【總結(jié)】 1.直接寫出得數(shù)。 (填小數(shù)) 2.直接寫出得數(shù)。 3.直接寫出得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 5.直接寫出得數(shù)。 6.遞等式計算,怎樣算簡便就怎樣...
2025-03-31 22:04
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末計算題復(fù)習(xí)題(含答案) 1.口算。 2.直接寫出得數(shù)。 3.口算。 -= 4.直接寫出得數(shù)。 =??????-=??????-=??????1-...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末解答質(zhì)量監(jiān)測題(附答案) 1.如圖: 楊樹:○○○○○○ 松樹:○○○○○○○○○○○○ (1)松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍? (2)楊樹的棵數(shù)是松樹的幾分之幾? 2...
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測(及答案) 1.四個同學(xué)分別用12個大小相同的小正方體搭物體。這些物體的()一定相等。 A.高 B.底面積 C.表面積 D.體積 2.a(chǎn)圖形平移后得到的是____...
2025-04-01 22:53
【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末解答質(zhì)量監(jiān)測題 1.淘氣12分鐘折了7個紙飛機(jī),笑笑10分鐘折了6個同樣的紙飛機(jī),誰折得快? 2.小英有24張卡片,小方比小英多8張,小英的卡片數(shù)量是小方的幾分之幾? ...
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末解答質(zhì)量監(jiān)測題及答案圖文 1.張爺爺種菜。一塊菜地的種了黃瓜,種了西紅柿,剩下的種茄子,茄子占這塊地的幾分之幾? 2.把30分米彩帶平均分給4個小朋友,每人分到幾米? 3...
【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測卷及答案 1.如圖,一個大正方體是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,取走一個小正方體以后,現(xiàn)在圖形的表面積與原來大正方體的表面積比較,()。 A.減少了6平方...
【總結(jié)】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算題質(zhì)量檢測卷(及答案) 1.直接寫得數(shù)。 2.直接寫出得數(shù)。 3.直接寫得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 5.直接寫得數(shù)。 6...
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測題(及解析) 1.把5個大小相同的正方體放在墻角處(如下圖),露在外面的面有()個。 A.7 B.9 C.11 D.15 2.下面的長方體中,與相等的棱(不包...
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算題質(zhì)量監(jiān)測(附答案) 1.直接寫得數(shù)。 2.直接寫出得數(shù)。 3.直接寫得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 5.直接寫出得數(shù)。 6....
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算題試卷及答案 1.直接寫出得數(shù)。 2.直接寫出得數(shù)。 ×22= 5+1÷3=3x+= 3.直接寫出得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 =?????...
【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測(附答案) 1.把兩個表面積都是18平方分米的正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積是()平方分米。 A.18 B.27 C.30 D.36 2.下面的圖...
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測題附答案經(jīng)典 1.把一張長方形的紙對折2次后的小長方形面積是原來面積的()。 A. B. C. 2.一根繩子分兩次用完,第一次用去全長的,第二次用去米,()用去的...
【總結(jié)】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算題試卷(及答案) 1.直接寫得數(shù)。 2.直接寫出得數(shù)。 3.直接寫出得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 =??????-=??????-=??...
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測及答案經(jīng)典 1.把5克糖和10克水混合在一起,糖占糖水的()。 A. B. C. D. 2.一堆水泥,用去,用去的和剩下的比()。 A.用去的多 B.剩下的多 ...