【文章內容簡介】 子關于名字 橘子是日常生活中最常見的水果之一。然而在水果市場上覓食的時候，卻意外地發(fā)現，同一種水果，有的賣家標的是“橘子”，而有的賣家標的是“桔子”。 究竟是“橘子”還是“桔子”呢？ “桔”，它的正音應該是“ji233?！保ǔＳ迷凇敖酃！边@個詞里，就是《桔梗謠》里的桔梗，也就是朝鮮小菜里的桔梗?！敖邸北唤栌谩伴佟敝x，是從廣東開始的。在廣東話中“橘”同“桔”“吉”發(fā)音很相近，至今南方很多地方仍保留著相互贈送大桔的風俗，諧音“大吉”，可能最初就是出于吉祥祝福的心愿，人們故意將“橘”寫成“桔”。 除此之外，由于“桔”字易寫易識，擁有廣泛的群眾基礎。冰心1975年發(fā)表的《小桔燈》用的就是“桔”。1960年，中國農業(yè)科學院柑橘研究所成立，也是用“桔”代替“橘”命名。這些用法都表明，“桔”字不再是“橘”的附屬，已經登上了“大雅之堂”。 另外，簡化字對推動全民文化素質提高和掃盲，發(fā)揮了不可估量的作用，書寫簡單了許多，便于掃盲，但是到了后期，簡化字一度進入了“越簡單越好”的誤區(qū)。比如在1977年提出的《第二次漢字簡化方案》中，雞蛋寫成了“雞旦”，停車寫成了“仃車”，“橘子”的“橘”，被寫成了“桔?！钡摹敖邸薄＿@給辨識帶來了很多困難，于是這個方案未獲通過。但還是有很多字兒在民間流行，所以“橘子”變成了“桔子”。1986年，《二簡（草案）》被廢除，但人們用“桔”來表示“橘”的熱情依然沒有減退。而目前“橘”才是正確的寫法。關于藥用價值 橘子可以說全身是寶，其皮、核、絡、葉都是“地道藥材”，具有潤肺、止咳、化痰和止渴的功效。 橘子皮可以美容，《本草綱目》中說陳皮（橘皮）“同補藥則補；同瀉藥則瀉；同升藥則升；同降藥則降”。可見在古代，人們就已經認識到橘子的藥用價值了。橘皮入藥稱為“陳皮”，具有理氣燥濕、化痰止咳、健脾和胃的功效，常用于防治胸脅脹痛、疝氣、乳脹、乳房結塊、胃痛、食積、輸氣等癥。其果核叫“橘核”，有散結、止痛的功效。橘絡，即橘瓤上的網狀筋絡，有通絡化痰、順氣活血之功效，常用于治療痰滯咳嗽等癥。橘肉味甘酸性溫，具開胃理氣、止咳潤肺、解酒醒神之功效，主治嘔逆食少、口干舌燥、肺熱咳嗽、飲酒過度等病癥，還可輔助治療高脂血癥、動脈硬化及多種心血管疾病。關于注意事項 ①吃橘子時，不要將橘瓤外白色的筋絡扯得一干二凈。因為________________________________。 ②忌鮮橘皮沏茶飲。摘下后的橘子大多用保鮮劑浸泡后再上市，保鮮劑為一種化學制劑，浸泡過的橘子對果肉沒有影響，但橘子皮上殘留的保鮮劑卻難以用凈水洗掉，若用這樣的橘子皮泡水代替茶飲，對身體健康的損害是顯而易見的。另外，鮮橘皮含揮發(fā)油較多，由于揮發(fā)油氣味強烈，會刺激腸胃，有損健康。 ③吃橘子過多會引起結石。橘子含水量高、營養(yǎng)豐富，含大量維生素 C、枸櫞酸及葡萄糖等十余種營養(yǎng)物質。食用得當，能補益肌體，特別對患有慢性肝炎和高血壓患者，多吃蜜橘可以提高肝臟解毒作用，加速膽固醇轉化，防止動脈硬化。適當食用可增進食欲，但如食用不當反而無益。 ④吃橘子過多導致上火。橘子性溫，多吃易上火，會出現口舌生瘡、口干舌燥、咽喉干痛、大便秘結等癥狀。兒童尤其不宜多吃橘子。橘子富含胡蘿卜素，若大量吃入，每天500克左右連吃兩個月，可出現高胡蘿卜素血癥，表現為手、足掌皮膚黃染，漸染全身，可伴有惡心、嘔吐、食欲不振、全身乏力等癥狀，有時易與肝炎混淆。有些孩子吃橘子過多還會出現中醫(yī)所說的“上火”表現，如舌炎、牙周炎、咽喉炎等。停吃一兩周，基本可以恢復健康。（根據《意讀》和“百度百科”相關材料整理）（1）“橘子”的“橘”被寫成“桔”，其原因有哪些？請聯系文章內容概括回答。 （2）根據材料信息，將“關于注意事項”部分的第一條補充完整。 （3）閱讀上述材料，聯系（鏈接材料），回答問題。 【鏈接材料】小明喉嚨發(fā)疼，有些便秘，小明媽媽聽說多吃水果能降火，當時正是橘子上市季節(jié)，就買了一大袋，囑咐小明多吃，還拿橘皮煮水讓他喝。一段時間后，不但癥狀沒有減輕，反而加重了，皮膚也隱隱發(fā)黃，食欲不振。小明媽媽心急如焚。請你依據上文信息，分析原因，提出建議，為小明媽媽排憂解難?！敬鸢浮?（1）①廣東話“橘”和“桔”“吉”發(fā)音相近，人們出于吉祥祝福的心愿，故意寫成“桔”。②“桔”字易寫易識，擁有廣泛的群眾基礎，且可登大雅之堂。（或：冰心作品，柑橘研究所命名，都用“桔”代替“橘”，“桔”字已登大雅之堂。）③《第二次漢字簡化方案》影響的結果。（或：《第二次漢字簡化方案》將“橘”簡化為“桔”，雖然方案被廢除，但“桔”字仍在流行。）（2）它（“橘絡”）具有通絡化痰、順氣活血之功效。（3）①橘子性溫，吃多了反而會上火，要降火應改用其他寒性水果。②新鮮的橘皮不能沏茶飲，因為橘皮會有保鮮劑殘留，還會刺激腸胃。③小明癥狀加重，不必憂慮，那是食用橘子超量所致，只要停止食用一兩周便可恢復健康。 【解析】【分析】（1）本題可提取第一部分中的“在廣東話中‘橘’同‘桔’‘吉’發(fā)音很相近”“可能最初就是出于吉祥祝福的心愿”“由于‘桔’字易寫易識，擁有廣泛的群眾基礎”“《第二次漢字簡化方案》中……‘橘子’的‘橘’，被寫成了‘桔?！摹邸钡染浞治稣?，即可得出答案。 （2）題干要求將“關于注意事項”的第一條補充完整?！白⒁馐马棥笔恰俺蚤僮訒r，不要將橘瓤外白色的筋絡扯得一干二凈”，要求補寫這條“注意事項”的原因。答此題要分析“關于藥用價值”部分第二段的“橘絡，即橘瓤上的網狀筋絡，有通絡化痰、順氣活血之功效，常用于治療痰滯咳嗽等癥”一句，即可得出正確答案：它(“橘絡”)具有通絡化痰、順氣活血之功效。 （3）首先要讀懂原文和題干所給鏈接材料的內容，運用原文和鏈接材料所講的相關知識，來給小明媽媽提建議。告知小明媽媽如何利用橘子治病。如降火不應用橘子；橘皮有保鮮劑殘留且刺激腸胃，不能用來沏茶等。 故答案為：（1） ①廣東話“橘”和“桔”“吉”發(fā)音相近，人們出于吉祥祝福的心愿，故意寫成“桔”。②“桔”字易寫易識，擁有廣泛的群眾基礎，且可登大雅之堂。（或：冰心作品，柑橘研究所命名，都用“桔”代替“橘”，“桔”字已登大雅之堂。）③《第二次漢字簡化方案》影響的結果。（或：《第二次漢字簡化方案》將“橘”簡化為“桔”，雖然方案被廢除，但“桔”字仍在流行） （2） 它（橘絡）具有通絡化痰、順氣活血之功效。 （3） ①橘子性溫，吃多了反而會上火，要降火應改用其他寒性水果。②新鮮的橘皮不能沏茶飲，因為橘皮會有保鮮劑殘留，還會刺激腸胃。③小明癥狀加重，不必憂慮，那是食用橘子超量所致，只要停止食用一兩周便可恢復健康?！军c評】（1）本題考查篩選文章信息。根據提問，可以從文中找到具體的段落，可以從第3自然段開始整理。 （2）本題考查補寫能力。在理解、把握說明對象特點的基礎上，針對題目提出的問題，做出合理的補寫即可。 （3）本題考查對啟發(fā)、聯系實際等開放型題目的解答。根據題目提出的問題，從保健常識出發(fā)，也從凡事不能太過，適可而止這個大道理考慮，即可知道問題的原因所在了。8．閱讀下文，回答問題。 女媧創(chuàng)造了人類之后，許多年來平靜無事，人類一直過著快樂的日子。 不料有一天，水神共工和火神祝融不知道為了什么事，忽然打起仗來了。這一仗打得非常激烈，從天上一直打到人間，戰(zhàn)爭的結果，火神勝利了，水神失敗了。 失敗的水神共工，又羞又惱，覺得再也沒有臉面活在世間了，就一頭向不周山撞去。