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小升初小升初閱讀理解專題(word)(編輯修改稿)

2025-04-02 01:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 ?請結合文章分析。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習慣,而且無怨無悔。身為孩子,你能談一談最好的孝順是怎樣的嗎? (過渡)的作用,使前后兩部分內容銜接更緊湊。 “我”,艱難地適應了喧囂的城市生活,體現出母親對“我”的愛。寫母親喜歡安靜的特點,為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊,也與后文母親在喧囂中入睡形成對比,突出母愛的主題。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。母親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞;不舍得開空調,可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應喧囂的城市生活,可見其堅韌、善良、疼愛孩子。:我能想到最好的孝順可能不是言聽計從,而是讓父母一直覺得自己很重要。(本題可見仁見智,合理即可)9.逃跑的火焰周濤①進入冬季以后,則克臺就成了最單調的世界,大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再沒有一點變化,只剩下茫茫雪野。這個位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調,那樣沉靜。②那天早晨我備好了馬,去場部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來,拉過軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這睛朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。過了一會兒,它自己漸漸減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進雪里,有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過來,殺氣騰騰勢如疾風。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來,我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過去。正在這樣想著,我的馬忽然站住不動了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只狐貍從坡下突然跳上來,恰恰落在我的馬前??梢钥闯?,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬萬沒有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無疑,竟伏在馬前驚惶地望著我。⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。它這樣絕望,這個生靈,這團火焰?!白屛一钕氯グ伞蔽腋械剿@樣對我懇告。⑧我的心顫了一下,不由自主地撥轉了馬頭,讓開一條路。⑨它很有禮貌地看我讓開,然后才低下頭,迅速從我的旁邊奔跑過去。10我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。這時,我的眼前出現了一幅令我震撼的畫面:在一片閃爍著陽光的雪野上,它躍動著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動招搖,宛似一股被風曳動的火紅烈焰,燃燒、躍動在潔白的雪上,向遠方飄去!,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的思想感情也在發(fā)生著變化。請寫出感情變化的過程。(每空兩個字)“我”的感情變化:驚奇→( )→( )→( )①自然段屬于 描寫,有什么作用? ,描寫得非常精彩,請從④⑤⑥三個自然段中選擇你最喜歡的一段,加以賞析。 ,他還曾就此事寫過一首短詩(冬天里遇到的童話》,比較閱讀下面詩句和選文,你認為(冬天里遇到的童話》和《逃跑的火焰)分別表現了怎樣的主題?有一年冬天/我遇到一個童話/它并且沒有什么深刻的含義但我覺得它很美麗……/陽光在雪面鍍上炫目的幻想這時,雪原上跑過來一只狐貍……/讓這火紅的生命在雪原跳動吧沒有它,曠野該多么孤寂…… ⑦段寫道:“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視?!闭埜鶕舷挛?,發(fā)揮你的想象,補寫一段話描述當時的情景。(40字左右) 同情 震撼、地點;表現了雪野的茫??绽o邊無際,暗示狐貍無處可逃的命運;渲染氣氛的單調、沉靜,與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明對比。4.《冬天里遇到的童話》:表現的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動,美麗炫目,給孤寂的曠野帶來了生機和活力?!短优艿幕鹧妗罚罕磉_了作者對弱小生命的愛憐和關愛,對狐貍抗爭厄運所表現出的努力與凄美的驚嘆。:我看見狐貍嘴邊喘出的白氣,胡子上凝著的冰霜,它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看,眼神里充滿了哀告、祈求。(能對狐貍有一定的描寫,表現出狐貍的驚惶、絕望,與下文銜接自然、語言通順即可)10.老①那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。在12月的一個冷天,在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“游記”,我?guī)侥莾骸绑w驗生活”。②賣茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個老嫗,躋身她們中間,并不起勁兒地招徠(l225。i)。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音是沙啞的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買茶蛋都要物色女主人。