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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)以及最下公倍數(shù)的求法,熟練掌握它們的求法并靈活運(yùn)用。4.D解析:D【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把真分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),可以化成無(wú)數(shù)個(gè)大小不變、分子分母不同的真分?jǐn)?shù)?!驹斀狻看笥诘扔诙∮?的真分?jǐn)?shù)有:、、…。根據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),這些分?jǐn)?shù)還可以化成分母是其他數(shù)的真分?jǐn)?shù)。則大于等于而小于1的真分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查真分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。要認(rèn)真審題,注意題目求的不是“分母是5的真分?jǐn)?shù)”的個(gè)數(shù)。5.無(wú)6.無(wú)7.無(wú)8.無(wú)9.4 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分母化為15,此時(shí)的分子是幾就有多少個(gè);分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說(shuō)分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);真分?jǐn)?shù)是指分子比分母小的分?jǐn)?shù);據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,所以里面有12個(gè);分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:、共4個(gè)。【點(diǎn)睛】本題主要考查最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。10.無(wú) 無(wú) 無(wú) 【詳解】略11.24 【分析】?jī)蓚€(gè)公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最大公因數(shù);兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每一個(gè)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?=1515=1535和15的最大公因數(shù)是15=56=238=2226和8的最小公倍數(shù)是2223=24【點(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。12.【分析】先求出3箱蘋果有多少千克,用38=24千克,平均分給4個(gè)班,再用24247。4=6千克;把3箱蘋果平均分給4個(gè)班,根據(jù)平均分法,用箱數(shù)除以班數(shù),即:3247。4;把蘋果總數(shù)看作單位“1”,把它平均分成4份,每個(gè)班分得1份,每份是蘋果總數(shù)的,即可解答?!驹斀狻?8247。4=24247。4=6(千克)3247。4=(箱)1247。4=【點(diǎn)睛】本題考查平均分的問題,要弄清楚平均分的是哪個(gè)量,再進(jìn)行解答。13. 【分析】根據(jù)題意和乘法與加法的意義,雞的只數(shù)2+18=鴨的只數(shù),求雞和鴨一共有多少只,再加上雞的只數(shù)即可?!驹斀狻盔喌闹粩?shù):2x+18(只)雞和鴨一共有:x+2x+18=3x+18(只)【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)乘法及加法的意義用字母表示數(shù)。14.b a 1 ab 【分析】a247。b=2,a和b是倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)就是較大的數(shù);a-b=1,a和b是相鄰的兩個(gè)自然數(shù),也就是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻縜和b都是非0自然數(shù),如果a247。b=2,那么a與b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a;如果a-b=1,那么a與b的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab?!军c(diǎn)睛】此題考查了求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,注意兩個(gè)數(shù)互質(zhì)或是倍數(shù)關(guān)系時(shí)的特殊求法。15.李力【解析】試題分析:根據(jù)題意,可以把故事書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,由根據(jù)題意可知,再根據(jù)題意就可求出結(jié)果.解:把故事書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,因?yàn)?,可以得出李力看的?yè)數(shù)比馬欣看的多.故解析:李力【解析】試題分析:根據(jù)題意,可以把故事書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,由根據(jù)題意可知,再根據(jù)題意就可求出結(jié)果.解:把故事書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,因?yàn)?,可以得出李力看的?yè)數(shù)比馬欣看的多.故答案填:李力.點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,由分?jǐn)?shù)的大小比較,就可以求出答案.16. 【分析】在長(zhǎng)8厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的半圓,半圓直徑是這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng),則半圓的半徑=直徑247。2;根據(jù)半圓周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+直徑?!驹斀狻?247。2=4(厘米)周長(zhǎng)解析: 【分析】在長(zhǎng)8厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的半圓,半圓直徑是這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng),則半圓的半徑=直徑247。2;根據(jù)半圓周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+直徑?!驹斀狻?247。2=4(厘米)周長(zhǎng):8247。2+8=+8=(厘米)【點(diǎn)睛】
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