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正文內(nèi)容

小升初【部編語(yǔ)文】閱讀理解易錯(cuò)題集錦-名師教育1(編輯修改稿)

2025-04-02 01:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (5) ,解釋第②段畫(huà)線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并說(shuō)明其表達(dá)作用。這些開(kāi)心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽(yáng)光燦爛。 ①段與第④段畫(huà)線的句子。(1)“她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況?!北揪溆昧耸裁疵鑼?xiě)?讓你體會(huì)到了什么?從哪些詞中體會(huì)到的? (2)“如果說(shuō)母親是一棵樹(shù),那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿(mǎn)了昨日的記憶。而我更感覺(jué)那紋路如林,是一種寫(xiě)在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。”本句運(yùn)用了什么修辭?這樣寫(xiě)有什么好處? ?生活中我們都能在細(xì)節(jié)處體會(huì)到親人們的關(guān)愛(ài),請(qǐng)你把感受最深的小細(xì)節(jié)和大家分享。 :(2)母親的額頭布滿(mǎn)汗水、喜悅、憂(yōu)傷。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭。(5)母親用額頭為孫女診斷病痛。2.“陽(yáng)光燦爛”指陽(yáng)光光彩奪目的樣子,在這里生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親開(kāi)心快樂(lè)、幸福的神態(tài)。3.(1)動(dòng)作描寫(xiě)(或細(xì)節(jié)描寫(xiě))。“貼”字用得生動(dòng)傳神,通過(guò)母親這一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)母親對(duì)兒女的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法。把母親比作樹(shù)木,把母親額頭上的皺紋比作年輪,生動(dòng)形象地寫(xiě)出母親的額頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛(ài),為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對(duì)母親的愛(ài)(或感恩之情)。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。生活中小細(xì)節(jié)示例:父親的關(guān)愛(ài)讓我感受最深。父親是家中的頂粱柱,尤其是他厚實(shí)的背給了我安全感和幸福感。小時(shí)候,我在父親的背上盡情歡笑;現(xiàn)在,父親仍然用他厚實(shí)的背為我遮風(fēng)擋雨。(能?chē)@所感受到的親人們的關(guān)愛(ài)來(lái)答題,符合題意,言之有理即可)6.7.(驚喜、甜蜜)吃驚(擔(dān)心、疑惑)痛心(傷心、郁悶)欣慰(高興),寫(xiě)出了烏云蔽日的雷雨天氣,以景寫(xiě)情表達(dá)“大老劉”在聽(tīng)孫子說(shuō)勞動(dòng)不辛苦時(shí)的痛心和難過(guò)。3.(1)神態(tài)描寫(xiě)(2)呆住了:孫子本以為收麥子一件“容易事”,但當(dāng)他真正下田收麥子后,不僅體驗(yàn)到了麥子的艱辛,從而感悟到爺爺?shù)牟蝗菀祝?,一下子“呆住了”。臉紅了:爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子,想到“大老劉”勞作艱辛,感到愧疚;爸爸媽媽為自己對(duì)孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。(結(jié)合生活實(shí)際,言之有理即可) 8.點(diǎn)燃一個(gè)冬天①山村的冬天就是來(lái)得早,寒氣在十月剛過(guò)就開(kāi)著隊(duì)伍鋪天蓋地的卷過(guò)來(lái)。村里的人似乎都有些怕了。早上八點(diǎn)還沒(méi)有多少人起來(lái),只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了。②“瘟天,又是下雨。”女人沒(méi)好氣的罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒的差不多了?!雹劾蠋熜α诵?,大塊大塊的煤早就堆在操場(chǎng)的角落。孫老師說(shuō):“生火吧,我已經(jīng)聽(tīng)到孩子們的腳步聲了?!雹芘送臁@氣。“瘟天!”女人又咧咧的罵,走路的時(shí)候一步比一步用力,只差把地踏出一個(gè)坑,女人用了幾塊木炭放在了煤的中央,然后嗤的劃了根火柴?!拔撂?,還下雨,我們這冬天就無(wú)法過(guò)了。”女人說(shuō)。⑤孫老師知道女人說(shuō)的是煤,這點(diǎn)煤是女人用背簍一塊一塊背回來(lái)的,女人背煤背的很辛苦,女人想用這些煤度過(guò)這個(gè)冬天。孫老師不說(shuō)話(huà),他聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的腳踏著水的聲音,這聲音漸行漸近,孫老師就想起他們沾滿(mǎn)黃泥的褲腿,露出腳趾的膠鞋,貼著臉皮的頭發(fā)和準(zhǔn)備鉆進(jìn)嘴里的鼻涕……孫老師說(shuō):“但愿這是最后一個(gè)雨天。”