二年級(jí)【部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(含答案)及解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _____句話。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。 運(yùn)來(lái)________ 太陽(yáng) 不會(huì)曬到頭部朝著________ 翅膀 灑在巢里合攏________ 洞口 防止熱氣進(jìn)洞封住________ 河水 倒掛在樹葉后面（3）短文里提到的小昆蟲是：________、________、________、________。（填序號(hào)） ①蝴蝶 ②紅蜻蜓 ③蜘蛛 ④小蜜蜂 ⑤蟬 ⑥螞蟻【答案】 （1）4；2（2）河水——灑在巢里；太陽(yáng)——不會(huì)曬到頭部；翅膀——倒掛在樹葉后面；洞口——防止熱氣進(jìn)洞（3）④；⑥；②；① 【解析】10．閱讀下文，回答問(wèn)題。 解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。”（1）“時(shí)刻”的意思是________。（填序號(hào)） ①總是 ②立刻（2）“挖井人”指的是________。 （3）回憶課文，想一想，為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席？（ ） A.因?yàn)槊飨歉锩?。B.因?yàn)槊飨P(guān)心百姓的疾苦，為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問(wèn)題?！敬鸢浮?（1）①（2）毛主席及其帶領(lǐng)的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們（3）B 【解析】11．閱讀（6分） 樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）文中一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。 （2）讀課文，選擇填空，只填序號(hào)。 ________有了鄰居，________也有了鄰居。①喜鵲 ②樹【答案】 （1）3；2（2）②；① 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題。 蚯蚓土里________，螞蟻地上________。蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。（1）選擇合適的詞語(yǔ)，填到文中的橫線上。（填序號(hào)） ①運(yùn)食糧 ②結(jié)網(wǎng)忙 ③游得歡 ④造宮殿蚯蚓土里________，螞蟻地上________。蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。（2）用“________”畫出表示動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)。 （3）你知道它們的名字嗎？連一連。 ________ 螳螂________ 蟬________ 蚊子________ 螞蚱【答案】 （1）④；①；③；②（2）蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛（3）蟬；螞蚱；螳螂；蚊子 【解析】13．閱讀短文，回答問(wèn)題短文。 （一）小壁虎借尾巴 小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”（1）從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來(lái)。 ________________（2）小壁虎因?yàn)椋?）而難過(guò)。 ①借不到尾巴 ②自己沒有尾巴（3）想一想,讀一讀,連一連。 小魚的尾巴________ 掌握方向老牛的尾巴________16
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