【文章內(nèi)容簡介】 . worker2. A. fromB. forC. ofD. at3. A. ChineseB. FrenchC. EnglishD. China4. A. factoryB. hotelC. hospitalD. school5. A. andB. butC. withD. or6. A. foodB. sportsC. songsD. colours7. A. fatherB. motherC. brotherD. sister8. A. SheB. HeC. ItD. They9. A. isB. canC. doD. does10. A. tennisB. footballC. basketballD. piano【答案】 （1）C；（2）A；（3）A；（4）D；（5）A；（6）B；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D； 【解析】【分析】文章大意：本文介紹了李艷一家的情況。 （1）句意：我是一名中學(xué)生。 老師； ； 學(xué)生； 。根據(jù) I am thirteen years ，可知是一名中學(xué)生。故選C。 （2）句意：我來自于中國。be from來自于，固定搭配。故選A。 （3）句意：所以我能說漢語。 ； B. French 法語； C. English 英語； D. China 中國。根據(jù) I am from ，應(yīng)該能說漢語。故選A。 （4）句意：我父親是一名學(xué)校老師。 A. factory 工廠； B. hotel 旅館； C. hospital 醫(yī)院； 。根據(jù) 常識(shí)應(yīng)該是學(xué)校的老師，可知故選D。 （5）句意：他能說漢語英語和法語。 ，表并列； B. but 但是，表轉(zhuǎn)折； C. with 用； D. or 或者，表選擇。根據(jù)句意表并列。故選A。 （6）句意：他喜歡運(yùn)動(dòng)。 A. food 食物； B. sports 運(yùn)動(dòng)； C. songs 歌曲； D. colours 顏色。根據(jù) He can swim and play table ?？芍矚g運(yùn)動(dòng)。故選B。 （7）句意：我的媽媽是名工程師。 A. father 父親； B. mother 母親； C. brother 兄弟； D. sister 姐妹。根據(jù) She likes music 。 There are three people in my family my parents and I. 可知主語是she，應(yīng)該說媽媽。故選B。 （8）句意：她在一個(gè)工廠里工作。 A. She 她； B. He 他； C. It 它； D. They 他們。根據(jù)My mother is a 。故選A。 （9）句意：他只能說漢語。 A. is 是； B. can 能； C. do 做； D. does 做。兩個(gè)動(dòng)詞不能連用，排除ACD；故選B。 （10）句意：他喜歡音樂并且能唱歌彈鋼琴。 A. tennis 網(wǎng)球； B. football 足球； C. basketball 籃球； D. piano 鋼琴。在英語中，球類前不加任何冠詞，樂器前加the。故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語篇在中的運(yùn)用能力。答題首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章 字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7．完形填空 I39。m Liu Mei. I am thirteen. I have some 1 . They are Mike, Mary, Jack, Peter and Kate. We are middle school 2 . Mike, Mary and Jack are m 3 same class. 4 are in Class 2 Grade 7. Kate, Peter and I are in Class 3. This is Mr. Green. 5 is our English teacher. This is 6 new classroom. In the classroom, you can see 45 desks and 45 chairs. They are green. A blackboard, a clock and a map of China are 7 the wall. On this desk you can see 8 pencils. The red one is Peter39。s, and the green one is Kate39。s. Where is my pencil? It isn39。t on the desk. It39。s in my schoolbag. Look! You can see a ball under a desk. That39。s Kate39。s desk. The ball is 9 too. This is my desk. You can see some 10 on it. They are my new books.1. A. friendsB. brothersC. sistersD. students2. A. teachersB. studentsC. boysD. girls3. A. aB. anC. theD. /4. A. TheyB. WeC. YouD. My5. A. HeB. SheC. ID. It39。s6. A. theirB. yourC. ourD. her7. A. onB. inC. underD. behind8. A. fiveB. twoC. threeD. four9. A. Jack39。sB. Mary39。sC. Kate39。sD. his10. A. schoolbagsB. booksC. pencil boxesD. pens【答案】 （1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）A；（6）C；（7）A；（8）B；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：本文主要?jiǎng)⒚方榻B她的朋友和老師格林先生及教室里物品的位置。 （1）句意：我有一些朋友。A：friends朋友； B：brothers兄弟； C：sisters 姐妹；D：students學(xué)生。根據(jù)下文 They are Mike, Mary, Jack, Peter and Kate. 可知他們都是劉梅的朋友，故選A。 （2）句意：我們是中學(xué)生。A：teachers教師； B：students學(xué)生； C：boys 男孩；D：girls女孩。