⑥這時(shí)孩子們來(lái)了,整整齊齊的叫了一聲老師好,孫老師喂喂的應(yīng)著,說(shuō)放下書(shū)包,快來(lái)烤烤,烤干身上,我們馬上上課,學(xué)生們就如一群魚(yú)兒一樣游在篝火旁邊。一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋,一邊在霧氣里說(shuō)著誰(shuí)早上沒(méi)等誰(shuí),誰(shuí)昨天放學(xué)后看見(jiàn)了孫老師做什么了,孫老師笑著招呼,都來(lái)烤烤,別凍著了。⑦女人在一旁默默的看著,半晌,女人說(shuō),我有事先走了,你們慢慢烤。女人挎著背簍慢慢被霧簾遮住。遠(yuǎn)處漸漸有了狗叫或者一兩聲?shū)B(niǎo)兒的私語(yǔ)。⑧下午放學(xué)了,霧還沒(méi)怎么散。孫老師和孩子們揮手,不斷說(shuō)著再見(jiàn),孫老師說(shuō):“天黑得早,早點(diǎn)回。住遠(yuǎn)一點(diǎn)的,要走兩個(gè)多小時(shí)呢?!焙⒆觽凕c(diǎn)頭。⑨看孩子們走遠(yuǎn),女人放下背簍,背簍里是滿(mǎn)滿(mǎn)的一背簍干柴。⑩“喲,原來(lái)你是在弄柴,有了柴我們不就沒(méi)事了嗎?”,女人說(shuō):“你早早地就把學(xué)生放回家了,人家還不是在路上貪玩?”“誰(shuí)說(shuō)的,他們可都是聽(tīng)話(huà)的孩子,放學(xué)就回家了呀。”孫老師說(shuō)。.“你不相信?我今天上山遇到了一個(gè)家長(zhǎng),他說(shuō)你們?cè)趺蠢狭魧W(xué)生的課呀??晌覀兎艑W(xué)很早的,你想想,學(xué)生們是不是沒(méi)聽(tīng)話(huà)?而你還那么熱心?!迸藨崙嵉卣f(shuō)。.女人說(shuō)完,就看見(jiàn)孫老師已經(jīng)出了學(xué)校的門(mén),腳步把寒氣撞的嘩啦嘩啦的響。.傍晚的時(shí)候,女人做好了飯菜,孫老師才回來(lái),回來(lái)的時(shí)候抱了一大捆干柴。.“看到啥啦?”女人問(wèn)。.孫老師放下柴火,說(shuō):“看見(jiàn)了,他們?cè)诼飞弦粋€(gè)草坪里玩,我批評(píng)了他們幾句,放學(xué)是得早點(diǎn)回家?!?女人說(shuō):“你看你,唉?!迸藫u搖頭,想說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出來(lái)。.這天晚上,寒風(fēng)又把村莊嘩嘩破破吹了一個(gè)晚上。女人和孫老師在床上翻來(lái)翻去。女人說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,下雪了?!睂O老師說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,下就下唄。”.“可我們沒(méi)有煤了,準(zhǔn)備著凍死?”.“我們不是有干柴嗎?怕什么?”.“那點(diǎn)干柴能維持多久?”.孫老師翻了翻身:“能維持多久就多久,睡覺(jué),睡覺(jué),明天還有課?!?“你……”女人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)孫老師的呼嚕聲了。.第二天一大早,大地上到處插滿(mǎn)了白旗,空氣里僅有一點(diǎn)暖氣,算是徹底投降了。寒風(fēng)四掠,厚厚的積雪很刺眼,孫老師和女人還蒙在被子里,就聽(tīng)見(jiàn)了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音,接著有人走進(jìn)學(xué)校。.孫老師一個(gè)骨碌爬起來(lái),難道是學(xué)生們來(lái)了?這么早?.女人跟著起了床,女人看見(jiàn)孫老師打開(kāi)門(mén),站在那里不動(dòng)了。.“咋啦,咋啦?”女人趕緊跑過(guò)去。.門(mén)口齊刷刷地站著孫老師的學(xué)生們,他們手中都提著一袋木炭,正一個(gè)挨一個(gè)的把木炭往孫老師的門(mén)口放,門(mén)口已經(jīng)堆了好大一堆木炭。.“老師?!睂O老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),已經(jīng)有人說(shuō)話(huà)了?!斑@些都是我們自己在放學(xué)后燒的,這種木炭特別耐燒。”.原來(lái)…….這時(shí)學(xué)生們又說(shuō):“老師,夠你們燒了嗎?不夠我們繼續(xù)燒,我們能燒。”.孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水,他回頭看了看女人,女人的臉紅撲撲的。.女人眼里也閃爍著東西,她嘴里冒著熱氣,一個(gè)勁的說(shuō):“夠了夠了,都可以點(diǎn)燃一個(gè)冬天了?!保ㄟx自《》)“原來(lái)……”的省略號(hào)中省略了什么?請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 “女人的臉紅撲撲”的,說(shuō)說(shuō)為什么。 ,孫老師是一個(gè) 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛(ài)抱怨實(shí)際上卻是一個(gè)心地善良、 、 的好女人?!包c(diǎn)燃一個(gè)冬天”有什么含義? ,請(qǐng)你任選一句,略作賞析。 ,不是貪玩,而是為了幫老師燒木炭!,一是被學(xué)生們的懂事和愛(ài)心所感動(dòng),二是為之前自己對(duì)學(xué)生們的誤解而感到愧疚。 勤勞顧家 理解丈夫。深層含義是師生之間的愛(ài)心讓學(xué)生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。9.最后一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍(lán)天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。