這一撞不打緊，他自己倒沒有撞死，卻闖出了天大的禍事。 原來那不周山，本來是矗立在西北的一根撐天的柱子，經共工這么一撞，把撐天的柱子撞斷了，大地的一角也被他碰壞了，世界因此發(fā)生了一場可怕的大災難。 看吧，半邊天空崩塌下來，天上露出些丑陋的大窟窿，地面上也破裂成了縱一道橫一道黑黝黝的深坑。山林燒起了熊熊大火，洪水從地底噴涌而來，波浪滔天，使大地成了海洋。同時，從燃著大火的山林里又竄出各種惡鳥猛獸，到處害人，人們已經無法生存下去了。 女媧看見她的孩子們受到這么可怕的大災難，痛心極了，她沒法處罰那個搗亂的共工，只得辛辛苦苦地修補殘破的天地。 補天這工作真是巨大而艱難呀！可是人類的母親女媧，為了她心愛的孩子們，一點也不怕艱難和困苦，獨自勇敢擔負起了這個重擔。 她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個個窟窿都填補好。 她怕補好的天空再崩塌，便又殺了一只大烏龜，斬下它的四腳，用來立在大地的四方，代替天柱，把天空像帳篷似的撐起來。柱子很結實，天再沒有崩塌下去的危險了。 那時，地上有一條兇惡的黑龍在作怪，女媧便去殺了這條黑龍，同時又趕走各種惡鳥猛獸，使人類不再受禽獸的傷害。 剩下來的只有洪水的禍患沒有平息，女媧又把河邊的蘆草燒成灰，堆積起來，塞住了很大的洪水。 這時候，池水又澄澈得能照見她的影兒，大地也恢復了欣欣向榮的景象。春、夏、秋、冬四個季節(jié)，依著順序循環(huán)，去了又來，該熱就熱，該冷就冷，一點也不出亂子，神通廣大的女媧讓人類又能快樂地生活了。（1）請你給文章擬一個標題。（不超過4個字） （2）天是誰弄破的？他為什么把天弄破了？ （3）女媧是怎樣補天的？ （4）這段文章所寫的內容是真實的嗎？它反映了古代人民的什么愿望？ （5）讀完這篇文章，你認為女媧身上有哪些精神值得我們學習？ 【答案】 （1）女媧補天（2）水神共工；水神共工和火神祝融打仗，水神被打敗，又羞又惱覺得再也沒有臉面活在世上，就一頭撞向作為撐天的柱子的不周山，柱子被撞斷了，天就破了。（3）她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個個窟窿都填補好。（4）不是真實的；它反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。（5）有愛心，她給了她的孩子偉大的母愛，意志頑強。 【解析】【分析】（1）本文內容主要寫共工撞倒不周山之后，女媧補天的故事，所以可擬寫為“女媧補天”。 （2）本題考查信息的篩選。通讀文本內容，在第二至四段中可找到答案，天是水神共工弄破的，因為他和火神祝融打仗，被打敗后覺得再也沒有臉面活在世上，就一頭撞向作為撐天的不周山，因此天就破了。 （3）文中描述的句子是：“她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個個窟窿都填補好?！?（4）本文為創(chuàng)世神話，神話是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作，包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。其產生表現了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求，它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實化展現，對后世的文學藝術有深遠的影響。根據這一文體知識可知本文的內容是不真實的，它主要反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。 （5）本題考查人物精神的概括。女媧在看到天地發(fā)生變化后，不辭辛苦的補天，目的是為了讓她所創(chuàng)造的人類能過上快樂的生活，可見她是一個有愛心，且意志頑強的人，她身上的這種高貴的精神正是我們應學習的。 故答案為：（1）女媧補天 （2）水神共工；水神共工和火神祝融打仗，水神被打敗，又羞又惱，覺得再也沒有臉面活在世上，就一頭撞向作為撐天的柱子的不周山，柱子被撞斷了，天就破了。 （3）她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個個窟窿都填補好。 （4）不是真實的；它反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。 （5）有愛心，她給了她的孩子偉大的母愛，意志頑強。 【點評】⑴本題考查標題的擬寫。文章的標題一般是內容的概括，或是點明主旨的關鍵詞句； ⑵本題考查信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內涵，從而進行恰當取舍，避免有所偏頗或答非所問； ⑶文段中有對女媧補天過程的描述，找出后用原句作答或是用自己的話表述出來都可以； ⑷本題考查文章主旨的理解。解答此題關鍵要了解本文的文體，遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作，包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。其產生表現了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求，它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實化展現，對后世的文學藝術有深遠的影響； ⑸本題的考點是人物形象描寫與分析。 概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品質，而不是指外表特征。解題思路：從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等；從正面、側面描寫；細節(jié)描寫；對比、襯托手法等入手，抓住抒情和議論語句，分析人物的性格特點。9．閱讀下面的文章，完成后面的題目。惡毒的王子安徒生 從前有一個惡毒而傲慢的王子，他的全部野心是要征服世界上所有的國家，使人一聽到他的名字就害怕。 “多么偉大的王子??！不過，我還要有更多、更多的東西！我不準世上有任何其他的威力趕上我，更不用說超過我！” 于是他對所有的鄰國掀起戰(zhàn)爭，并且征服了它們。當他乘著車子在街道上走過的時候，他就把那些俘虜來的國王套上金鏈條，系在他的車上。吃飯的時候，他強迫這些國王跪在他和他朝臣們的腳下，同時從餐桌上扔下面包屑，要他們吃。 現在王子下令要把他的雕像豎在所有的廣場上和宮殿里，甚至還想豎在教堂神龕面前呢。不過祭司們說： “你的確是威力不小，不過上帝的威力比你的要大得多。我們不敢做這樣的事情。” “那么好吧，”惡毒的王子說，“我要征服上帝！” 他心里充滿了傲慢和邪惡的自負，他下令要建造一只巧妙的船，他要坐上這條船在空中航行。這條船必須像孔雀尾巴一樣色彩鮮艷，必須像是嵌著幾千只眼睛。船的前面套著幾百只大鷹——他就這樣向太陽飛去。 這時上帝從他無數的安琪兒當中，先派遣了一位安琪兒。這個邪惡的王子就馬上向他射出幾千發(fā)子彈；不過子彈像冰雹一樣，都被安琪兒光耀的翅膀撞回來了。有一滴血——唯一的一滴血——從那雪白的翅膀上的羽毛上落下來，落在這位王子乘