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正文內(nèi)容

幼兒園課程表和日常規(guī)表(編輯修改稿)

2025-04-02 01:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!而那2008張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ?,同樣傳達(dá)出微笑不可抗拒的力量。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。而我們需要的。不過(guò)淺淺的會(huì)心一笑。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī),從容不追,面對(duì)外國(guó)記者的犀利問(wèn)題,他依然笑對(duì)。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的一種力量!微笑,正如同一支支高擎是火炬,在全世界,在湛藍(lán)的天空下,一直傳遞著…… 當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的刀量:當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量! 如果全世界都充滿愛(ài),充滿微笑,將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),巴以沖突以及朝核問(wèn)題。我們,作為新世紀(jì)的主人,將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任,那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個(gè)角落……這也是一種芬芳爺爺是個(gè)老中醫(yī),家中總是堆滿了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥??僧?dāng)那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個(gè)屋內(nèi),我卻厭惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。 小時(shí)候常在藥鋪里玩耍。高大結(jié)實(shí)的柜臺(tái),黑褐色的漆面,發(fā)黃陳舊的標(biāo)簽,一副小秤,一雙巧手,在重重的藥柜之間穿梭不歇。爺爺時(shí)常會(huì)像變戲法似的對(duì)哭鬧的我拿出幾枚甘草片,含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,于是忘記了藥鋪苦澀的氣味,嘴角微揚(yáng),暢想著在遙遠(yuǎn)的山中,是不是也有人溫柔地采摘這些草藥,然后晾曬,品嘗…… 童年是在一碗碗褐色藥湯里度過(guò)的。爺爺佝僂的背影,藥罐里冒出的氣體,還有不斷舔舐著罐底的藍(lán)色火苗,都一一定格在時(shí)光碎片里。那時(shí)爺爺總會(huì)端著一個(gè)白瓷碗,手里帶著兩塊冰糖,笑睬瞇地遞送到我面前:“良藥苦口利于病,乖囡囡,喝了藥身體就好了?!蔽覅s時(shí)常任性地將藥碗打翻,留下?tīng)敔敧?dú)自躲在屋內(nèi)哭泣。 在病榻上層能靠看書畫畫來(lái)消磨時(shí)光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識(shí)了許多美麗的名字:白芷,半夏,紫宛,青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想,她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子,然后化作這些草藥給病人以最大的安撫?!都t樓》里林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動(dòng)人吧。夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。 還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥,一路上的陽(yáng)光明媚或是細(xì)雨霏霏,背著背簍的爺爺專注地捻著一顆草藥,細(xì)細(xì)地嗅著?;貋?lái)路上,竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來(lái),這樣的草藥香,己然成為一種獨(dú)特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落,給病人帶來(lái)最溫柔的健康保證。爺爺又在熬藥了,我不再逃避,“乖囡囡,快讓藥氣熏一熏才好呢!”藥香如蝶,滿室蹁飛,滿室氤氳里,是爺爺慈祥的笑容,和我理解的沉思。這樣苦澀的藥香,卻成為我心中最香醇的余味與芬芳,伴隨著爺爺?shù)膼?ài),細(xì)致,綿軟,濡染浸透我的人生.這纏繞而揮之不去的藥香,是我生命最美好的芬芳!這也是一種幸福不是每一份愛(ài)都許得起“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的誓言;不是每一份情都需要經(jīng)受“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”的生離死別;涸轍之魚,相濡以沫,這也是一種幸福?!