他開(kāi)著那輛破舊的黃色出租車(chē)在公路上行駛,道路的兩邊,處處可見(jiàn)車(chē)輛的殘骸,遠(yuǎn)處的濃煙告訴他,戰(zhàn)爭(zhēng)正在他的祖國(guó)里進(jìn)行著。天氣晴好,很炎熱,沒(méi)有一絲風(fēng),對(duì)面駛來(lái)一支車(chē)隊(duì),車(chē)上也坐了很多人,這情景有點(diǎn)像這個(gè)國(guó)度里的乘卡車(chē)趕集的人群。不過(guò)不同的是,不是卡車(chē),而是坦克,上面都是外國(guó)人,手里拿槍。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過(guò)?!霸撍赖膽?zhàn)爭(zhēng)!”他暗暗地咒罵。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門(mén)口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運(yùn)的是,他活了下來(lái),于是他決定不再開(kāi)出租車(chē)了,他盤(pán)算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起離開(kāi)這個(gè)地方?!吧?,孩子們,我受你們,我們很快就能見(jiàn)面了,等最后一趟生意做完?!彼D(zhuǎn)頭看了看駕駛座上放的一張照片,相框的玻璃碎了,不過(guò)照片上,妻子和三個(gè)孩子的笑臉仍然是能讓他感到唯一欣慰的東西。不久,他到了一個(gè)檢查站,路邊停著不少坦克,那長(zhǎng)長(zhǎng)的炮管和多邊形的腦袋簡(jiǎn)直讓人不寒而栗。不少荷槍實(shí)彈的外國(guó)士兵站在路邊。一個(gè)外國(guó)士兵伸手示意讓他停車(chē),他定了定神,停下了車(chē)。這幾天,幾乎沒(méi)有什么平民的車(chē)輛從首都出來(lái),所以現(xiàn)在,路上除了坦克,就只有他一輛車(chē)了。幾個(gè)外國(guó)士兵走上前,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)。有一個(gè)為首的看了看這破車(chē),彎下腰,又看了看他,問(wèn)道:“你從哪里來(lái)?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽(tīng)懂的語(yǔ)言生疏地答:“長(zhǎng)官,我從首都來(lái),想離開(kāi)這個(gè)地方,戰(zhàn)爭(zhēng)太危險(xiǎn)了,”說(shuō)著話(huà),他遞給士兵一支香煙,并點(diǎn)上了火,“戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊(duì)馬上就能解放你們的首都,”外國(guó)士兵深吸了一口煙,像是看到了車(chē)?yán)锏南嗫?,“這煙還不錯(cuò),那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個(gè)孩子,和他們差不多年紀(jì)?!薄笆前。麄兪俏易顮繏斓娜?,不久前就離開(kāi)這里了,我這就去看他們,也許不再回來(lái)了,戰(zhàn)爭(zhēng)年代開(kāi)出租車(chē)太危險(xiǎn),我不想干了?!彼戳丝赐鈬?guó)士兵,仍然地回答?!暗任覀兺品四銈兊莫?dú)裁者,你就可以回來(lái)放心地開(kāi)車(chē)了。”士兵靠在車(chē)窗上,也許那么多天來(lái),第一次遇上對(duì)他微笑的原住民,因而心情也不錯(cuò)吧?!耙苍S吧,不過(guò)我得去看我的妻兒了,有興趣去我的家嗎,我妻子會(huì)為你們做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢(qián)。”“我們有任務(wù)在身,去不了了,代我向你的妻兒?jiǎn)柡冒?,”士兵顯然有些興奮,他也許認(rèn)為,這里的人民,還是有不少歡迎他們的,“對(duì)了,南方都是戰(zhàn)場(chǎng),你要到哪里去見(jiàn)你的妻兒呢?”他依舊微笑著,拿起了那個(gè)破碎的相框,在照片上吻了一下,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著那個(gè)依舊得意忘形的士兵,還有他身邊其他拿著槍的外國(guó)人,一字一句地說(shuō)道:“天堂?!彼詈竽芸吹降?,是那個(gè)士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。然后,他按下了按鈕。(選自《全球最佳短篇小說(shuō)》,略有刪改)【注】故事背景為美國(guó)入侵伊拉克時(shí)期。“最后一趟生意”為題有什么深刻含義? 、二段的環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中有怎樣的作用? 3.“幾個(gè)外國(guó)士兵走上前,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)?!边@句話(huà)能否改成“五個(gè)外國(guó)士兵走上前”?請(qǐng)闡述理由。 ,這是對(duì)司機(jī)的描寫(xiě),面對(duì)侵略自己祖國(guó)、害死自己家人的敵人,司機(jī)為什么要笑?體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)? ,你有什么感受?請(qǐng)結(jié)合自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞,談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。 1.①出租車(chē)司機(jī)做最后一趟生意,他將以自殺式爆炸的方式與入侵的外國(guó)士
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