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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文作文匯編解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,選好材料以后,就需要列出一個(gè)提綱,確定先寫(xiě)什么,在寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么7.按下面題目和要求作文。 作文①題目:我的偶像作文②根據(jù)下面的提示,將文題補(bǔ)充完整后作文。成長(zhǎng)中的我們總是充滿著奇思妙想,我好想“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長(zhǎng)大”、“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”……請(qǐng)以《我好想________》為題寫(xiě)一篇作文。要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。不少于600字。②文中出現(xiàn)的校名、人名、請(qǐng)用“”代替?!敬鸢浮?【參考例文】我的偶像從小,我們就有自己的心目中的偶像,當(dāng)然每個(gè)人的偶像都不同,有的人喜歡帥氣的,有的人喜歡明星的家庭背景。我喜歡的明星,我也不敢肯定大家對(duì)他都了解,但大家一定知道他的稱號(hào)——“亞洲舞王”。小學(xué)時(shí),開(kāi)始關(guān)注他,慢慢的開(kāi)始喜歡他。先開(kāi)始喜歡他是因?yàn)樗L(zhǎng)得很帥,可以用無(wú)懈可擊來(lái)形容;但慢慢的,喜歡他的歌,喜歡她的舞蹈,喜歡他孝順母親的樣子。他的背后有多少流言蜚語(yǔ),他忍受了……在我感覺(jué)學(xué)習(xí)很累的時(shí)候,他說(shuō)過(guò)一句使我很震驚的話:堅(jiān)持比努力更可怕。真的,沒(méi)嘗試的人不了解,嘗試過(guò)的人,不敢再試第二次。上了初中后,許多人不喜歡他,在背后說(shuō)他,但我堅(jiān)信每個(gè)明星的成功都有汗水。都要努力。也是他讓我知道如何孝順父母。他寫(xiě)的書(shū)《邏輯課》感人肺腑,看完蕩氣回腸。這本書(shū)里可以看出他是多么的愛(ài)自己的媽媽,他把媽媽教育他的一點(diǎn)一滴都記載在書(shū)里,讓我們知道父母對(duì)我們的愛(ài),這么多年來(lái)的堅(jiān)信。喜歡他是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二,沒(méi)有人可以與他相提并論。自從他進(jìn)入演藝圈,他就是全能藝人,第一部電視劇《梁山伯與祝英臺(tái)》飾演梁山伯,以后我們又可以在眾多的電視劇中看到他,《籃球火》里的元大鷹是我們深深地把它記住。演電視的同時(shí)他也主持,也發(fā)行專輯,也跳舞,第一張專輯里的舞就讓大多數(shù)人肯定他就是“亞洲新舞王”,這么多年過(guò)去了,沒(méi)有人替代這個(gè)位置,他是無(wú)人能敵的。獨(dú)一無(wú)二的他在以后一定還會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),引領(lǐng)亞洲。他就是“亞洲舞王”——羅志祥,記住這個(gè)名字。 【解析】【分析】作文①這是一篇命題作文,沒(méi)有任何提示,分析題目中的“偶像”一詞我們可以知道一般應(yīng)為人物,這個(gè)人物可以是一個(gè)人,也可以是一群人??梢允巧磉叺娜?,如親人朋友同學(xué)等,也可以是名人,如科學(xué)家、歌星、影星等。還可以是文字作品中的人物,如保爾等。另外打開(kāi)思路,“偶像”也可以是事物,如牛、狗等。但他(它)或他們(它們)的身上都應(yīng)該有值得我們學(xué)習(xí),令我們欽佩的地方。這樣審題之后,文章的內(nèi)容就不難完成了。我們?cè)跀⑹轮锌梢詫?xiě)出崇拜的原因,崇拜的表現(xiàn),崇拜給自己帶來(lái)的影響等。 作文②這是一篇半命題作文,有一定的開(kāi)放性,也有一定的限制性。審題是應(yīng)正確理解“好想”,在此基礎(chǔ)上,補(bǔ)全題目。比如“我好想有個(gè)溫馨的家”“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大”“我好想有自己的小天地”。寫(xiě)作時(shí)要注意寫(xiě)有“我”之文,將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟從我自我理解的角度抒寫(xiě)出來(lái),要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。敘事要清楚,融情于事。通過(guò)題目“我好想——”可以看出,這個(gè)題目適合寫(xiě)抒情性的記敘文。寫(xiě)作時(shí)要注意把“我”為什么想、如何想等問(wèn)題敘述清楚。在敘述的過(guò)程中融合自己的感情,做到融情于事,這樣很容易寫(xiě)出感染人、打動(dòng)人的好作文。 【點(diǎn)評(píng)】①【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么。 ②【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文,該題目簡(jiǎn)潔新穎,沒(méi)有審題障礙,我們寫(xiě)作的思路應(yīng)在題目中尋找,這個(gè)題目在命題上不落窠臼,在思維形式上注重開(kāi)放,在內(nèi)容上貼近生活。同時(shí),我們可以選取自己最熟悉、最有話可說(shuō)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。8.作文請(qǐng)以“越來(lái)越 的我”為題,寫(xiě)一篇文章。要求如下:①先在橫線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;③文中可靈活選用已學(xué)表達(dá)方式,或記敘,或抒情,或議論;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑤字跡要清楚,書(shū)寫(xiě)要工整,卷面要整潔?!敬鸢浮?【參考例文】越來(lái)越自信的我 自信是迷途中的一盞燈,讓你能始終尋找到最正確的方向。自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮。自信是不會(huì)失去的美麗,即使時(shí)光流逝容顏?zhàn)兝?,你的魅力依舊不減。 自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。 自信,如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷。 自信,如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過(guò)云淡的藍(lán)天。 自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。 約翰遜塞繆爾說(shuō)過(guò):“自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件?!庇辛俗孕?,我們無(wú)論做什么事也難不倒自己,自信是打敗所困難的武器。小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。 原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。 自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。我們不要因?yàn)榍胺降拇煺鬯鶉樀?,不敢往前沖,我們要站起來(lái),勇往直前!【解析】【分析】作文標(biāo)題“越來(lái)越 的我”。相對(duì)于命題作文來(lái)說(shuō),半命題作文給了考生更自由的寫(xiě)作空間。先說(shuō)說(shuō)補(bǔ)題,“越來(lái)越”的后面一定要補(bǔ)傳遞正能量的詞語(yǔ)或者語(yǔ)段,保證立意積極向上,比如變得越來(lái)越陽(yáng)光自信、堅(jiān)強(qiáng)成熟等。如可以從興趣方面選材,寫(xiě)特長(zhǎng),補(bǔ)題為“越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我”“越來(lái)越愛(ài)旅游的我”“越來(lái)越愛(ài)音樂(lè)的我”等;也可以從品質(zhì)方面選材,傳達(dá)正能量,補(bǔ)題為“越來(lái)越懂事的我”“越來(lái)越樂(lè)觀的我”“越來(lái)越自信的我”等。其次,寫(xiě)作時(shí)要抓住這篇作文的題眼——“越來(lái)越”,這顯示出一種變化、一種動(dòng)態(tài),而且程度越來(lái)越強(qiáng)烈,要求考生必須寫(xiě)出變化的過(guò)程,寫(xiě)作時(shí)一定要通過(guò)兩三件事寫(xiě)出“我”的變化來(lái)。再次,要抓住精彩的瞬間,寫(xiě)出細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫(xiě),可以是一個(gè)特寫(xiě)的生活鏡頭,可以是特殊的環(huán)境氣氛,可以是人物的幾個(gè)動(dòng)作。通過(guò)細(xì)節(jié)讓讀者感受到“我”的變化,而不是板起臉來(lái)說(shuō)教。當(dāng)然,要寫(xiě)真實(shí)的成長(zhǎng)生活,因?yàn)槲ㄓ姓鎸?shí)經(jīng)歷過(guò),才能寫(xiě)出細(xì)節(jié)之美。 【點(diǎn)評(píng)】寫(xiě)作時(shí),要考慮到文題中的“越來(lái)越”,在自己的心中先畫(huà)出一個(gè)由低到高的弧線。所選素材要是樂(lè)觀向上的,要能表現(xiàn)一種積極的變化,在文中要能把這種變化充分體現(xiàn)出來(lái)。9.求作文。 梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂(lè)》說(shuō):“大抵天下事從苦中得來(lái)的樂(lè),才算真樂(lè)?!瘪R云經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗,最終,打造了中國(guó)最大的B2B平臺(tái)阿里巴巴、C2C平臺(tái)淘寶和B2C平臺(tái),他收獲了成功與快樂(lè)。