象或說明內(nèi)容,突出了說明對象的特征,用比喻或擬人的修辭,生動形象吸引讀者等; ⑶本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取,信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問。6.閱讀下面的文段,回答問題。 酸奶能代替牛奶嗎? 酸奶能代替牛奶嗎?這是一個讓很多人糾結(jié)的問題。答案很簡單,就四個字:完全可以! 為什么說酸奶可以代替牛奶呢? 這就需要從牛奶和酸奶的營養(yǎng)成分上說起了。我們先來看看牛奶里都有什么。就像牛奶的包裝盒上標(biāo)識的那樣,不管是巴氏奶還是常溫UHT奶,通常100克全脂牛奶中,含有大約3%的蛋白質(zhì),3.5%左右的脂肪,以及5%左右的碳水化合物。除此之外,100克的牛奶中還含有110毫克的鈣質(zhì)。若是低脂或者脫脂 牛奶,其中的脂肪含量則會更低一些。 至于酸奶,通常原味酸奶的各種成分和牛奶里的差不多。這不稀奇,因為酸奶就是直接從牛奶發(fā)酵而來的。牛奶經(jīng)過嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌這兩種乳酸菌的發(fā)酵,讓其中的一種名為酪蛋白的蛋白質(zhì)互相交聯(lián)成網(wǎng)狀,網(wǎng)羅住了牛奶里的其他物質(zhì),從而形成了一種像嫩豆腐一樣的質(zhì)地,這就是凝固型酸奶。若是在發(fā)酵后把凝固的酸奶攪拌一下,就成了能流動卻又比牛奶粘稠許多的攪拌型酸奶。如果再加入其他的果蔬等成分,我們就得到了風(fēng)味酸奶。由于加入了一部分果蔬,因而風(fēng)味酸奶中牛奶的各種營養(yǎng)物質(zhì)的含量會相應(yīng)略低一些。 通常我們提倡大家喝牛奶,最最主要的就是因為乳制品含有豐富的鈣質(zhì),而且其中的鈣質(zhì)很容易被人體吸收利用。這一點很難有其它類型的食物能代替。其次是因為牛奶里的蛋白質(zhì)也是一種很不錯的蛋白質(zhì)。 在牛奶發(fā)酵成酸奶的過程中,鈣質(zhì)并沒有損失。蛋白質(zhì)雖然被乳酸菌水解了一部分,但是卻變成了更容易被人體吸收的多肽。因而從這兩個方面來說,酸奶并不比牛奶少什么營養(yǎng)。 酸奶不僅僅是不比牛奶差,實際上它要比牛奶還更好一些。比如酸奶中的大部分乳糖在乳酸菌發(fā)酵的過程中都被水解了,因而相對于牛奶而言,不容易引起乳糖不耐受,更適合具有乳糖不耐受的人。酸奶中還含有大量的活性乳酸菌,在經(jīng)過了胃液和各種消化酶的折磨后,仍然會有一大部分活菌抵達(dá)腸道。雖然乳酸菌并不能長期駐扎在腸道中,僅能存活幾個小時到幾天,但是在這段時間內(nèi)乳酸菌仍然能夠發(fā)揮一定的益生菌功效,有助于幫助消化和恢復(fù)腸道正常菌群。 對于嬰兒來說,酸奶更是要強于牛奶。由于牛奶中的蛋白質(zhì)有可能會引起一部分嬰兒發(fā)生過敏癥狀,因而一般推薦至少在一周歲之后才可以喝牛奶。像前面提到的,由于在乳酸菌的發(fā)酵過程中,酸奶里的大部分蛋白質(zhì)被水解成了更容易被消化吸收且更不容易致敏的氨基酸和多肽,因而一般認(rèn)為從六個月起,就可以在添加輔食的同時逐漸給寶寶吃酸奶了。 總之,就算不考慮酸奶那比牛奶更好的口感和味道,僅從營養(yǎng)的角度來看,用酸奶代替牛奶也是完全可以的,而且酸奶比牛奶更勝一籌。其實,若是有條件,不妨變換著選擇多種多樣的乳制品,牛奶,酸奶,甚至奶酪都可以。如此這般,既能享受各種不同的風(fēng)味,又可以獲取優(yōu)質(zhì)的鈣質(zhì),何樂而不為?(1)本文對“酸奶可以代替牛奶嗎”這個問題的回答,下面表述最準(zhǔn)確的一項是( ) A.酸奶比牛奶活性成分多,營養(yǎng)價值超過了酸奶。B.酸奶完全可以代替牛奶,營養(yǎng)成分差不多。C.酸奶比牛奶的口味更好,雖然營養(yǎng)物質(zhì)含量略低。D.酸奶完全可以代替牛奶,而且比牛奶更勝一籌。(2)下列表述不符合文意的一項是( ) A.風(fēng)味酸奶由于加入了果蔬,其營養(yǎng)物質(zhì)的含量比牛奶略低一點,因此不提倡喝風(fēng)味酸奶。B.之所以提倡喝酸奶,是因為乳制品含有豐富的鈣質(zhì),而且其中的鈣質(zhì)很容易被人體吸收利用。C.在牛奶發(fā)酵成酸奶的過程中,蛋白質(zhì)雖然被乳酸菌水解了一部分,但是卻變成了更容易被人體吸收的多肽。D.酸奶中還含有大量的活性乳酸菌,在經(jīng)過了胃液和各種消化酶的折磨后,仍然會有一部分活菌抵達(dá)腸道。(3)“酸奶不僅僅是不比牛奶差,實際上它要比牛奶更好一些?!边@句話在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分別起到什么作用? (4)語文老師有一次在喝酸奶時出現(xiàn)身體不適的狀況,有同學(xué)認(rèn)為這是乳糖不耐受引起,建議他改喝純牛奶。你認(rèn)為對嗎?說說理由。 【答案】 (1)D(2)A(3)結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用,內(nèi)容上突出了酸奶比牛奶更好。(4)不對。語文老師喝酸奶出現(xiàn)不適不可能是乳糖不耐受引起的,因為酸奶中的大部分乳糖在乳酸菌發(fā)酵的過程中都被水解了,因而相對于牛奶而言,酸奶不容易引起乳糖不耐受,而且更適合乳糖不耐受的人喝。 【解析】【分析】(1)D項表述正確,根據(jù)“僅從營養(yǎng)的角度來看,用酸奶代替牛奶也是完全可以的,而且酸奶比牛奶更勝一籌”可以判斷,酸奶完全可以代替牛奶。 (2)A項表述不準(zhǔn)確,文中只是說“由于加入了一部分果蔬,因而風(fēng)味酸奶中牛奶的各種營養(yǎng)物質(zhì)的含量會相應(yīng)略低一些”,沒有不提倡的意思。 (3)“酸奶不僅僅是不比牛奶差,實際上它比牛奶還更好一點”,這句話結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用;在內(nèi)容上突出了酸奶
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