學(xué)校落實三重一大情況自查報告(編輯修改稿)
2025-04-02 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于眾?！ ?3)教職工的聘任、考核、晉級、獎勵采取個人自薦和集體推薦相結(jié)合的方式，以系部為單位進行個人述職，民主評議，寫出評語，并按規(guī)定提出考核等級、等額或差額名單建議。院務(wù)委員會根據(jù)系部提出的考核等級、等額或差額名單建議，進行綜合評價，作出決定意見?！ ?4)教職工職稱評定則按學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定，由個人提出申請、提交業(yè)績成果，由院學(xué)術(shù)委員會予以推薦?！ ?5)有公示要求的，按照規(guī)定進行公示。 (6)決定意見報學(xué)校人事處或相關(guān)部門備案?！ ?1)根據(jù)學(xué)校崗位聘任總體要求，我院設(shè)置教師崗位、實驗崗位、管理崗位三類，并制定相應(yīng)的崗位要求和津貼標(biāo)準(zhǔn)。 (2)成立以學(xué)院班子成員和教代會代表組成的學(xué)院聘任審議領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定方案和考核工作。 (3)確定我院崗位聘任及津貼分配方案的三項原則，即有利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)改革的深入。有利于激勵教職工的積極性，同時保持學(xué)院的穩(wěn)定。有利于教職工收入的合理增長，充分體現(xiàn)獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰?！ ?4)明確我院崗位聘任及津貼分配方案的制定與實施需要處理好的四個關(guān)系，即正確處理專業(yè)教學(xué)和公共課教學(xué)的關(guān)系。教學(xué)過程管理與教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)系。教學(xué)與科研的關(guān)系、本科教學(xué)和研究生培養(yǎng)的關(guān)系?！ ?5)對“雙肩挑”干部主要考核管理工作，實行限制教學(xué)工作量及對科研成果適當(dāng)獎勵的政策 (6)我院崗位聘任及津貼分配方案的形成是在深入聽取院教代會代表意見的基礎(chǔ)
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