【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo) 前面在講加法原理、乘法原理、排列組合時(shí)已經(jīng)穿插講解了計(jì)數(shù)中的一些常用的方法,比如枚舉法、樹形圖法、標(biāo)數(shù)法、捆綁法、排除法、插板法等等,這里再集中學(xué)習(xí)一下計(jì)數(shù)中其...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】 多人相遇和追及問題 教學(xué)目標(biāo) 1.能夠?qū)W(xué)過的簡(jiǎn)單相遇和追及問題進(jìn)行綜合運(yùn)用 2.根據(jù)題意能夠畫出多人相遇和追及的示意圖 3.能將復(fù)雜的多人相遇問題轉(zhuǎn)化多個(gè)簡(jiǎn)單相遇和追及環(huán)節(jié)進(jìn)...
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo) 1.了解數(shù)陣圖的種類 2.學(xué)會(huì)一些解決數(shù)陣圖的解題方法 3.能夠解決和數(shù)論相關(guān)的數(shù)陣圖問題 知識(shí)點(diǎn)撥 . 一、數(shù)陣圖定義及分類: 1.定義:把一...
2025-04-02 01:28
【總結(jié)】 周期問題 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握各種周期問題的求解方法. 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和邏輯推理能力。 知識(shí)精講 知識(shí)點(diǎn)說明: 周期問題: 周期現(xiàn)象...
2025-04-02 02:00
【總結(jié)】 經(jīng)濟(jì)問題(二) 教學(xué)目標(biāo) 1.分析找出試題中經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)鍵量。 2.建立條件之間的聯(lián)系,列出等量關(guān)系式。 3.用解方程的方法求解。 4.利用分?jǐn)?shù)應(yīng)該題的方法進(jìn)行解題 知...
【總結(jié)】 操作找規(guī)律 知識(shí)點(diǎn)撥 知識(shí)點(diǎn)說明 在奧數(shù)中有一類“不講道理”的題目,我們稱之為“簡(jiǎn)單操作找規(guī)律”。有一些對(duì)小學(xué)生來說很難證明的,但與證明相比,發(fā)現(xiàn)卻是比較容易的。這也是數(shù)學(xué)中的一...
2025-04-02 02:01
【總結(jié)】 (一) 教學(xué)目標(biāo) ;正確區(qū)分排列、組合問題; ,能根據(jù)具體的問題,寫出符合要求的組合; ; ,以及與其他專題的綜合運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力和邏輯思維能力; 通過本講...
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)歸一問題練習(xí)題6篇 1、花果山上桃樹多,6只小猴分180棵?,F(xiàn)有小猴72只,如數(shù)分后還余90棵,請(qǐng)算出桃樹有幾棵? 解答: 180÷6×72+90=2250(棵...
2024-12-06 22:06
【總結(jié)】 時(shí)鐘問題 教學(xué)目標(biāo) 1.行程問題中時(shí)鐘的標(biāo)準(zhǔn)制定; 2.時(shí)鐘的時(shí)針與分針的追及與相遇問題的判斷及計(jì)算; 3.時(shí)鐘的周期問題. 知識(shí)點(diǎn)撥 時(shí)鐘問題知識(shí)點(diǎn)說明 時(shí)鐘問題可...
【總結(jié)】 環(huán)形跑道問題 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握如下兩個(gè)關(guān)系: (1)環(huán)形跑道問題同一地點(diǎn)出發(fā),如果是相向而行,則每合走一圈相遇一次 (2)環(huán)形跑道問題同一地點(diǎn)出發(fā),如果是同向而行,則每追上一...
2025-04-02 01:42
【總結(jié)】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 1.封閉與非封閉植樹路線的講解及生活運(yùn)用。 2.掌握空心方陣和實(shí)心方陣的變化規(guī)律. 3.幾何圖形的設(shè)計(jì)與構(gòu)造 知識(shí)點(diǎn)撥 一、植樹問題分兩種情況: ...
2025-04-02 01:16
【總結(jié)】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 1.熟練掌握盈虧問題的本質(zhì). 2.運(yùn)用盈虧問題的解題方法解決一些生活實(shí)際問題. 知識(shí)精講 盈虧問題的特點(diǎn)是問題中每一同類量都要出現(xiàn)兩種不同的...
2025-04-02 01:19
【總結(jié)】 行程問題基礎(chǔ) 教學(xué)目標(biāo) 1.行程的基本概念,會(huì)解一些簡(jiǎn)單的行程題. 2.掌握單個(gè)變量的平均速度問題及其三種基本解題方法:“特殊值法”、“設(shè)而不求法”、“設(shè)單位1法” 3.利...
2025-04-02 01:15