【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 格中“？”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（ ）。A．6 B．7 C．8（3）比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)（ ）。A．黃色小球運(yùn)動(dòng)快 B．紅色小球運(yùn)動(dòng)快 C．兩個(gè)小球一樣快56．為了探究斜面的坡度大小和物體運(yùn)動(dòng)快慢是否有關(guān)，小皓同學(xué)做了下圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成練習(xí)。（1）在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中，唯一改變的條件是（ ）。A．物體的種類(lèi)B．斜面的坡度C．斜面上擺放物體的位置（2）在這組實(shí)驗(yàn)中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科學(xué)上稱(chēng)為（ ）。A．兩組實(shí)驗(yàn) B．模擬實(shí)驗(yàn) C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：斜面坡度越大，物體在斜面上運(yùn)動(dòng)得越_________；斜面坡度越小，物體在斜面上運(yùn)動(dòng)得越_________。一、選擇題1．A解析：A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)發(fā)生改變，則此物體是靜止的。小芳以小船為參照物，看到兩岸的高山向后移動(dòng)。2．B解析：B【詳解】當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)，當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。物體像大石頭那樣從山坡上滾下去的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為滾動(dòng)。3．C解析：C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為“曲線運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上，物體就是在做曲線運(yùn)動(dòng)。在桌面上運(yùn)動(dòng)的小球，沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線是沖出一段距離并下落，應(yīng)該是曲線的。4．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分，可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的小球沖出桌面后屬于曲線運(yùn)動(dòng)，所以B符合題意。5．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。熱氣球升空時(shí)的運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)。6．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滾動(dòng),木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)。7．C解析：C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。物體在斜面的運(yùn)動(dòng)情況包括滑動(dòng)和滾動(dòng)。像木塊等這種方形的物體會(huì)在斜面上滑動(dòng)。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會(huì)在斜面上滾動(dòng)。將一個(gè)正方體放在斜面上，它的運(yùn)動(dòng)形式是可能靜止或滑動(dòng)，所以C符合題意。8．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)對(duì)速度的認(rèn)識(shí)，百米賽跑時(shí)，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，小華用的時(shí)間短，跑的要快一些。9．B解析：B【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，時(shí)間越少速度越快，5秒＜6秒＜8秒＜9秒＜10秒＜12秒，所以由快到慢的順序?yàn)楂C豹、羚羊、斑馬、兔子、黑熊、大象。10．B解析：B【詳解】速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程速度單位：米/秒。人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間，還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，所以B符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買(mǎi)回來(lái)的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中，過(guò)了兩個(gè)星期蠶卵都沒(méi)有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。12．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時(shí)變成紫黑色。我們看到蠶卵很小，像芝麻那么大小，黃色、淡紅色、紫黑色都有，所以C符合題意。13．C解析：C【詳解】為蠶寶寶建造一個(gè)“家”，需要在盒蓋上扎一些小孔，有利于空氣流通；把嫩桑葉切碎，有利于蠶寶寶進(jìn)食；用羽毛把蟻蠶移到桑葉上，有利于防止蠶寶寶受傷；在天氣干燥時(shí)灑一些水，有利于提供合適的濕度；經(jīng)常清除糞便和殘葉，有利于保持“房間”清潔，蠶寶寶不需要泥土。14．B解析：B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，中心處有點(diǎn)凹進(jìn)去，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時(shí)變成紫黑色。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡，所以B符合題意。15．C解析：C【詳解】蠶卵是生命的開(kāi)始，剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，直徑約1毫米，蠶卵快孵化時(shí)顏色逐漸變成紫黑色，頂部有下陷的餅形。16．A解析：A【詳解】自然界中的動(dòng)物都有生命周期，每一種動(dòng)物的一生都會(huì)經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡的過(guò)程，這樣的生命過(guò)程一代一代循環(huán)往復(fù)，使得動(dòng)物種族得以延續(xù)。并不是每個(gè)雞蛋都能孵化出小雞。要想孵化出小雞，雞蛋必須具備兩個(gè)條件：雞蛋是受精的卵；具備雞蛋孵化所需要的適宜的溫度。一只小雞從從受精卵到成功孵化出來(lái)，大約需要21天，但也會(huì)隨外界氣溫而變。17．A解析：A【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