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正文內(nèi)容

人教版七年級下冊語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練試題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 白老師注意到了“我”,并對“我”進行了表揚,讓“我”第一次感到快樂和幸福;第13段寫白老師關(guān)注“我”的學(xué)習(xí),讓“我”意識到自己曾經(jīng)的行為是多么的愚蠢;第115段寫老師旁聽時了解到了“我”近視的情況;第1623段寫在老師的幫助和鼓勵下“我”取得了優(yōu)異的成績。據(jù)此作答即可。 (3)文章開篇寫到“我一直是個非常自卑的女孩子。因為丑,因為笨,因為脾氣倔強、性格孤僻,沒人愿意和我一塊兒坐。老師只好把我安排在最后一排?!笨梢钥闯觥拔摇币驗樽员昂透鞣N毛病,得不到老師和同學(xué)的重視。但是白老師來了之后“以我的練習(xí)冊為范本講起造句來”讓“我”第一次感受到了被人認(rèn)可和重視的感覺,所以感到快樂和幸福。據(jù)此作答即可。 (4)該句是“我”被老師親切的彈了腦殼后的表現(xiàn),“禁不住心頭一暖”“膽怯地聽著”屬于心理描寫,因為之前“我”從未被老師重視,所以當(dāng)白老師注意到“我”時,即使被打了一下內(nèi)心也覺得溫暖,但是因為自己的行為,又害怕被老師批評,所以膽怯;“老老實實地趴在桌上”是動作描寫,是因為害怕老師批評,所以不敢輕舉妄動。據(jù)此作答即可。 (5)解答此類題目時,要注意題干的要求,原句子中運用了擬人的修辭手法,仿寫時注意也需要用到此修辭手法,并按要求用上題干中所給的詞語,使句子充滿情趣,富有文采。 (6)解答時,先明確句子中重點詞語的含義“最后一排”既指座位的最后位置,根據(jù)文章的內(nèi)容還可以理解為人生最低的起點。座位雖然可以固定不變的,但人的思維是可以改變的,可以通過變自己的行為和認(rèn)知,來提升自己的位置。只要你的內(nèi)心充滿正能量,能夠滿懷期待的去看待人生中的低估,總能走出屬于自己的輝煌。據(jù)此作答即可。 (7)該題是開放性題目,解答時,注意聯(lián)系當(dāng)年的情況,以第一人的口吻去敘寫。首先明確作為一個自卑的女孩兒能夠走出曾經(jīng)的低估,是因為老師當(dāng)年的關(guān)注和鼓勵,讓自己不再自卑,給自己后來的人生道路指明了前進的方向,讓自己能夠自信、勇敢的向美好的生活走去。據(jù)此作答即可。 故答案為:⑴① bēi ;② xi225。 ;③ cu236。 ;④ l249。 ⑵ 我是個自卑的女孩子,對學(xué)習(xí)一直不用心,白老師贊賞我的優(yōu)點使我溫暖,關(guān)心我的學(xué)習(xí)使我反思,了解我的視力使我感動,我開始勤懇學(xué)習(xí),終于取得很大進步。 ⑶ 我一直是個被老師和同學(xué)冷落的學(xué)生,坐在最后一排,因此很自卑,現(xiàn)在白老師“以我的練習(xí)冊為范本講起造句來?!痹谌嗤瑢W(xué)面前受到表揚,使我感到自己被尊重和理解,因此快樂和幸福。 ⑷ 采用了心理描寫和動作描寫的方法,生動地寫出了“我”被白老師關(guān)心感到溫暖,同時又擔(dān)心被老師批評而不安。 ⑸ 略 ⑹ 參考:“最后一排”既指座位的最后位置,也比喻人生最低的起點。座位是固定不變的,但人是可以進行選擇的。只要你對自己有信心、肯上進,即使人生的起點再低,你也會走出自己的輝煌(說理明了,語意通順即可)。 ⑺ 開放性題目,只要能聯(lián)系當(dāng)年的生活,寫出自己所受的影響即可。 【點評】⑴本題注音題要結(jié)合平時課文中所學(xué)詞語來辯析字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的篩選,注意通讀全文,抓住重點信息,搜尋白老師教育我的有關(guān)內(nèi)容,明確我的變化的過程。 ⑶本題考查句子的理解,注意結(jié)合文章內(nèi)容,體會我“我得不到尊重的理解”到“得到尊重的理解“的心理感受。 ⑷本題考查人物描寫方法的辨析,注意常見的人物描寫方法有:語言描寫、動作描寫、心理活動默寫和外貌描寫。結(jié)合句子體會本句的心理和動作描寫。 ⑸本題考查句子的仿寫,注意 從“蝴蝶、蜻蜓、燕子、麻雀”中任選一個詞語,用上“夏天”一詞,采取擬人的方法,寫成一個充滿情趣的句子。 ⑹本題考查文章重點句子的含義理解,注意結(jié)合文章主旨,明確 “最后一排”的雙關(guān)意義。 ⑺本題考查書信的擬寫,注意按照書信的格式,內(nèi)容主要表達(dá)對老師當(dāng)年關(guān)注的感恩之情。4.閱讀下面文章,完成各題 種春風(fēng)虹蓮 那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。 郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報》,我從來沒讀過的一份報紙。 老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單?!?我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯?!蔽矣悬c兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。 “寄到哪里﹖”我問?!