人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測題及答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個數(shù)（0除外）商不變，即24247。3＝8；第三個空填：88＝64；根據(jù)分數(shù)化小數(shù)的方法，用分子247。分母，得出的結(jié)果用小數(shù)表示即可；即最后一個空填：3247。8＝?！驹斀狻浚剑?4247。64＝＝【點睛】本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)以及分數(shù)化小數(shù)的方法，熟練掌握它們的運算方法并靈活運用。11．1136 12 【分析】根據(jù)求一個數(shù)的因數(shù)的方法，直接列舉即可，在寫一個數(shù)的因數(shù)時，如果有相同的因數(shù)，如36＝66，只寫1個6；對于一般的兩個數(shù)來說，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，由此解答即可?！驹斀狻?6＝136；36＝218；36＝312；36＝49；36＝66；36的因數(shù)有1136；24＝2223；36＝2233；24和36的最大公因數(shù)是223＝12。【點睛】熟練掌握求一個數(shù)的因數(shù)和兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。12．乙【分析】根據(jù)題意可知，甲同學8支鉛筆賣5元，計算出甲同學一支鉛筆賣多少元，用5247。8＝＝；乙同學5支鉛筆賣3元，計算出乙同學一支鉛筆賣多少元，用3247。5＝＝，再用甲、乙、丙同學的每支鉛筆賣的價錢比較大小，即可解答?！驹斀狻考淄瑢W賣一支鉛筆價錢：5247。8＝＝（元）乙同學賣一支鉛筆的價錢：3247。5＝＝（元）丙同學賣一支鉛筆價錢： ＜＜乙同學賣的最便宜?！军c睛】本題考查除法與分數(shù)的關(guān)系，分數(shù)化成小數(shù)以及小數(shù)比較大小。13．（90－a）247。5 12 【分析】一堆黃沙重90噸，已經(jīng)運走a噸，那么剩下的是（90－a）噸，這些分5次運完，求平均每次運多少，除以5即可；當a＝30時，把a＝30代入上述算式計算即可?！驹斀狻渴Ｏ碌姆?次運完，平均每次運（90－a）247。5 噸。當a＝30時， （90－a）247。5＝（90－30）247。5＝60247。5＝12當a＝30時，平均每次運12噸?！军c睛】本題考查用字母表示數(shù)和含有字母的式子的求值。根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系，用含有字母的式子表示所求問題是解題的關(guān)鍵。14．A解析：8 1 24 【分析】將24分解因數(shù)，并從中找出兩組公因數(shù)只有1的因數(shù)，從而填空即可?！驹斀狻?4＝124＝212＝38＝46，其中1和23和8的公因數(shù)只有1，同時最小公倍數(shù)是24。所以，A、B可能是3和8，或者是1和24?！军c睛】本題考查了最小公倍數(shù)，明確最小公倍數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵。15．80【分析】根據(jù)題意，2個提示牌的價錢＋3個垃圾箱的價錢＝340，等式兩邊同時乘3，則6個提示牌的價錢＋9個垃圾箱的價錢＝3403；3個提示牌的價錢＋2個垃圾箱的價錢＝310，等式兩邊同時乘2解析：80【分析】根據(jù)題意，2個提示牌的價錢＋3個垃圾箱的價錢＝340，等式兩邊同時乘3，則6個提示牌的價錢＋9個垃圾箱的價錢＝3403；3個提示牌的價錢＋2個垃圾箱的價錢＝310，等式兩邊同時乘2，則6個提示牌的價錢＋4個垃圾箱的價錢＝3402。3403比3402多的錢數(shù)就是（9－4）個垃圾箱的價錢，用多的錢數(shù)除以（9－4）即可求出1個垃圾箱的價錢?！驹斀狻浚?403－3102）247。（9－4）＝（1020－620）247。5＝400247。5＝80（元）【點睛】本題采用消去法解題，依據(jù)所給信息列出等量關(guān)系式，根據(jù)等式的性質(zhì)，消去一個未知數(shù)量，算出另一個未知數(shù)量。16．；120【分析】整個鐘面共有12個大格，其中較小的部分有4個大格，用4除以12就是較小部分是整個鐘面的幾分之幾；用360176。乘以較小部分占整個鐘面的分率即可得到較小部分的圓心角度數(shù)?！驹斀狻拷馕觯?；120【分析】整個鐘面共有12個大格，其中較小的部分有4個大格，用4除以12就是較小部分是整個鐘面的幾分之幾；用360176。乘以較小部分占整個鐘面的分率即可得到較小部分的圓心角度數(shù)?！驹斀狻?60176。＝120176?！军c睛】此題屬于分數(shù)除法應用題中的一個基本類型：已知兩個數(shù)，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。17．6 【分析】根據(jù)題意可知，正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù)；分別求出長、寬中包含幾個正方形的邊長，相乘即可求出正方形的個數(shù)?！驹斀狻?8＝233；12＝223；所以1解析：6 【分析】根據(jù)題意可知，正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù)；分別求出長、寬中包含幾個正方形的邊長，相乘即可求出正方形的個數(shù)?！驹斀狻?8＝233；12＝223；所以12和18的最大公因數(shù)是23＝6；正方形邊長最大是6厘米。（18247。6）（1
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