【文章內(nèi)容簡介】 ing! I used to short hair, but now I am used to a ponytail (馬尾辮).A．wear。 tie B．wear。 tying C．wearing。 tie D．wearing。 tying55．—Did everyone attend the concert last night? —No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.A．to watch。 attend B．to watch。 attending C．watching。 attend D．watching。 attending56．—It is reported that many sea animals have died because of waste masks.—People must stop ________ waste masks into the sea.A．collecting B．to collect C．littering D．to litter57．—Were you born in Baiyin City?—No, I wasn’t. But I have been used ________ in the city since I moved here ten years ago.A．live B．to live C．living D．to living58．—Were you born in Qingyang City?—No, I wasn’t. But I have been used ________ in the city since I moved here ten years ago.A．live B．to live C．living D．to living59．Having never worked in the fields, Yuan Longping’s mom moved to Anjiang town ________ her son’s family and research.A．support B．to support C．supporting D．supported60．—Excuse me, can you explain the reason to me again?—Sorry, I know what I want to say but I have difficulty ______ myself clearly.A．express B．to express C．expressing D．to be expressed【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】句意：丹對樂器很感興趣，經(jīng)常聽吉他演奏。考查動詞形式辨析題。hear sb. do表示聽到了動作的全過程，hear sb. doing表示聽到動作正在進行或反復。本句聽到的不是正在進行的動作，需用hear him play the guitar；但本句and后面是被動語態(tài)，原來省略to的不定式需恢復to，即be heard to do；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，可知選D。2．B解析：B【詳解】句意：我的自行車壞了。我明天早上請人修理?？疾榉侵^語動詞。fix up修理；repair修理，根據(jù)My bike is broken和固定搭配have sth done意為“讓別人做某事”可知，應該是讓別人修理它，故選B。3．C解析：C【詳解】句意：這個笑話如此好笑，以至于使他笑了一遍又一遍?？疾槭挂蹌釉~的用法。根據(jù)“ made him ________ again and again.”可知，指這個笑話使他笑了一遍又一遍，make sb. do sth.“使某人做某事”，在主動語態(tài)里，空格處的動詞要省略不定式to，使用原形形式作賓補。故選C。4．D解析：D【詳解】句意：他們開設課程來幫助學生了解保護黃河的重要性?？疾榉侵^語動詞。help是動詞原形；helped是過去式；helps第三人稱單數(shù)形式；to help是動詞不定式。結(jié)合句意，他們開設課程，是為了幫助學生了解保護黃河的重要性，表示目的，用動詞不定式作目的狀語，故選D。5．C解析：C【詳解】句意：為了減肥我媽媽晚飯通常只吃一點兒東西。她看起來比以前苗條了?？疾榉侵^語動詞、動詞短語。to save money為了省錢；saving money省錢；to lose weight為了減肥；losing weight減肥；判斷空格填不定式當句子的目的狀語，所以排除B、D；根據(jù)“She looks slimmer than before”她看起來比以前苗條了，可知空格指為了減肥，所以排除A；故選C。6．D解析：D【詳解】句意：——你最好建議他開車時不要往窗外扔東西?！玫?，我會的?？疾閯釉~的用法。根據(jù)句意和advise sb. not to do sth.“建議某人不要做某事”可知，這里用advise him not to throw，需要注意不定式的否定結(jié)構(gòu)在前加not，故選D。7．C解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學生放松?？疾閯釉~不定式。relax動詞原形；relaxing動名詞，現(xiàn)在分詞；to relax動詞不定式；relaxed過去式；分析句子可知“I listened to”作定語修飾“those classical songs”，結(jié)合“______ my students”可知是缺動詞不定式作目的狀語，故選C。8．B解析：B【詳解】句意：——桑迪，你的手機響了?！纫幌?，過馬路時接電話很危險?？疾椴欢ㄊ健nswer原形；to answer不定式；answering動名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時、單三形式；判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動詞不定式；故選B。9．C解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆?。由warn可知，warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事，而空格后oily food油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。10．D解析：D【詳解】句意：我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時你注意到了嗎？enter進入；leave離開；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“離開”，而英語中notice sb. do “注意到某人做了某事”，故選D?！军c睛】英語中非謂語動詞的用法要注意。感官動詞后面可以接省略to的不定式，表示動作已完成。11．C解析：C【詳解】句意：我在這兩個毛衣中選擇更便宜的那件來節(jié)省些錢買字典。根據(jù)句意理解可知，第一空表達“更喜歡做某事”，英語結(jié)構(gòu)是prefer to do srh，故排除B/ D；第二空表達的是目的“為了買字典”，英語中用不定式可以表達目的，故選C。12．B解析：B【詳解】句意：看了《厲害了，我的國》這部電影后你覺得怎么樣？嗯，我認為我們生活在這個偉大的國家是幸運的?？疾楣潭ň湫虸t’s +形容詞+for sb. to do sth.：做某事對于某人來說是什么樣子的；live：居住，不及物動詞，住在某個地方是live in；故選B。13．C解析：C【詳解】句意：為了創(chuàng)作出多彩的照片，他下載一個新的軟件幫他。考查不定式用法。Create創(chuàng)作，動詞原形；Created過去式；To create不定式；Creating動詞ing形式。根據(jù)he loaded a new software to help ，因此用不定式作目的狀語。故選C。14．D解析：D【詳解】句意：由于地方政府鼓勵人們不要到太遠的地方旅游，所以在附近的地方度假已經(jīng)成為今年的一種趨勢?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：encourage sb. (not) to do sth.“鼓勵某人（不）做某事”，動詞不定式作賓補。故選D。15．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關掉點燈。A. Saving，表示伴隨狀態(tài)；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被動關系。故選C。【點睛】動詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，很多學生在做題時容易弄混。在平時的練習中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關系，故用動詞原形，表示祈使句。而本題 To save energy，turn off the lights when you leave the room. 表示關燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動詞不定式作狀