熬驼者@報紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。 我很快看完了那則煽情的報道——原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費、生活費都沒有著落。 “多可憐啊!”老人說。 “騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?” 老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢﹖一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?” 我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。 為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。 老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?!?不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。 那天,我領(lǐng)取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!” 我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。 和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢……用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。(1)寫出文中“我”感情變化的過程。 有些嫌惡→無可奈何→猛然打動→________→________(2)文中畫線句子“那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西”中“遺忘的東西”指的是什么? (3)文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌,這些描寫有什么作用? (4)文章的標(biāo)題“種春風(fēng)”有什么深刻意義? 【答案】 (1)隱隱不安(震驚);別樣溫暖 (意思相近即可)(2)對他人的關(guān)愛之心(意思相近即可)(3)①外表的寒酸與心靈的美好形成對比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好) ②欲揚先抑(意思相近即可)(4)希望人人都能關(guān)愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。(意思相近即可) 【解析】【分析】(1)根據(jù)文章情節(jié)理解人物感情,然后從前往后篩選或概括出“我”的感情即可。注意不要遺漏。當(dāng)看到老人穿著破爛又邋遢,外套油漬斑斑時,我不由得站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。表明此時“我”對老人有些嫌惡;但老人懇請“我”給他拿一張匯款單并幫他寫匯款單時,我有點無可奈何;當(dāng)我聽說老人要把錢寄給素不相識的祖孫倆時,我猛然被打動;當(dāng)我從報社得知老人每月都給報社寄錢以幫助別人時,我有些震驚;最后“我”在老人的感召下也給報社寄了錢,然后和老人告別, 我的心頭別樣的溫暖。 (2)結(jié)合語境分析,老人經(jīng)常給報社寄錢,以幫助需要幫助的人,其實他自己也沒有多少錢,但他卻用自己的微薄之力幫助別人,老人的這種本真的善良喚醒了我心中一度被遺忘的東西。據(jù)此可知遺忘的東西”指的是對他人的關(guān)愛之心。(意思相近即可) (3)①老人的外貌描寫有:后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。老人的外套油漬斑斑。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。從其穿著來看是寒酸的,但是從他所做的事來看,他有時非常高尚的,因此外表的寒酸與心靈的美好形成對比。②對外貌的描寫屬于抑,而對老人寄錢的舉動的描寫則高度贊揚的老人善良而美好的心靈,采用了欲揚先抑的手法。 (4)“種”,播種,種子播種后,就能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。結(jié)合本文內(nèi)容分析,老人每月都給人經(jīng)常給報社寄錢,以幫助需要幫助的人,其實他自己也沒有多少錢,但他卻用自己的微薄之力幫助別人,他其實是在播種善良、播種愛心,而39。“我”受到老人的感染也學(xué)習(xí)老人幫助需要幫助的人,可以說就是老人的愛心所結(jié)出的果實。作者寫這篇文章,是希望老人播種的愛心和善良結(jié)果更多的果實,希望人人都能關(guān)愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。 故答案為:⑴隱隱不安(震驚);別樣溫暖 (意思相近即可) ⑵ 對他人的關(guān)愛之心(意思相近即可) ⑶ ①外表的寒酸與心靈的美好形成對比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好) ②欲揚先抑(意思相近即可) ⑷ 希望人人都能關(guān)愛別人,并能把這種愛心傳遞給每個人。