}記爸是醫(yī)生,媽是護(hù)士。兩人都在同一所醫(yī)院上班,科室僅隔了三層樓,幾乎每天都是一同騎著自行車去上班,又一同回來(lái)。然而我是向來(lái)不肯承認(rèn)他們的愛(ài)情或是他們的婚姻是幸福的。他們的愛(ài)情,太平凡,太普通;他們的婚姻,太匆忙,太急迫。這樣的愛(ài)情,這樣的婚姻,又怎能擔(dān)得起“幸?!边@樣一個(gè)甜蜜的詞匯呢?在我看來(lái),要愛(ài),便當(dāng)如唐玄宗與楊貴妃般,“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,這才是轟轟烈烈的幸福;要愛(ài),便當(dāng)如焦仲卿與劉蘭芝,“孔雀東南飛,五里一徘徊”,這才是生死與共的幸福;要愛(ài),便當(dāng)如張愛(ài)玲之于胡蘭成,敢愛(ài)敢恨,縱然最后揮劍斬情絲,不也有一種曾經(jīng)愛(ài)過(guò)而痛徹心扉的幸福嗎?然而媽聽(tīng)完我的話后,笑著拍著我的頭,說(shuō):“你還太小,不懂什么叫幸福,媽幸福著呢。”說(shuō)完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來(lái),幸福流了滿地。真的嗎?難道是我自己一直都錯(cuò)了,一直都不明白他們所謂幸福,那為我與生離死別、山盟海誓、轟轟烈烈而劃(畫)上等號(hào)的“幸?!保恢本驮谒麄兩磉厗??我開(kāi)始尋找,尋找幸福。我看見(jiàn)媽生病時(shí),爸爸做好了飯菜,坐在媽旁邊,一口一口喂著她,又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽(yáng)光般的燦爛。我看見(jiàn)媽閑來(lái)無(wú)事時(shí),為爸梳頭,梳著梳著便感嘆:“唉,怎么這么多白頭發(fā)了?!卑直慊仡^一笑:“不都老了嗎?”接著兩人便笑開(kāi)了,彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。我看見(jiàn)媽上班回來(lái),說(shuō)著:“好累啊,還要做飯。”剛剛才喊累躺在沙發(fā)上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來(lái),說(shuō):“我去做!”媽面帶著笑意隨爸進(jìn)了廚房,一會(huì)兒便聽(tīng)到媽溫柔的呵斥:“你出去,你出去,在這里幫倒忙?!蔽疫€看見(jiàn)……“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來(lái)熟悉的旋律。我想我已經(jīng)明白了,爸和媽的幸福,在平凡的日常生活中,在瑣碎的柴米油鹽里,也在那條他們一起走了二十年的路上。不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋她(他)千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的苦苦追尋;不是每一份情,都需要“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷;執(zhí)子之手,與子偕老,這也是一種幸福?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。屬于半命題作文形式。所謂半命題,意即一半既定,一半自選。本次作文“既定”內(nèi)容為“這也是一種”,“自選”信息填寫在橫線處即可,內(nèi)容自定。是比較容易把握題旨的一類作文題型。題目用“一種”,可以化抽象為具體,化無(wú)形為有形??芍^兼容并蓄無(wú)所不包。可以寫和天文地理有關(guān)的自然,也可以聊與柴米油鹽醬醋茶緊聯(lián)的生活;可以記敘名人故事、英雄事跡、勵(lì)志榜樣,也可以表現(xiàn)平凡普通的小人物的真情實(shí)感、精神品質(zhì);可以贊美親情友情愛(ài)情,也可以彰顯倫理道德心態(tài)素養(yǎng)……這次命題引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流。半命題作文一直是中考作文考查長(zhǎng)久不衰的一種命題形式,但在高考領(lǐng)域卻長(zhǎng)期被人們冷落。作為自主命題走在全國(guó)前列的福建省,今年終于和湖北省一道勇敢地吃了“半命題作文”這一螃蟹,引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流,這也稱得上是2009年福建語(yǔ)文卷的最大亮點(diǎn)。半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng),又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題,能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫作水平,而這正是福建省命題人員的命題出發(fā)點(diǎn)?! 懓朊}作文,要巧抓題眼,破題為文。創(chuàng)新的突破點(diǎn)在補(bǔ)全題目上。謹(jǐn)慎于前,方能瀟灑于后。只有在補(bǔ)題上煞費(fèi)苦心,才有望一揮而就,寫出情文并茂的考場(chǎng)作文請(qǐng)以“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光”為題,寫一篇不少于800字的記敘文?!