學校三重一大自查報告及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-17 15:30 本頁面
【文章內容簡介】 學科發(fā)展與規(guī)劃﹑人才引進﹑崗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重聽取教代會代表的意見，切實發(fā)揮了教代會制度在維護教職工合法權益的重要作用。三、明確“三重一大”內容，規(guī)范工作程序(一)我院涉及“三重一大”的事項包括：學院的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃，各項改革方案及實施情況。干部的選拔任用。教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等。學院經費及其他各項收入的來源、支出和使用管理情況。黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況。免試推薦研究生、學生入黨、學生獎學金、助學金發(fā)放、勤工儉學、特困生資助的辦法等涉及學生切身利益的事項。學院經費、招待費的支出管理工作。(二)有關重要(重大)事項的`工作程序、考核、晉級、獎懲、職稱評定等項工作按規(guī)定組成由院黨政主要領導負責的院務委員會或學術委員會實施。工作程序和方法：(1)由主要負責人向教職工詳細傳達上述各項工作的方針、政策，保證教職工的知情權。(2)根據上述各項工作要求，制定具體工作方案、程序和日程安排，公布于眾。(3)教職工的聘任、考核、晉級、獎勵采取個人自薦和集體推薦相結合的方式，以系部為單位進行個人述職，民主評議，寫出評語，并按規(guī)定提出考核等級等額或差額名單建議。院務委員會根據系部提出的考核等級等額或差額名單建議，進行綜合評價，作出決定意見。(4)教職工職稱評定則按學校有關文件的規(guī)定，由個人提出申請、提交業(yè)績成果，由院學術委員會予以推薦。(5)有公示要求的，按照規(guī)定進行公示。(6)決定意見報學校人事處或相關部門備案。(1)根據學校崗位聘任總體要求，我院設置教師崗位、實驗崗位、管理崗位三類，并制定相應的崗位要求和津貼標準。(2)成立以學院班子成員和教代會代表組成的學院聘任審議領導小組，負責制定方案和考核工作。(3)確定我院崗位聘任及津貼分配方案的三項原則，即有利于學科的發(fā)展和教學改革的深入。有利于激勵教職工的積極性，同時保持學院的穩(wěn)定。有利于教職工收入的合理增長，充分體現(xiàn)獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。(4)明確我院崗位聘任及津貼分配方案的制定與實施需要處理好的四個關系，即正確處理專業(yè)教學和公共課教學的關系。教學過程管理與教學目標實現(xiàn)的關系。教學與科研的關系、本科教學和研究生培養(yǎng)的關系。(5)對“雙肩挑”干部主要考核管理工作，實行限制教學工作量及對科研成果適當獎勵的政策(6)我院崗位聘任及津貼分配方案的形成是在深入聽取院教代會代表意見的基礎上，由院領導班子提出初步意見，經全體教職工深入討論，院領導班子制定分配方案，報學校聘任考核工作委員會審定批準。具體分配工作由院長按照分配方案規(guī)定的程序和內容執(zhí)行。、學生的切身利益的重大事項教職工、學生的切身利益的重大事項包括：教職工的婚喪嫁娶、身體病痛、臨時困難等事項，學生的獻血工作、重大疾病、特困生資助等。院領導班子堅持以師生為本，急群眾所急，想群眾所想，一視同仁，各項經濟補助有程序規(guī)定、數(shù)額規(guī)定。由本人提出申請，有批準程序，有受助人簽字，手續(xù)完備。、招待費支出、管理工作(1)經費的管理堅決執(zhí)行學校的財務政策，按照學校要求，學會經營，精打細算，花出效益。大宗經費使用由領導班子討論，制訂計劃，由院長審批，組織運行，簽批手續(xù)規(guī)范完備。經費的主要使用方面是：保證學院辦公工作的基本運行。保證專業(yè)、課程的基本運行和基本建設，主要包括：購置圖書文獻。訂閱刊物、雜志、報紙。購置音像資料、電子課件。滿足教學信息化要求，基礎設施的建設，購置u盤、硬盤等。教師參加學術會議、調研考察、攻讀學位的費用支出。網上辦公所需費用、計算機維護、復印紙供給。學生實習實踐環(huán)節(jié)的費用支出、學生學年論文、畢業(yè)論文的打印。安全穩(wěn)定工作的費用支出，防火防盜設施的購置。學校重大活動的支出，運動會、迎新、慶?；顒拥?。保證專項經費專項使用，主要是碩士點建設經費、思想政治理論課專項經費的使用。對于事關學院發(fā)展的
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