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初中七年級-語文下冊名著閱讀練習題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 23:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 期所愿,因為祥子打算把這個好消息告訴小福子的時候,卻找不到人,才知道小福子已經被賣給了一個將軍,祥子的又一次希望破滅了。 故答案為:⑴ 小福子 ⑵ “喜事”是曹先生答應幫助祥子,并且給他和小福子安置住的地方。 后來不能如期所愿,因為祥子打算把這個好消息告訴小福子的時候,卻找不到人,才知道小福子已經被賣給了一個將軍,祥子的又一次希望破滅了。【點評】⑴此題考查對名著人物形象和故事情節(jié)的積累。課本中“名著導讀”所推薦的篇目都應該認真閱讀,包括主要內容、故事情節(jié),人物形象等都應該熟記,做題時,靜下心來,按照題干要求,仔細回憶思考作答。 ⑵本題考查名著積累。課本中“名著導讀”所推薦名著的主要內容、情節(jié)等有關資料應孰記,隨時搜集豐富自己這方面的知識。在做題時,要靜下心來,結合掌握的名著內容及與人物有關的故事情節(jié),就一定能得出答案。6.閱讀名著,回答問題。 看這個天,多么晴爽干燥,正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事,連天氣也好了 , 他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實際的表示自己的快樂,他買了個凍結實了的柿子,一口下去滿嘴都是冰凌!扎牙根的涼,從口中慢慢涼到胸部,使他全身一顫。幾口把它吃完,舌頭有些麻木,心中舒服。他扯開大步,去找小福子。(1)文段中的“他”是指________(填寫人名),語段中劃線句中的“喜事”具體指的事是________。 (2)文段中的“他”是否找到了小福子?請聯(lián)系后文情節(jié)說說最終的結果。 【答案】 (1)祥子;曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應讓小福子來曹家?guī)兔Γ€同意讓出一間房子給他們?。?)沒有找到。祥子去找小福子的時候,從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了。 【解析】【分析】⑴考查對名著《駱駝祥子》人物情節(jié)的理解。由文中人物“小福子”可知出自老舍的《駱駝祥子》,選段中的人物是祥子,祥子沒有辦法,又找到曹先生家里,把自己的一切告訴了曹先生,要曹先生給他拿主意。曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應讓小福子來曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們住,祥子心里充滿了一線希望和光明。 ⑵祥子帶著這個好消息去找小福子,可福子兩月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。 故答案為:⑴①祥子;②曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應讓小福子來曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們住 。 ⑵ 沒有找到。祥子去找小福子的時候,從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了?!军c評】⑴本題考查了人物和情節(jié)的積累。答題時應注意,解答此類題時,要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 ⑵本題考查對人物形象和故事情節(jié)的掌握。答題時應注意,一方面需熟悉文學名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括情節(jié)主要內容。7.結合《駱駝祥子》回答下列問題。 選段一 祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜, A 著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。 A 這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?” 第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。可是剛一坐起來,他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來,他就問 A :“車呢?”選段二 祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應,他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險?,F(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關系,人都該死! 他又恢復了他的靜默寡言。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預備的。多吸人家一支煙卷,買東西使出個假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點力氣而多爭一兩個銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對,這是一種報復?。?)以上名著選段的作者是________。選段①中人物A是________? (2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣? (3)根據這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化? 【答案】 (1)老舍;虎妞(2)祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。 【解析】【分析】本題考查的是名著的文學常識、內容以及對內容的理解。要在真正的讀好名著文章的基礎上來完成,因此讀好文章才是做好此類題目的關鍵。 (1)本題是對文學常識和故事情節(jié)的考查。文段選自老舍的《駱駝祥子》,選段中的人物A是虎妞,因為祥子拼命工作淋了雨就大病了一場使他昏昏沉沉大病一場。 (2)本題是對故事情節(jié)的把握和理解。祥子問起的那輛車子后來因妻子虎妞難產而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。 (3)本題是對人物的分析與考查。再把握文章內容的基礎上,分析人物,比較人物生活態(tài)度的變化。 故答案為: ⑴老舍;虎妞。 ⑵祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。 ⑶由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。(前后變化各(1分),意思對即可) 【點評】⑴名著閱讀中,要注意對名著的內容、人物形象、故事情節(jié)和文學常識積累。解答此類題時,要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡潔的語言進行表述; ⑵本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記; ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。8.閱讀下文,回答問題。 劉太公扯住魯智深道:“和尚,你苦了老漢一家兒了!”魯智深說道:“休怪無禮。且取衣
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