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正文內(nèi)容

教師研修總結(jié)報告(編輯修改稿)

2025-04-02 01:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功,都會帶給你快樂、喜悅和成就感。教師正是在一次次成功的愉悅中,不斷培養(yǎng)和加深對職業(yè)的情感。在工作中保持信心,端正態(tài)度,這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功,有效地克服倦怠心理。   參加骨干教師培訓機會是難得的,我覺得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變成動力,在今后教育教學改革中,我要更加努力學習各種教育科學理論和業(yè)務(wù)知識,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,共同尋找適應(yīng)現(xiàn)代教學改革的新路子,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才作出貢獻! 教師研修總結(jié)報告篇二   短暫的培訓結(jié)束了,可是每當靜下心來,獨自思考的時候,感覺有太多的事情還沒有做、有太多的工作還沒有做好、有太多的業(yè)務(wù)能力急需提高。 和許多青年教師一樣,我是懷著對教師這一職業(yè)的熱愛及憧憬,走上了教師的工作崗位。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)做了四年的教師。四年,對于一位教師的成長而言是個有些尷尬的數(shù)字。之所以這樣說,是因為當工作出現(xiàn)問題,我已經(jīng)再也不能拿剛畢業(yè),經(jīng)驗不足作為借口,可是同時,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,還太少,離做一名好老師的目標,還太遠。在我為此困擾之際,學校為幫助青年教師成長提供了好機會。我有幸在青年教師培訓班,聽到了來自XX優(yōu)秀教育專家、骨干教師的講座,著實令我受益匪淺。現(xiàn)將自己的心得寫出來與大家分享。   因為是所有學科的老師在一起培訓,各個學科之間難免有這樣那樣的差異,所以各位老師在給我們講課時,都有意識地多講一些各學科可以通用的知識。比如XX市清華實驗中學校長張XX的《生命化課程建構(gòu),教師專業(yè)發(fā)展》、XX師范大學教育學部主任唐XX的《教師陽光心態(tài)的養(yǎng)成》、XX附中骨干教師耿XX的《做有管理智慧的教師》、XX省外國語學校校長黃寶國的《中小學名師成長規(guī)律研究》、陸XX教授的《高效課堂的理念與操作模式》、鄧XX教授的《教師反思策略》。每一位專家的講座,都有許多值得我們深思,值得我們學習的東西。   XX市清華實驗中學校長張XX的《生命化課程建構(gòu),教師專業(yè)發(fā)展》讓我明白了教育的本質(zhì)是什么。原來教育的本質(zhì)是人的發(fā)展,也就是學生的發(fā)展。而要想促進學生發(fā)展,就要實施有效的教育。而一切有效的教育必須是觸動學生心靈的教育。但怎樣才能給予學生有效的教育,又要求教師具有一定的專業(yè)水平。教師的專業(yè)水平不僅包括學科專業(yè)知識、教育專業(yè)知識,還包括教師的師德。張校長告訴我們要做四有好教師。那么什么是四有好教師呢?第一,做好教師,要有理想信念。第二,做好教師,要有道德情操。第三,做好教師,要有扎實學識。第四,做好教師,要有仁愛之心。作為青年教師的我,怎能不期望做一名四有教師呢?所以,從現(xiàn)在開啟去往四有教師的旅程,四有教師,Iamp。rsquo。m ing!   要撒播陽光到別人心中,首先自己心中得有陽光——。這句話是XX師范大學教育學部主任唐XX在她的《教師陽光心態(tài)的養(yǎng)成》講座中提到的。我想,我們每個教師的師德就如同這里的陽光。俗話說,親其師,則信其道。信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,
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