③老嫗似乎自甘冷清,低著頭,撥弄煮鍋里的蛋。時時抬頭,目光脧(suō)向眼前行人,仿佛也只不過因為不能總低著頭,目光里絕無半點兒乞意。④我出于一時的不平,一時的體恤,一時的憐憫,向她買了幾個茶蛋?;钤诤萌诉吷系娜?,大抵內心會發(fā)生這種一時的小善意,并且總克制不了這一種自我表現的沖動。表現了,自信自己仍立足在好人邊上,便獲得一種自慰。⑤老嫗應找我兩毛錢,我則扯著兒子轉身便走,佯裝沒有算清小賬。⑥兒子邊走邊說:“爸,她少找咱們兩毛錢?!雹呶艺f:“知道。但是咱們不要了。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個錢,怪不易的……”⑧于是我向兒子講,什么叫同情心,人為什么應有同情心,以及同情心是怎樣一種美德等等。⑨兩個多小時后,我和兒子從公園出來,被人叫住———竟是老嫗。袖著手,縮著瘦頸,身子冷得佝僂著。⑩“這個人,”她說,“你剛才買我的茶蛋,我還沒找你錢,一轉眼,你不見了……”?老嫗一只手從袖筒里抽出,干枯的一只老手,遞給我兩毛錢,皺巴巴的兩毛錢……?兒子仰臉看我。?我不得不接了錢。我不知自己當時對她說了句什么……?而公園的守門人對我說:“人家老太太,為了你這兩毛錢,站我旁邊等了那么半天!”?我和兒子又經過賣茶蛋的攤行時,見一老叟,守著他那煮鍋。如老嫗一樣,低著頭,擺弄煮鍋里的蛋,偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前行人一脧,也不過是任意的一脧,絕無半點乞意。比別人,生意依舊冷清……?人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施舍的行徑,于那老嫗,實在是很猥瑣的……②段交代了怎樣的現實?這么寫有什么作用? ④自然段中的畫線句,回答下列問題。(1)“我”“不平”的原因是 (2)“我”產生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫波浪線的句子屬于人物描寫中的______描寫。這樣描寫老嫗的作用是 。4.“我”故意多給老嫗兩毛錢,出于什么目的?后來“我”為什么自責“猥瑣”? ,說說它們的表達效果。老嫗應找我兩毛錢,我則扯著兒子轉身便走,佯裝沒有算清小賬。 “ ”畫出與老叟“目光偶向眼前行人一脧……絕無半點乞意”相呼應的句子,并說說作者這樣寫的目的是什么。 “我”最可貴的地方在哪里。 ? :商業(yè)味濃,人情味淡(答出“人情淡薄”等大意即可)。作用:襯托了老嫗誠實善良的尊貴形象。2.(1)男人們連買茶蛋都要物色女主人(2)老嫗不善招徠,生意冷清 以沒有美感的外表反襯老嫗人格的高尚。后來老嫗退還了多給的兩毛錢,表現了近乎本能的“人心的尊貴”,相比之下,深感自己類同施舍的行徑十分庸俗。“扯”這個動作,寫出了內心的故意,強調了自我表現的沖動?!把鹧b”一詞則很好地表現出這是一種自我安慰。:“時時抬頭,目光脧向……絕無半點兒乞意?!蹦康模哼@樣寫突出了兩位老人自甘冷清、堅守人格的高貴品質?!拔摇笨吹劫u茶蛋的老叟時的表現和文章最后的抒情、議論可以看出,“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評的精神。,自以為是的同情心會傷害別人,如果想幫助弱者,就不要讓人感到不舒服,不要以滿足自我為前提,這才是最起碼的尊重。(意思對即可)11.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個孩子有十一二歲的年齡。他在這個地方賣了多少天了,我不得而知。我只知道從我不久前搬到這里來住,每天早晨的六點多鐘開始,這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。②最初發(fā)現這個賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。但是,時間一天一天地過去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個孩子,一種好奇心驅使著我走出了家門,我實在想了解個究竟。③有時候買豆?jié){的人很多,只見他很用力地用那個很大的鐵皮瓢一下一下地從那個大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機里,又很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢一份,他很熟練地算賬、找錢、舀( )豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了。這時候,他往往就將半個身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問與不解,在當今這個時候,這么小的孩子,應該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點去上學了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。他一定有一個不同尋常的家庭,有著許多同齡孩子所沒有的經歷和背景。我總想找個機會與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準時傳來,我從家里走出來,發(fā)現他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。買豆?jié){的人很少,到我買的時候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個地方賣。我又問,你賣了多長時間了?他說一年多了,從10歲開始就賣??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開始為生計而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔了家庭中謀生計的一份責任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑤我問他,賣豆?jié){不影響學習嗎,起這么早?他說沒事,賣完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他已經沒有了一個十一二歲孩子所擁有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練,一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅強。⑥當時小雨一直在
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