同學(xué)們,你也曾有過(guò)類似的經(jīng)歷或感受吧?請(qǐng)以“我的苦與樂(lè)”為題,寫(xiě)一篇文章與大家分享。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;不使用不規(guī)范的語(yǔ)言文字;③不得抄襲、套作;④不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實(shí)人名、地名等。【答案】 【參考例文】 我的苦與樂(lè) 人的一生自然是有甜有苦的。對(duì)以前的我來(lái)說(shuō),做題是苦,出去玩是樂(lè)。 有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對(duì)”,我靈機(jī)一動(dòng),就用“胡寫(xiě)八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門(mén),媽媽氣沖沖地朝我走來(lái),陰沉著臉,氣哼哼地說(shuō):“你想什么哪?全做錯(cuò)了,趕快認(rèn)真改!”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒(méi)改就悄悄睡覺(jué)去了,心里暗自慶幸:總算躲過(guò)了一劫。 第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的,可我還是不會(huì)呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!果不其然,卷子發(fā)下來(lái),我只得了80多分,我懊悔萬(wàn)分,心里十分難過(guò),看來(lái)學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時(shí)貪玩,也不會(huì)落得“今天的下場(chǎng)”,我暗下決心,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都得滿分!從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。 有時(shí)樂(lè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來(lái)在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時(shí)間,但是將來(lái)會(huì)獲得成功,會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂(lè)?!窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“我的苦與樂(lè)”。生活就像萬(wàn)花筒,有苦也有樂(lè)。煩惱來(lái)了,苦不堪言,苦盡甘來(lái),樂(lè)不可支。能夠根據(jù)主題選取典型材料,抒發(fā)真實(shí)的情感?;仡櫳?,查閱隨記,回味自己的苦和樂(lè)。人生有苦也有樂(lè)。在生活中,我們只有通過(guò)自己辛勤的付出,不懈的努力,才能得到真正的快樂(lè)。同學(xué)們的快樂(lè)來(lái)自于“學(xué)習(xí)進(jìn)步”“和家人旅游”“得到表?yè)P(yáng)”“取得成績(jī)”“練琴”“比賽”“勞動(dòng)”等。而“苦”是因?yàn)椤霸獾脚u(píng)”“和同學(xué)發(fā)生矛盾”“太多的作業(yè)”等。審題要使學(xué)生明確以下幾點(diǎn):(1)要寫(xiě)“我”的苦與樂(lè),不是別人的。(2)既要寫(xiě)“苦”,也要寫(xiě)“樂(lè)”,要體現(xiàn)苦樂(lè)兩方面的內(nèi)容,并明確“苦”與“樂(lè)”之間是有聯(lián)系的,而不是割裂開(kāi)的。(3)要通過(guò)具體事件寫(xiě)出自己的苦與樂(lè)。能夠運(yùn)用心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)方法把事情寫(xiě)具體,可適時(shí)加入恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生命題作文的寫(xiě)作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問(wèn)題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫(xiě)作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么。??????10.寫(xiě)作 請(qǐng)以“就這樣,認(rèn)識(shí)了你”為題,寫(xiě)一篇記敘文。 要求:①可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作,文體特征應(yīng)鮮明。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。③抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。