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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)含答案經(jīng)典(編輯修改稿)

2025-04-01 22:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的分?jǐn)?shù)單位是最小合數(shù)?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是最小合數(shù)是4,4=;28-5=23(個(gè))的分?jǐn)?shù)單位是,再加上23個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小合數(shù)。【點(diǎn)睛】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位。除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。10.6。4?!驹斀狻柯?1.12 【分析】對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來說,這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?=22;6=23;4和6的最大公因數(shù)是2;4和6的最小公倍數(shù)是223=12【點(diǎn)睛】熟記求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。12.把原來塑料袋的使用量平均分成3份,取消無償供應(yīng)后,可減少2份?!痉治觥咳珖?guó)塑料袋使用量可減少,減少的是原來的,可把原來塑料袋使用量看作單位“1”,利用分?jǐn)?shù)的意義解答即可?!驹斀狻咳珖?guó)塑料袋使用量可減少,這個(gè)分?jǐn)?shù)表示把原來塑料袋的使用量平均分成3份,取消無償供應(yīng)后,可減少2份。【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,找準(zhǔn)單位“1”是解題關(guān)鍵。13.8 【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0、8的數(shù)都是2的倍數(shù);一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù);同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位必須是偶數(shù)且各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻?+4+2=93+4+5=123+4+8=15是3的倍數(shù),可能是8是2的倍數(shù),可能是0、8所以要使是3的倍數(shù),是2的倍數(shù),a可能是2或8。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握3的倍數(shù)的特征及應(yīng)用。14.A解析:A B 【分析】?jī)蓴?shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。【詳解】如果A是B的一半,即2A=B,則A與B的最大公因數(shù)是A,最小公倍數(shù)是B。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定A和B的關(guān)系,掌握特殊情況求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。15.198【分析】小剛從1樓上到3樓,走的樓梯間隔數(shù)是:3-1=2個(gè),共用了36秒,那么走一個(gè)樓梯間隔數(shù)用:36247。2=18(秒);如果,他從一樓上到十二樓的間隔數(shù)是:12-1=11(個(gè)),要用:11解析:198【分析】小剛從1樓上到3樓,走的樓梯間隔數(shù)是:3-1=2個(gè),共用了36秒,那么走一個(gè)樓梯間隔數(shù)用:36247。2=18(秒);如果,他從一樓上到十二樓的間隔數(shù)是:12-1=11(個(gè)),要用:1118=198(秒);據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得,36247。(3-1)(12-1)=1811=198(秒)小強(qiáng)從五樓爬到十樓要用198秒?!军c(diǎn)睛】本題考查了植樹問題,知識(shí)點(diǎn)是:樓梯間隔數(shù)=層數(shù)-1。16.56 【分析】根據(jù)題意可知,長(zhǎng)方形剪最大的圓,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:π直徑,求出圓的周長(zhǎng);剩下的面積用長(zhǎng)方形面積-圓的面積,根據(jù)長(zhǎng)方形面積:長(zhǎng)寬,解析:56 【分析】根據(jù)題意可知,長(zhǎng)方形剪最大的圓,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:π直徑,求出圓的周長(zhǎng);剩下的面積用長(zhǎng)方形面積-圓的面積,根據(jù)長(zhǎng)方形面積:長(zhǎng)寬,圓的面積:π半徑2,代入數(shù)據(jù),即可?!驹斀狻恐荛L(zhǎng):4=(厘米)剩下的面積:64-(4247。2)2=24-4=24-=(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查圓的周長(zhǎng)公式、面積公式、長(zhǎng)方形面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確剪的圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬。17.2 4 【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法,找出16分米和12分米的公因數(shù),即可解答?!驹斀狻?6的因數(shù)有:1612的因數(shù)有:1216和1解析:2 4 【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法,找出16分米和12分米的公因數(shù),即可解答?!驹斀狻?6的因數(shù)有:1612的因數(shù)有:1216和12的公因數(shù)有:4用邊長(zhǎng)1分米、2分米或4分米的正方形正好鋪滿長(zhǎng)方形而不需要切割?!军c(diǎn)睛】本題考查公因數(shù)的求法。18. 【分析】要求用5這
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