根據(jù)下文Mike, Mary and Jack are in the 3 ，故選B。 （3）句意：邁克、瑪麗和杰克是同一班的。the same+可數(shù)名詞單數(shù)，同一個(gè)，固定短語。故選C。 （4）句意：他們在二年級(jí)七年級(jí)。A：They他們；B：We 我們C：You 你（們）；D：My我的。根據(jù)下文Mike, Mary and Jack are m the same , Mary and Jack，要用代詞主格they，故選A。 （5）句意：他是我們的英語老師。A：He他； B：She她； C：I 我；D：It39。s它是。根據(jù)上文This is Mr. Green.可知是指格林先生，要用代詞主格he做主語，故選A。 （6）句意：這是我們的新教室。A：their他們的； B：your你（們）的； C：our 我們的；D：her她（的）。根據(jù)上文 5is our English ，可知下文談?wù)撐覀兊慕淌遥蔬xC。 （7）句意：墻上有黑板、鐘和中國地圖。A：on在......之上（面與面接觸）； B：in在......里； C：under在......下面； 、D：behind在......后面。根據(jù)blackboard、clock和map與wall的位置關(guān)系，是接觸之上，故選A。 （8）句意：在這張桌子上你可以看到兩支鉛筆。A：five五； B：two二； C：three三； D：four四。根據(jù)下文 The red one is Peter39。s, and the green one is Kate39。s. 可知是兩支筆，故選B。 （9）句意：球也是凱特的。A：Jack39。s杰克的； B：Mary39。s瑪麗的； C：Kate39。s 凱特的；D：his他的。根據(jù)上文That39。s Kate39。s ，可知球也是凱特的， 故選C。 （10）句意：你可以在上面看到一些書。A：schoolbags書包； B：books 書；C：pencil boxes 鉛筆盒D：pens鋼筆。根據(jù)下文 They are my new books. 可知they是指上文的書，故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。做題時(shí)，應(yīng)先通讀全文，了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐 一做題，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。8．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。 Dear Bob, My name is Zhang Jun, I want 1 your penfriend, I 2 in Beijing, China. I think Canada is a very beautiful country. I39。m 14 years old, 3 my birthday is in 4 , the second month of a year. I can 5 a little English. I have 6 brothers or sisters. I like to stay 7 my classmates. We often play 8 after school, such as football, basketball, tennis and running. My favourite 9 is Maths. I don39。t like Science. It39。s too 10 . Let39。s be good friends.Yours,Zhang Jun1. A. beB. to beC. to do2. A. eB. speakC. live3. A. andB. onC. but4. A. JanuaryB. FebruaryC. March5. A. speakB. sayC. talk6. A. aB. anyC. no7. A. atB. withC. for8. A. the guitarB. soccerC. sports9. A. colourB. subjectC. fruit10. A. difficultB. funC. easy【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】文章大意：張軍給鮑勃寫了一封交友的信，首先告知寫信的目的，然后介紹了自己的基本情況和興趣愛好。最后誠懇地想彼此成為朋友。 （1）句意：我想成為你的筆友，want 后跟動(dòng)詞不定式，想成為……want to be，故答案是B。 （2）句意：我住在北京。；；。live in居住在某個(gè)地方，固定搭配，故答案是C。 （3）句意：我14歲了，我的生日在二月。；……上面；?？杖碧幍那昂髢删湓捳f明同一個(gè)人的情況，需要并列連詞連接，因此應(yīng)使用and，故答案是A。 ???????（4）句意：我14歲了，我的生日在二月。；；。根據(jù) the second month of a year. 可知是二月份，故答案是B。 ???????（5）句意：我會(huì)說一點(diǎn)英語。，表示說話的能力，后跟語言；；，強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷的交談，English是一種語言，應(yīng)是使用speak。故答案是A。 ???????（6）句意：我沒有兄弟姐妹。根據(jù)or，可知本句為否定句，能夠直接構(gòu)成否定的是no，故答案是C。 ???????（7）句意：我喜歡跟同學(xué)們待在一起。stay with ，固定結(jié)構(gòu)，故答案是B。 ???????（8）句意：放學(xué)后，我們經(jīng)常進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。；；，根據(jù) such as football, basketball, tennis and running. 可知前一句說的是經(jīng)常進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。故答案是C。 ???????（9）句意：我最喜歡的課程是數(shù)學(xué)。；；。根據(jù)maths，可知說的是最喜歡的課程，故答案是B。 ???????（10）句意：太難了。；；。根據(jù)I don39。t likeScience可知不喜歡科學(xué)，因?yàn)樘y了。故答案是A。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。9．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。 The clever monkey160