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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級-語文下冊期末專題復(fù)習(xí)名著默寫訓(xùn)練(編輯修改稿)

2025-04-01 22:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )________,卻話巴山夜雨時。(《夜雨寄北》李商隱) (8)僵臥孤村不自哀,________。(《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游) (9)劉禹錫在《秋詞》(其一)一詩中,借直沖云霄的“一鶴”來表達(dá)自己樂觀情懷的句子是:________,________。 (10)《<論語>十二章》中談“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是:________,________。 【答案】 (1)山島竦峙(2)海日生殘夜(3)斷腸人在天涯(4)落花時節(jié)又逢君(5)河流大野猶嫌束(6)隨君直到夜郎西(7)何當(dāng)共剪西窗燭(8)尚思為國戍輪臺(9)晴空一鶴排云上;便引詩情到碧霄(10)學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆 【解析】【分析】默寫名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“竦峙、涯、郎、霄、罔、殆”等字詞的書寫。 故答案為:⑴ 山島竦峙;⑵ 海日生殘夜;⑶ 斷腸人在天涯;⑷ 落花時節(jié)又逢君;⑸ 河流大野猶嫌束;⑹ 隨君直到夜郎西;⑺ 何當(dāng)共剪西窗燭; ⑻ 尚思為國戍輪臺;⑼ 晴空一鶴排云上;便引詩情到碧霄;⑽ 學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆 【點評】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。7.世間萬物,和諧相處,構(gòu)成了多姿多彩的大千世界。為更好地參與到社會的和諧發(fā)展中,某班級開展了“關(guān)愛生靈”班級主題活動。 (1)為了幫助同學(xué)們明確“關(guān)愛生靈”的意義,營造人人參與活動的氛圍,請你擬寫一句內(nèi)容相關(guān)的話,作為宣傳標(biāo)語。 (2)徜徉古詩詞,感受美好生活。 楊萬里的“小荷才露尖尖角,________”是自然萬物恬靜優(yōu)美畫面的生動再現(xiàn);杜甫的“________,自在嬌鶯恰恰啼”是人與自然萬物和諧相處的精美展示;孟郊的“________,________”更是對人世間崇高母愛的高聲禮贊。(3)品生活原味,寫心靈悟語。 一場暴雨襲擊重慶,一只叫花花的流浪狗每天上岸搜尋食物,吃飽后冒險游過一公里寬的江面,趕到洪水淹沒大半的珊瑚壩孤島上,給剛出生的四個狗寶寶喂奶?!坝⑿勰赣H”花花的光榮名號不脛而走,花花被熱心網(wǎng)友評為“感動中國十大動物”之一。然而讓人遺憾的是,記者后來在珊瑚壩采訪時得知,花花和四個狗寶寶已失蹤多日了。由于長江邊不斷出現(xiàn)神秘人士捕殺流浪狗的現(xiàn)象,不少人懷疑花花母子已遭毒手!請寫出你讀了上述材料后的感慨?!敬鸢浮?(1)①關(guān)愛生靈,從我做起。②情系萬千生靈,創(chuàng)建和諧家園。(2)早有蜻蜓立上頭;留連戲蝶時時舞;誰言寸草心;報得三春暉(3)①英雄母親,受人尊重;卑劣小人,遭人唾棄。②擁有寬廣的愛心,讓世界永遠(yuǎn)充滿溫馨。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容,所以宣傳語一定要主題突出,中心明確,又因為受眾的文化水平不一,所以宣傳語一定要易懂易記,大多會采用對偶的修辭。(2)本題考查古詩詞的積累。(3)本題考查語言表達(dá)能力。根據(jù)材料中的描述可知,“英雄母親”花花的光榮名號不脛而走,花花被熱心網(wǎng)友評為“感動中國十大動物”之一,讓人遺憾的是花花母子已遭毒手。談體會時,可結(jié)合材料英雄母親,受人尊重;卑劣小人,遭人唾棄。故答案為:(1)示例 ①關(guān)愛生靈,從我做起。②情撒 萬千生靈,創(chuàng)建和諧家園。(2)早有蜻蜓立上頭 留連戲蝶時時舞 誰言寸草心 報 得三春暉(3)示例 ①英雄母親,受人尊重;卑劣小人,遭人唾棄。示例②擁有寬廣的愛心,讓世界永遠(yuǎn)充滿溫馨?!军c評】⑴為某個活動擬寫宣傳標(biāo)語時,一定要觀點明確,中心突出,簡潔明了,一般用對偶的修辭。⑵本題考查古詩詞的積累。古文的背誦和默寫。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時,要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成。答題時應(yīng)注意,記憶性默寫,要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識,尤其是不僅能背誦,還要能默寫,至今已不要出現(xiàn)錯別字。⑶綜合讀寫即給出一段材料(材料不僅僅是課本中大家熟悉的),考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力,皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。8.在本單元中,我們領(lǐng)略了四季美景?,F(xiàn)在,班里擬開展以“走進(jìn)四季”為主題
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