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正文內(nèi)容

四平市部編版小升初語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練經(jīng)典題目(及答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。(1)王維這兩首詩(shī)的意境有什么相同之處? (2)請(qǐng)分別說(shuō)出兩首詩(shī)在表達(dá)技巧方面的特點(diǎn)。 【答案】(1)兩首詩(shī)都以“空山”為背景,寫(xiě)出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà),具有鮮明的畫(huà)面感。(2)《鹿柴》在表達(dá)上的特點(diǎn)是“反襯”,以“人語(yǔ)”反襯其靜,用“返景”反襯其幽暗?!渡骄忧镪浴穭t是運(yùn)用烘托手法并兼用比興。 【解析】【分析】(1)本題考查體味詩(shī)歌的意境?!堵共瘛返谝痪洹翱丈讲灰?jiàn)人”,先正面描寫(xiě)空山的杳無(wú)人跡。王維特別喜歡用“空山”這個(gè)詞語(yǔ),但在不同的里,它所表現(xiàn)的境界卻有區(qū)別?!翱丈叫掠旰?,天氣晚來(lái)秋”(《山居秋暝》),側(cè)重于表現(xiàn)雨后秋山的空明潔凈;而“空山不見(jiàn)人”,則側(cè)重于表現(xiàn)山的空寂清泠。由于杳無(wú)人跡,這并不真空的山在詩(shī)人的感覺(jué)中顯得空廓虛無(wú),宛如太古之境?!安灰?jiàn)人”,把“空山”的意蘊(yùn)具體化了。兩首詩(shī)都以“空山”為背景,寫(xiě)出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà),具有鮮明的畫(huà)面感。(2)本題考查賞析詩(shī)歌的表達(dá)技巧?!堵共瘛贰暗劇倍謱?xiě)寂靜的空山盡管“不見(jiàn)人”,卻非一片靜默死寂。人語(yǔ)響過(guò),空山復(fù)歸于萬(wàn)籟俱寂的境界;而且由于剛才那一陣人語(yǔ)響,這時(shí)的空寂感就更加突出。三四句由上幅的描寫(xiě)空山中傳語(yǔ)進(jìn)而描寫(xiě)深林返照,由聲而色,深林,本來(lái)就幽暗,林間樹(shù)下的青苔,更突出了深林的不見(jiàn)陽(yáng)光。一二句是以有聲反襯空寂?!渡骄忧镪浴繁砻婵磥?lái),這首詩(shī)只是用“賦”的方法模山范水,對(duì)景物作細(xì)致感人的刻畫(huà),實(shí)際上通篇都是比興。詩(shī)人通過(guò)對(duì)山水的描繪寄慨言志,含蘊(yùn)豐富,耐人尋味。故答案為:(1)兩首詩(shī)都以“空山”為背景,寫(xiě)出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà),具有鮮明的畫(huà)面感。(2)《鹿柴》在表達(dá)上的特點(diǎn)是“反襯”,以“人語(yǔ)”反襯其靜,用“返景”反襯其幽暗。《山居秋暝》則是運(yùn)用烘托手法并兼用比興?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查體味詩(shī)歌的意境。答題時(shí)應(yīng)注意,比較閱讀是將兩篇內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章詩(shī)歌,加以比較分析、對(duì)照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問(wèn)題能力的目的《鹿柴》和《山居秋暝》兩首詩(shī)都以“空山”為背景,寫(xiě)出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà),具有鮮明的畫(huà)面感。(2)本題考查賞析詩(shī)歌的表達(dá)技巧。答題時(shí)應(yīng)注意,《鹿柴》寫(xiě)無(wú)聲的靜寂、無(wú)光的幽暗,一般人都易于覺(jué)察;但有聲的靜寂,有光的幽暗,則較少為人所注意。詩(shī)人正是以他特有的畫(huà)家、音樂(lè)家對(duì)色彩、聲音的敏感,才把握住了空山人語(yǔ)響和深林入返照的一剎那間所顯示的特有的幽靜境界?!渡骄忧镪浴分虚g兩聯(lián)同是寫(xiě)景,頷聯(lián)側(cè)重寫(xiě)物,頸聯(lián)側(cè)重寫(xiě)人,二者又互為補(bǔ)充,泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說(shuō)都是詩(shī)人高尚情操的寫(xiě)照,都是詩(shī)人理想境界的環(huán)境烘托,運(yùn)用烘托手法并兼用比興。6.古詩(shī)閱讀 同兒輩賦①未開(kāi)海棠金元好問(wèn)枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。 愛(ài)惜芳心莫輕吐,且教②桃李鬧春風(fēng)?!咀⑨尅?①賦:吟詠。②且教:還是讓。(1)詩(shī)中與宋代女詞人李清照的“綠肥紅瘦”有相似之處的兩句是“________, ________。”(2)如果你是花,想做“莫輕吐”的海棠,還是想做“鬧春風(fēng)”的桃李?為什么? 【答案】 (1)枝間新綠一重重;小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。(2)我想做海棠,希望自己養(yǎng)精蓄銳,做好充分準(zhǔn)備,厚積而薄發(fā)。 我想做桃李,要讓自己充滿生機(jī)和活力地展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己?!窘馕觥俊痉治觥浚?) “枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”,意思是說(shuō),此時(shí)的海棠樹(shù)已是枝葉茂盛了,可是還沒(méi)有開(kāi)花,這時(shí)不仔細(xì)觀察是不會(huì)發(fā)現(xiàn)有花開(kāi)放的,可是詩(shī)人駐足細(xì)看,發(fā)現(xiàn)這小小的、可愛(ài)的花蕾全都悄悄的“藏”起來(lái)了,并且是藏在枝葉茂盛的地方。這兩句話表達(dá)的意境正好和“綠肥紅瘦”比較相似。 (2)詩(shī)歌結(jié)尾兩句把海棠桃李進(jìn)行了對(duì)比,海棠愛(ài)惜芳心不輕吐,不像桃李那樣,它無(wú)意爭(zhēng)春,謙虛地躲在一旁,待群芳落盡后,才綻開(kāi)她美麗的容顏。而桃李呢,它們?cè)谖醯拇猴L(fēng)中,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍,但這熱鬧畢竟是短暫的,幾度風(fēng)雨之后,它們也就都紛紛墜落、凋零了。從作者的角度來(lái)看,他傾心于海棠,不喜歡桃李嘩眾取寵,肆意張揚(yáng)的個(gè)性。其實(shí)這里作者托物言志,把海棠和桃李比作兩種人,一種是不輕易暴露自己的實(shí)力,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備厚積而薄發(fā)的人;另一種是讓自己充滿生機(jī)和活力地
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