敬鸢浮咳鲈诔砷L(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光 打開(kāi)朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開(kāi)始氤氳開(kāi)來(lái)…… 陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。 啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò),那道函數(shù)難題還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。 吱——門開(kāi)了。不用回頭看就知道是媽媽過(guò)來(lái)了。“來(lái),喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。 “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍?,那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。 “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤。還是找一下以前的筆記本吧,我開(kāi)始扒抽屜。突然,那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。 猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。忽然,感覺(jué)我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。 我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到媽媽的房間,擰開(kāi)冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個(gè)明媚如花的女子嗎? “媽,我們出去走走,散散心。”我輕輕地說(shuō)。此時(shí),我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因?yàn)槲沂撬膬鹤?,依舊是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個(gè)女子。 “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開(kāi)朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起。“兒子,媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!” 心中頓時(shí)感動(dòng)不已。 “兒子,媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,媽媽,你的這句話,如同一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我的心底?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光”,“陽(yáng)光”是比喻的說(shuō)法,注意還原本體,待敵指什么;然后注意修飾的成分“成長(zhǎng)道路上”的限定,綜合這兩段應(yīng)該寫在自己成長(zhǎng)路上對(duì)自己有幫助的幾個(gè)人或幾件事。點(diǎn)睛:明確重心法是一些命題作文常見(jiàn)的立意方式,所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。如此題中的“成長(zhǎng)路上”就是文題強(qiáng)調(diào)的重心。然后抓住“陽(yáng)關(guān)”的含義進(jìn)行立意即可。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 生活中,我們經(jīng)常會(huì)因各種原因改變主意,放棄某一決定。請(qǐng)以“改變主意”為題目寫一篇記敘文。要求:自定立意,不得套作,不得抄襲,不少于 800 字。【答案】范文:改變主意我自認(rèn)為是一個(gè)非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。我學(xué)習(xí)很努力,也喜歡幫助別人,我很想讓老師欣賞我,可老師的目光卻永遠(yuǎn)只在那些成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生身上。因?yàn)樯眢w有些殘疾的原因,我很自卑。我心里委屈,于是我憤世,我孤傲,我看不慣一切。我懷疑一切并目空一切,抱著這種思想我跨入了高中二年級(jí)的大門。這位新來(lái)的班主任,我并不贊賞,個(gè)子矮,眼球有些突出,表情嚴(yán)肅,走路和未開(kāi)化的遠(yuǎn)古人一樣??墒遣恢醯?,他似乎盯上了我,是因?yàn)槲业南嗝??他上課時(shí)不時(shí)地瞟我一眼,作業(yè)本上隔三差五地出現(xiàn)了一些批語(yǔ),多次有意讓我在大庭廣眾之下發(fā)言……一開(kāi)始我懷著敵意,盡量地回避著。不過(guò)漸漸地我發(fā)現(xiàn),在做這些事的時(shí)候,他的目光是真誠(chéng)的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過(guò),多久沒(méi)有過(guò)了,還是夢(mèng)中媽媽的親昵。