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(英語)英語非謂語動詞提高訓練及解析(編輯修改稿)

2025-03-29 22:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 oing 。【點評】考查動名詞的用法,掌握practice doing結構。13.Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here. A.to swimB.swimmingC.swimD.swam【答案】 A 【解析】【分析】句意:請注意!未經允許,孩子們不能單獨在這里游泳。swim代詞,游泳;to swim不定式形式;swam過去式。固定搭配allow sb. to do ,動詞不定式作賓補;本句為此結構的被動形式be allowed to do sth被允許做某事。故選A。 【點評】此題考查固定短語be allowed to do。14.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A.to developB.developC.to developingD.developing【答案】 A 【解析】【分析】考查非謂語動詞。句意:我們的老師經常建議我們培養(yǎng)在閱讀時做筆記的習慣。Advise sbto do sth建議某人做某事,所以選A。15.—Hello, Lucy, please give me some ____ on how to improve my English! —You39。d better keep ___ more English books.A.advices。 readB.advice。 readC.advice。 readingD.advices。 reading【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你好,露西,關于如何提高我的英語請給我一些建議,——你最好堅持讀英語書。advice是不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式;keep doing sth,堅持做某事,故選C。 【點評】考查固定搭配,注意keep doing sth的用法。16.He was _______ in the traffic accident. A.injureB.injuringC.injuredD.injurns【答案】 C 【解析】【分析】句意:他在交通事故中受傷。動詞,injure,傷害,與主語he 是被動關系,需要使用被動語態(tài)be done,根據(jù)助動詞was,故此處是過去分詞,故選C。 【點評】考查被動語態(tài),注意injure和主語是被動關系的用法。17.Granny often tells us _______ water in our daily life. A.saveB.savingC.to saveD.saves【答案】C 【解析】【分析】句意:奶奶經常告訴我們在日常生活中要節(jié)約用水。tell sb. to do sth.,故選C?!军c評】考查非謂語動詞的用法。18.As students, we should do something we can our school beautiful. A.makeB.to makeC.making【答案】 B 【解析】【分析】句意:作為學生,我們應該盡我們所能使我們的學校變得美麗。句中We should do something we can,后省略do,后面接不定式作目的狀語,故選B。 【點評】考查動詞不定式的基本用法。動詞不定式作目的狀語是其基本用法之一。19.We must take action _________ waste water from runn
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