④考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字【答案】 【參考例文】 就這樣,認(rèn)識(shí)了你 他是冠絕中華不可多得的書(shū)法名作,他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇,他亦是你情趣高雅德行馨香的寫(xiě)照,他便是《蘭亭序》。從這我認(rèn)識(shí)了你——聞名于世的王羲之。 仔細(xì)揣摩,我認(rèn)識(shí)到你的書(shū)法精妙絕倫,堪稱一流。你的字體飄逸通達(dá),一氣呵成,給人以清新圣潔之感。每一筆流暢自如,宛若行云流水般掠過(guò)絹布,靈動(dòng)異常??吹侥愕淖郑曳路鹬蒙碛谑[郁山林間,體驗(yàn)到瀑布飛流直下的快意,不凡的氣勢(shì)直逼眼前;我觸摸到舒暢清涼的泉水,通透安寧直達(dá)心扉;我聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒棲息枝頭的清脆歌聲,天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。一瞥一捺,一提一頓無(wú)不透露出你卓然不群的書(shū)法造詣,不拖泥帶水,不刻意雕琢,一切皆是你隨性而為,字里行間藕斷絲連,互相呼應(yīng),沉穩(wěn)卻又洋溢著靈動(dòng)氣息。你的絕世之作讓多少人驚嘆艷羨,讓多少人敬仰珍藏,讓多少人望塵莫及,《蘭亭序》是當(dāng)之無(wú)愧的“天下第一行書(shū)”。 悠悠品讀,我認(rèn)識(shí)到你的閑情雅致,悠然自得。你與群賢邀約至?xí)m亭,把觥籌置于潺潺溪水之中,流觴曲水,飄轉(zhuǎn)沉浮。當(dāng)酒杯在你面前緩緩?fù)W。阈χ焓肿运腥〕鲆伙嫸M,遂瀟灑自如信手拈來(lái)寫(xiě)就這樣一篇曠世佳作,情味盎然。你的悠然,不是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的不問(wèn)塵世,不是“阡陌交通,雞犬相聞”的與世隔絕,不是“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”`的安逸隱忍,而是走進(jìn)自然,貼近生活,融于塵世,卻又高于塵世,洋洋灑灑,渾然天成,妙手偶得。飲酒賦詩(shī),好不愜意! 悉心探索,我認(rèn)識(shí)到你才思敏捷,勤于思考。你衣袖間的儒雅才氣,眉宇間的傲然正氣,我在拜讀過(guò)你的名篇后盡數(shù)獲悉。在惠風(fēng)和暢天朗氣清的暮春三月,你不只流連于美景更從中思索人生。你俯仰天地,觀覽浩瀚宇宙,感嘆人類渺小,不過(guò)滄海一粟,“向之所欣,俯仰之間,以為陳?ài)E”,造化決定的人生中,世事變遷,生活中的喜怒哀樂(lè),我們都應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)。你從容淡定看待生死無(wú)常,心境在晝夜更替中沉淀平靜。你這般明理、睿智、豁達(dá)、灑脫的才子,有幾個(gè)能如你在歷史沉浮中光芒不滅? 細(xì)細(xì)品味《蘭亭序》,我似乎穿越時(shí)空,結(jié)識(shí)了你——王羲之?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文,題目是“就這樣,認(rèn)識(shí)了你”。審題時(shí)要把握住關(guān)鍵詞“你”?!澳恪笔莻€(gè)第二人稱單數(shù)的代詞,不能擴(kuò)大為“你們”或“他們”“自己”之類。“你”可指具體的人或物,也可指抽象的東西。具體的“人”指自己身邊的人(親人、朋友等)、當(dāng)代的人(球星、歌星、影星、運(yùn)動(dòng)員、時(shí)代的風(fēng)云人物等)、現(xiàn)代的人(魯迅、李叔同、譚嗣同、孫中山等)、古代的人(孔子、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭板橋等)、外國(guó)的人(凡高、貝多芬、李斯特、莫扎特等)等,具體的“物”指小屋、一條河、一座山、一首詩(shī)、一本具體的書(shū)(《西游記》《三國(guó)演義》等)等;抽象的東西指某種好的品質(zhì)(誠(chéng)信、謙虛等)、某種處世態(tài)度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等?!熬瓦@樣”表明要交代清楚認(rèn)識(shí)的具體過(guò)程。選擇最有感觸的素材,抒寫(xiě)自己的認(rèn)知過(guò)程,表達(dá)積極健康的思想作文。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫(xiě)作能力。考生要注意對(duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過(guò)審題,進(jìn)行謀篇布局。考生要注意平時(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫(xiě)作。在寫(xiě)作時(shí)要情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫(xiě)作手法,表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等
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