【文章內(nèi)容簡介】 了“三里路”上的一些場景，請概括其中幾個場景。（不少于四個） ②自然段劃線句子，姥姥為什么會哭？談談你的理解。 ，富有表現(xiàn)力。請分析下面句子畫線詞語的表達效果。三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地，清香的瓜味牽引著你快飛過去。 “三里路”，而“我”卻說它是“最長”的？ 1. ①彪春子向“我”討要東西；②丁子山下鄉(xiāng)親們過河；③叔伯舅舅們招呼“我”吃瓜；④熟識的婦女們在河道洗衣物；⑤在滿是果實的院子里見姥姥。2. 見到“我”的高興激動和對“我”小小年經(jīng)卻背了那么多東西的心疼相交織，所以姥姥哭了。3. 運用擬人的修辭，生動地寫出了甜瓜的清香誘人，表達了“我”對甜瓜及家鄉(xiāng)的喜愛。4. ①這條路“我從一歲走到三十歲”，“走了一百多趟”，走的次數(shù)多，時間跨度大。②“我”歸家心情急切，所以覺得路途漫長。③這條路上讓我“牽掛”的東西很多，承載了濃濃的鄉(xiāng)情與親情。8．愛是一朵無聲花①二十三年前，我在鄉(xiāng)里部局工作。②那是一個冬日的下年。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜，整個世界都是自色的。風，更是一刀一刀地呼嘯而過，寒意侵入每個人的骨子里。而郵局里，我和幾個同事也被凍得腳不停跺著地。雪太大，來辦業(yè)務的人寥寥無幾。只有我一個人呆在辦業(yè)務的窗口，其他幾個同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天。而我，因為最后一個辦業(yè)務的人也離開了，索性就伏在桌上看起了報紙。③近四點的時候，外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”，一進門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風雪。我被響聲驚動，抬眼一看，原來是一個年齡在六十上下的老婦人。如此冷的天氣，老婦人的衣著竟頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。④老婦人走近窗口，輕聲問：“拍電報是這里嗎？”我點點頭?！岸嗌馘X？”老婦人弱弱地問?！耙幻逡粋€字?！蔽艺f，然后看她一身顏為寒磣的衣服，又追問了一句，“你要發(fā)電報？”要知道，那個年代里，若非太緊急的重大事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報的?！班?，”老太太點點頭，聽了我報的價格，短暫地一愕。接著，又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包，慢慢打開一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說，“我兒子在東北當兵，好久沒聯(lián)系了哩?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個電報，給他提個醒兒”。我心里一暖，放下了報紙，聽著外面風雪的呼嘯聲，便細細端詳起眼前的這個老婦人。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次，有的地方因為皮膚干裂，都裂開了巨大的口子。我突然起起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？”我問她，“字數(shù)越少，越省錢，”我提醒了她一句。老婦人低下頭，思索了一陣子才說“您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。并且合訴他，場媽很想他”老太太說完，自己又在心底核算了一下，補充說，“十七八個字，是吧？”我按照也要表達的意思，在心底轉(zhuǎn)自一下，還真是。但是覺得玟不夠簡潔，便 對她說：“大娘，你看‘天冷，多加衣’這幾個字可以不寫，意思又表達了出來，而且省錢?！崩蠇D人一聽后，剛準備點頭，突然又想起了什么，說：“您得告訴他，我這個當媽的很想他。例如，在后面加四個字——媽媽想你?！蔽倚α耍骸翱茨f，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不說這四個字，您兒子也知道你想他，何必浪費這四個字的錢呢，六毛呢?！蔽姨匾獾匕选傲眱蓚€字加重了語氣。⑤老婦人稍微猶豫了一下，顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動了。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意?！安?！“老婦人堅持要加上這可個字，還說，“我就怕他不知道我想他呢。”老婦人一邊說，一邊把錢數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給我，在我接錢的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說：“同志，我真的好想我兒子呢，”我猛然感覺到，整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。只覺得，老太太那略微硌人的手掌間，傳來 的是一陣又一陣的鳥語花香。溫暖，瞬間就在我心頭鋪展開來。⑥原來，我們一直都覺得父母對我們的思念，是理所當然的。卻很久都沒有明白，母親對我們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是一朵潛滋暗長的花兒，一直在無聲中驚艷，于沉默中盛放?！拔摇备嬖V她電報價格時，其心理變化很微妙，我出老婦人心理變化的詞。（ ）一猶豫—（ ）②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？ ⑤自然段中加點的詞語有什么表達效果？ ，文章卻以“愛是一朵無聲花”為題，為什么？ 9．幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻，我高興得差點流出了眼淚。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子，我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說，積壓了兩年的心事終于落地。②自從今春決定買房，我的生活就變得忙碌不堪：選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走，我有時也想打退堂鼓，但想想爺爺，又無法退縮。