第一次、第二次測(cè)試之后,他給我媽媽發(fā)來(lái)了第一條短信:“宇真是個(gè)不錯(cuò)的孩子,我們家小雨要是像這樣就好了?!笔盏竭@條短信之后,一種從未有過(guò)的感覺(jué)涌上心頭,終于有老師注意到我了。于是那層籠罩著自卑的陰云終于被撕破了,感覺(jué)好像是如沫春雨般的滋潤(rùn),我欣喜地跳到媽媽的背上,和她一起分享我的快樂(lè)。此后,我對(duì)班級(jí)熱心多了,值日主動(dòng),文體活動(dòng)積極參加,熱心做好班干部的好幫手,發(fā)言也踴躍了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高,我成天籠罩在被老師夸獎(jiǎng)的光環(huán)里,做的一些事兒越來(lái)越多,交了不少的朋友??傻搅烁叨谀┛荚?,我摔了個(gè)大跟頭,成績(jī)落了很多,我失落得很,心里很悲涼,老師依然給我發(fā)了張獎(jiǎng)狀“熱心學(xué)生獎(jiǎng)”,我心里挺不是滋味。到家時(shí),老師給我發(fā)來(lái)了第二條短信:“宇,人生路上難免有風(fēng)雨,如果不經(jīng)歷,又怎知彩虹分外艷!相信自己,一定能行!”我心頭一熱,雖然沒(méi)有對(duì)得住老師的幫助,但他卻一如既往地關(guān)心和支持我,于是化痛苦為動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn),永不言棄,堅(jiān)持到底,爭(zhēng)取勝利!快要高考了,可我的心情顯得有些浮躁不安,上課精力總是不能集中,老走神,晚上又睡不著,白天有時(shí)還打瞌睡,前段日子幾次模擬考試有些心不在焉,成績(jī)有了影響,但我盡量不給老師添麻煩,但還是被他發(fā)覺(jué)了,又發(fā)來(lái)了第三條短信:“平常心是金?!庇谑?,調(diào)整心態(tài),除了學(xué)習(xí)之外,每天下午老師還陪我在操場(chǎng)上跑兩圈,鍛煉身體,勞逸結(jié)合,一面還開(kāi)導(dǎo)我,于是心情終于穩(wěn)定了。今天,我得以平常心坐在了這考場(chǎng)上,都是因?yàn)槔蠋?,是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一篇命題作文,要求以“改變主意”為題目寫一篇記敘文??疾榭忌懿荒苷J(rèn)真觀察生活,從生活紛繁復(fù)雜的表象中,提煉出富有內(nèi)涵的思考。審題:這一題目中的關(guān)鍵字詞是“改變”?!案淖儭笔且环N質(zhì)變,體現(xiàn)一種前后對(duì)比,寫作文時(shí),一定要體現(xiàn)這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。我們可以探討是什么讓我們改變了主意?是迷途知返?是正確地認(rèn)識(shí)了問(wèn)題?改變主意,有些是好的改變,值得提倡。也有不好的改變,是需要摒棄的。我們要正確看待改變,一定要是積極向上的改變。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯(cuò)誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開(kāi);素材:,我對(duì)蜘蛛非常厭惡。這小家伙渾身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,腳上還長(zhǎng)著許多絨毛,顯得丑陋極了。只要一有機(jī)會(huì)我就去捉弄它。那是一個(gè)赤日炎炎,驕陽(yáng)似火的夏天。太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的烤著大地。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著,路上的大黃狗也不停地吐著舌頭散熱。我百無(wú)聊賴地躺在沙發(fā) 上,突然我想到了我家樓下角落里的蜘蛛,它也一定熱壞了吧!我來(lái)到樓下的墻角邊,看到它已經(jīng)織好了一張嶄新的大網(wǎng),它正窩在邊上休息呢!這時(shí)我的鬼主意又來(lái)了,我拿起木棍,三下五除二地吧網(wǎng)搗爛了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵,你的作品泡湯了吧,看你怎么辦。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來(lái),把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來(lái)回交錯(cuò),不一會(huì)兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。我看到了,有些氣急敗壞,沒(méi)想到我的惡作劇對(duì)它一點(diǎn)兒也沒(méi)用。于是我故伎重演,蜘蛛還不放棄,又補(bǔ)起網(wǎng)來(lái)。久而久之,無(wú)論人為破壞,還是風(fēng)吹雨打,它都不厭其煩地一次次補(bǔ)網(wǎng),它真有毅力,真有恒心??!我從心底開(kāi)始佩服他了。我想:要是我在學(xué)習(xí)上也像它那
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