【文章內(nèi)容簡介】 king the whole night.A．too。 to talk B．too。 talking C．so。 to talk D．so。 talking。53．（題文）The manager is used to _____________the puter to check s every morning.A．turn on B．turning on C．turn off D．turning off54．The book written by Mo Yan is worth ______ a second time.A．to read B．to be read C．reading D．being read55． Have you seen the movie《Lost in Thailand》? Yeah, it’s truly worth ________. It’s ________ interesting that I’ve seen it twice.A．seeing。 too B．to see。 enough C．seeing。 so D．to see。 such56．Tina is showing off her new phone. She won39。t stop ________about it.A．talk B．to talk C．talks D．talking57．— It is kind the doctors to devote all the time he had to for the patients. — I think so, they are so great.A．for, care B．of, care C．of, caring D．for caring58．________ more trees can help to protect the Earth and make it more beautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting59．—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.A．read B．reading C．to read D．reads60．Your hair is too long. You’d better _____.A．have it cut B．have cut it C．be cutting it D．to cut it【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆?。由warn可知，warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事，而空格后oily food油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。2．B解析：B【詳解】句意：與我父親的書法相比，我的很差?？疾榉侵^語。Compare比較，動詞原形；Compared比較，過去式或過去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動名詞；Compares比較，動詞三單；根據(jù)句意理解及句子結構分析可知，這里表達的是“我的書法和父親的書法相比”，所以這里構成pared with短語，表示“與……相比”，是過去分詞作狀語，故選B。3．C解析：C【詳解】句意：經(jīng)常聽到那個女孩在音樂室練習唱歌。她的聲音聽起來很美?？疾榉侵^語動詞。此處是be heard to do ；而practice后跟動名詞作賓語，即：practicedoing 。故選C。4．C解析：C【詳解】句意：——據(jù)報道許多海洋動物因為廢棄的口罩而死亡?！藗儽仨毻Ｖ瓜蚝＠飦y扔口罩?？疾閯釉~和非謂語動詞。collect收集；litter 亂扔；根據(jù)“many sea animals have died because of waste masks”可知，許多動物死于廢棄的口罩，因此表示人們亂扔口罩，所以要禁止人們亂扔口罩，stop doing sth停止做某事，故選C。5．B解析：B【詳解】句意：Peter喜歡星期天在鄉(xiāng)下畫畫?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：enjoy doing sth“喜歡做某事”，動名詞作賓語，故選B。6．B解析：B【詳解】句意：同學們，請注意！我們不允許在這里拍照?？疾榉侵^語動詞。be allowed to do sth“被允許做某事”，動詞不定式作主語補足語，故選B。7．A解析：A【詳解】句意：我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。protect保護，是一個動詞。由句子結構可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“The way”，意為“……的方法”，常用動詞不定式。故選A。8．B解析：B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時?？疾榉侵^語動詞。be made to do 。此處用動詞不定式作主語補足語。故選B。9．C解析：C【詳解】句意：這個笑話如此好笑，以至于使他笑了一遍又一遍?？疾槭挂蹌釉~的用法。根據(jù)“ made him ________ again and again.”可知，指這個笑話使他笑了一遍又一遍，make sb. do sth.“使某人做某事”，在主動語態(tài)里，空格處的動詞要省略不定式to，使用原形形式作賓補。故選C。10．C解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們在課間放松。考查非謂語動詞。relax放松，relaxing是動名詞形式；to relax是不定式結構；to relaxing是錯誤表達。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們在課間放松”；根據(jù)句意結構，可知選C?！军c睛】本句enjoy（喜歡）是個起誤導作用的單詞。enjoy doing喜歡做某事，是固定短語，但she enjoys是定語從句，做songs（歌曲）的后置定語，選B就錯了。本句是用不定式表目的，故選C。11．A解析：A【詳解】句意：——為什么學生們需要每天閱讀？——為了收集寫作的信息。考查動詞不定式。To collect 動詞不定式；Collecting 動名詞/現(xiàn)在分詞；Ccollect 動詞原形；Collected動詞過去式。根據(jù)上文“為什么學生們需要每天閱讀”可知，此處應用動詞不定式做目的狀語，故選A。12．A解析：A【詳解】句意：我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實幫助我養(yǎng)成了用水的好習慣?？疾橐蓡栐~加不定式，to save動詞不定式；saving動名詞；saves動詞三單形式；saved過去式。觀察句子，這里應該是疑問詞加不定式“how to do sth”表示怎樣做什么，故選A。13．C解析：C【詳解】句意：——我決定努力學習英語?！阈枰M可能多地說話。考查非謂語。working工作，現(xiàn)在分詞或者動名詞形式；worked工作，過去式；to work工作，動詞不定式；work工作，動詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“決定做某事”，英語是decide to do sth，在這個結構中to do做賓語，所以這里空格應該用to do形式，故選C。14．C解析：C【詳解】句意：比起住在大城市，我更喜歡住在寧靜的鄉(xiāng)村，因為那使我放松。考查非謂語動詞以及形容詞辨析。live是動詞，意為“居住”，prefer doing to doing意為“比起做……更喜歡做……”。所以第一空填living。relax是動詞，意為“放松”；relaxed放松的，是形容詞，常用來是修飾人；relaxing令人放松的；是形容詞，常用來修飾物；第二空表示“讓我放松”，表示人的狀態(tài)，故用ed結尾的形容詞。故選C。15．C解析：C【詳解】句意：—— 你今天為什么這么興奮？ ——因為我們被告知這個周末舉行學校旅行。 考查非謂語動詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；to have不定式；had過去式或過去分詞。tell后接帶to的