爺爺已經(jīng)七十二歲，風燭殘年，為了不給我增加負擔，至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨自生活。③爺爺還有多少生命的時先可讓我盡孝？孝心哪能等呢。④我是爺爺撿來的孩子，小時候，大伯和叔叔多次指責爺爺養(yǎng)我這個累贅。每次，爺爺總會緊緊摟著我，生氣地辯解，俺有能力養(yǎng)，不用你們養(yǎng)。為了收養(yǎng)我，大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。爺爺節(jié)衣縮食，用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人，又供我到大學畢業(yè)。工作后，我多次勸爺爺來城里，但他都執(zhí)拗不來。⑤為了不讓爺爺擔心，這幾個月，我借錢買房一直瞞著爺爺，現(xiàn)在一切都安置好了，我準備回家接他過來，揭曉這個幸福的秘密。⑥坐了三個小時的火車，我回到了魂牽夢繞的家。開門進去，小院空蕩蕩的。大聲喊爺爺，沒人應，我趕緊去房間查看，床上空空的，像是久無人住。我頓時恐慌起來，急忙撥打爺爺手機，就在昨晚，爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。⑦這一回，卻沒有打通。⑧到鄰居家打聽，鄰居很驚奇：“老爺子幾個月前就進城了，你不知道嗎？”⑨直到下午四點，才跟爺爺聯(lián)系上。原來，爺爺就在我所在的城市！⑩我趕到郊區(qū)橡膠廠，遠遠就見爺爺正站在廠前面的一個路口等我，他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為廋，衣服像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。①看見我，爺爺眼里頓時顯出了許多笑意，深深淺淺的皺紋里全是喜悅，但又只是笑，不說什么，只是像小時候一樣，拉著我的手，笑瞇瞇地進了廠門口左側(cè)的傳達室。②我環(huán)視四周，心酸又有些生氣，您怎么這么大年紀了還出來做工，也不告訴我一聲？爺爺像犯錯的小孩，只是笑著收拾桌上的報紙，過了一會兒，才下決心似的說：“你借錢買房的事，俺聽說了。你上班才兩年，哪有錢買房啊。為這，俺整天愁得睡不著，琢磨著咱咋還債。正好老同事家這個廠缺個看門的，俺一聽說就來這了。”②說到這里，爺爺很有成就感地沖我一樂：“俺早算過了，這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債，一年攢一萬，俺要是再活十年，最少也能還十萬啊?！雹傥业难蹨I不知什么時候起已噼里啪啦地砸在桌面上。原來，在我們心里，都有一個讓對方幸福的秘密厖（選自《做人與處世》，有改動），寫出下列詞語的意思。風燭殘年： 魂牽夢繞： ，理解并說說“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用？ ，請你摘錄一句，并加以賞析。 ，你有怎樣的感想？結(jié)合生活實際談談。 ，比喻人到了接近死亡的晚年?；隊繅衾@：形容萬分思念。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子；爺爺瞞著“我”去工廠做工。、慈愛和無私。：第③自然段中“他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為瘦，腐乳像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的”，賞析：運用了外貌描寫的手法刻畫了爺爺節(jié)儉、辛勞的特點。10．尋找媽媽的尋人啟事①作文課。老師教完了應用文寫作后，當場給學生們布置了一個題目：假設(shè)自己的媽媽丟了，請每一個人寫一則尋人啟事。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。②同學們似乎還沒有反應過來，自己的媽場丟了，寫一則尋人啟事？面對著尋人啟事樣本，同學們一時都不知道該如何下筆。③見同學們都沒有什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫，首先，寫下丟失人的姓名。④大家埋頭在紙上寫上了自己媽媽的名字。⑤老師說，性別。⑥女。大家刷刷寫下。⑦丟失人年齡。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。有人說，我媽好像42歲了吧。有人說，我媽媽從來沒告訴我地多大啊，有人說，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧？幾十個同學，竟然沒有一個人能夠準確地說出自己媽媽的年齡。⑧老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。⑨ 大家七嘴八舌，似乎對自己的母親很了解，老師打斷了大家的談話，同學們說的，也許是你母親的特點，但是，現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征，比知臉上有顆痣，手背上面有道傷疤，腰桿有點彎曲什么的。⑩同學們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。每天都見到的媽媽，到底有些件么體貌特征呢？臉上有沒有長痣？好像是有的，但想不起來在哪了。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真的沒注意過啊。媽媽的腰桿這幾年確實有點彎曲了，總是直不起來，可能是太累的緣故吧？可是，好像每個人的母親都是這樣的，這也算是體貌特征嗎？同學們勉強寫下了幾個特征，既像是自己母親的，又好像不太像。老師說，請同學們再寫下，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真丟了，那么，最后離開家時穿的衣服，將是很重要的鑒別辨認依據(jù)。班級里再次炸開了鍋。穿著干干凈凈衣服的同學們，嘰嘰喳喳地議論開了：哪個同學早上新穿了一雙運動鞋，大家立即注意以了；最喜歡的那個電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子子的衣服，大家總是一清二楚厖可是早上和自己一起出門，甚至騎著車子將自己送到學校門口的媽媽，穿著什么顏色的衣服，什么樣式的，卻真的沒有留意，從來也沒有留意。作文課徹底失敗了，一個簡單尋人啟事，竟然沒有一個同學寫完整、準確。最后，老師面色凝重地對大家說，不是尋人啟事難寫，是大家對自己媽媽，根本就不關(guān)注不了解啊。天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個細小的動作，都逃不過父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實 點也不難