(意思相近即可)【點評】⑴本題考查梳理人物情感態(tài)度的能力。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上圍繞文章線索按從前往后的順序從文章中提取關(guān)鍵語句,能用原文的就用原文回答,不能用的就用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言人物的情感態(tài)度。 ⑵本題考查賞析句子內(nèi)涵的能力。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨,分析出其深層內(nèi)涵。 ⑶本題考查探究文章表現(xiàn)手法的能力。解答此題,要掌握文章常用的表現(xiàn)手法及其特征。答題時,首先要認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,把握文章主旨,然后再仔細(xì)分析文章內(nèi)容與表現(xiàn)文章主旨的關(guān)系即可知道文章使用的表現(xiàn)手法。 ⑷本題考查理解標(biāo)題含義的能力。解答此類題型,要在閱讀文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解大意,注意結(jié)合文章內(nèi)容與主題分析,要注意表層含義和深層含義。表層含義就是指字面的意思,深層含義就是與主旨相關(guān)的意思。5.閱讀下文,回答問題。 廢舊手機該何去何從?【市場現(xiàn)狀】 近年來,智能手機發(fā)展日新月異,手機更新迭代不斷加速。然而,由于缺少有效的回收處理渠道,我國廢舊手機的回收率并不高。中國信息通信研究院公布的數(shù)據(jù)顯示,2016年國內(nèi)手機市場出貨量為5.6億部,未來幾年每年更新量可能達(dá)到4億至5億部,而此前已經(jīng)沉積了約10億部廢舊手機,但目前卻只有2%左右的回收率?!鞠嚓P(guān)調(diào)查】 調(diào)查一:閑置手機可能帶來環(huán)境和健康隱患。 手機屬于電子產(chǎn)品,在蘊含多種貴金屬的同時也意味著,一旦處理不當(dāng),這些資源反而會成為環(huán)境污染的“幫兇”。即使手機閑置在家,也終將會老化,面臨被丟棄的結(jié)果。隨意丟棄這類電子產(chǎn)品很容易將其中的汞、鉛、水銀、鎘、多溴聯(lián)苯和多溴二苯醚以及其他放射性物質(zhì)釋放到水、土壤和大氣中。 再者,由于我國垃圾分類制度推行剛剛起步,廢舊手機被隨意丟棄之后,難免混入其他生活垃圾之中,進入填埋場或者是垃圾焚燒廠。無論是手機塑料外殼,還是鋰電池,燃燒所釋放的有毒氣體將直接造成污染,甚至有一部分易致癌。 調(diào)查二:小小的一部手機就是一座資源富礦。 有業(yè)內(nèi)人士透露,以5—10年前的廢舊手機為例,每噸可以提煉出200—300g黃金,1000—3000g白銀,100kg左右銅,以及幾克到十幾克不等的鈀、鉑金。而傳統(tǒng)的承包礦山做金礦開采,一噸金礦石的含金量大概也就只有15—20g。相比之下,一噸廢舊手機的黃金含量要遠(yuǎn)高于一噸金礦石的黃金含量。 蘋果公司2016年發(fā)布的《環(huán)境責(zé)任報告》也顯示,2015年蘋果從約4萬噸的廢舊iPhone、iPad和iMac中,提煉出約2.8萬噸可回收利用的材料,包括近1噸黃金和3噸白銀,價值約為4000萬美元。 調(diào)查三:廢舊手機拆解,一項可以暴富的生意。 廢舊手機拆解,這是“暴富”的生意。但同時,在“洗金”的過程中產(chǎn)生的廢水和拆解后廢棄的垃圾,容易對環(huán)境造成污染。 一項調(diào)查顯示,目前我國被回收的舊手機中,僅有少部分進入正規(guī)拆解企業(yè),多數(shù)流向廣東汕頭、深圳等地銷售或進入非法手機拆解作坊,從而產(chǎn)生污染等問題。 這意味著,二手手機回收,既是一個發(fā)展空間巨大的市場,但同時也面臨挑戰(zhàn)。對于掘金其中的創(chuàng)業(yè)者來說,如何推動手機用戶積極參與回收,讓“沉睡”的舊手機被更好地利用,且真正實現(xiàn)環(huán)保,還有很長的路要走。 調(diào)查四:廢舊手機回收,一塊有待開發(fā)的大蛋糕。 面對廢舊手機回收這一塊大蛋糕,希望撬動這一巨額存量市場的創(chuàng)業(yè)者蜂擁而來。隨便以二手手機回收為關(guān)鍵詞,搜索一下,便可看到幾十個垂直平臺。這還只是不完全統(tǒng)計。 當(dāng)然,亦有手機廠商開始關(guān)注到這一回收產(chǎn)業(yè)。魅族便發(fā)布了一個名為mCycle的手機回收項目,回收用戶的廢舊的、閑置的手機,并提供相關(guān)補貼。華為也發(fā)布過綠色行動2.0手機回收計劃,通過這一活動,用戶可以將家中閑置的舊手機出售給華為,并換取華為、榮耀手機的等額代金券。 市場,是彼此都看好的。但如何培育消費者的回收習(xí)慣,也是個難題。一來,消費者缺乏對回收商的信任,擔(dān)心信息安全隱私問題;另一方面,對回收手機的價格,消費者也會經(jīng)常和回收商產(chǎn)生分歧?!窘鉀Q措施】 廢舊手機該何去何從?關(guān)鍵在于完善其回收處理體系,具體來講,可以從以下幾方面發(fā)力: 制定專門的法律法規(guī)。應(yīng)盡快完善相關(guān)法律法規(guī),以保證廢舊手機的高效回收與合理利用。 依靠先進的技術(shù)、工藝和專門
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